三年级学生对克服困难的话题描述作文范文

(作者:心里有滴*泪时间:2023-07-20 10:11:39)

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三年级学生对克服困难的话题描述作文

三年级学生对克服困难的话题描述作文1

今年生日我得到了梦寐以求得礼物—自行车,于是便迫不及待的拉着妈妈到空地上去练习。起初在妈妈的帮助下我骑得有模有样,心里开始飘飘然了:看来汽车知识小菜一碟嘛,根本不在话下。于是我冲妈妈大喊:”您放手吧,您儿子已经学会骑车了。看看我的本事吧!“妈妈放手了,嘿嘿,这可是我大显身手的好时机。

坐上车,右脚踩在脚蹬上,然后,左脚用力向后蹬了几下,车子开始向前慢慢滑行,趁这机会我立刻把左脚也放了上来用力踏。”妈妈您看,啊——“正当我向妈妈炫耀我的车技时,只听”砰“的一声,我一下子从车上摔了下来,这一摔可真称得上是惨烈;车子完全压在了我的身上,一个脚蹬正好刻在了的小腿上,上面渗出了血,胳膊肘也戳破了,钻心的疼。费了九牛二虎之力将车子扶起,可我却在没有骑上他的勇气,心里开始打起了退堂鼓:汽车太可怕了,我可不敢再骑了。妈妈看出我的心思,冲我微微一笑说:”男子汉大丈夫可不能轻易放弃,我儿子最棒了。“妈妈的话让我重新振作了起来,对,面对困难要勇往直前。

我又骑上了车,这一次我接受了教训再也不敢掉以轻心。单脚轻轻滑行,不稳就立刻用脚点地把握平横,”不好“有一个拐角,一个刹车不及我又重重摔倒。但我站了起来继续练。这一天我已不知摔倒了多少次了,但每次摔倒后我都会爬起来,也正是在这一次次的摔倒中我渐渐掌握了平衡,我终于学会了骑自行车。那一我兴奋极了

骑车看似很简单,但其中会遇到许多困难,如果努力克服了它,那么它就会变成平凡小事。生活中我们也能遇到困难,只有勇敢面对才能成为真正的强者。我做到了,我战胜了困难。

三年级学生对克服困难的话题描述作文2

为什么我们遇到困难的时候,总要靠老师爸爸,妈妈。就不能靠自己呢?人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧!

我五岁那年,有一天,爸爸妈妈都不在家,我饿的团团转,这屋找找,那屋扒扒,突然发现抽屉里有一把挂面条,我喜出望外。我心想:“着面条总不能生着吃吧!怎么做呢?我想等妈妈回来再做?可是妈妈太辛苦了。”心想:“就算是麻雀也会离开妈妈,独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。

我先把葱的皮剥了下来,让后又把蒜的皮剥了下来,再用水清洗了一下,最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里,又用筷子把鸡蛋搅均匀,让后又小心翼翼的打开煤气,拿了一个炒菜锅,到了点油,等锅热了以后,把搅匀鸡蛋倒进去,翻炒。最后,又切了一些西红柿,把葱姜蒜放进去,翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了,我又把锅添上下面条,不一会儿,锅滚了,我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。

我终于吃到了自己做的香喷喷的饭,我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了,我说我吃过饭了,他们都不相信,好夸我,我的心里比吃了蜜还甜。

这件事告诉我,什么事情都不要依赖爸爸妈妈,要靠自己做。

三年级学生对克服困难的话题描述作文3

在我的成长过程中,很多大人眼里鸡毛蒜皮大的小事,都是我眼中的困难。但是,遇到困难时,我总是会开动脑筋,寻找办法。最让我难忘的一件事,发生在去年夏天的暑假。

那一天,妈妈早上出门上班,临走的时候,嘱咐我说:“饭菜妈妈放在盘子里,用保鲜膜包好放冰箱啦。中午的时候,你放微波炉里热一下就可以吃了。”我回了声知道了,妈妈便放心地走了。

很快就到了中午,我的肚子咕咕地叫起来,提醒我赶紧吃午饭。我从冰箱里取出饭盘,撕掉保鲜膜,来到了微波炉前。看到微波炉,我直接就头大了,平日里只看过妈妈热菜热饭,我自己从来没动过手呢,万一按错了,微波炉会不会冒火爆炸啊?我越想越害怕,把饭盘放在边上,用心地研究起微波炉来。可怜的我发现我连开关的按钮都找不到,在微波炉面板上,根本找不到任何文字提示,我心急如焚,想想只能给妈妈打电话求救了。

这时,有人敲门了,原来是楼下的邻居然然奶奶过来了,她看见我愁眉苦脸、抓耳挠腮的样子,问我怎么了。我只好把事情的经过告诉了她。奶奶现场指示,直接拉开微波炉的门,把饭盘放进去,然后盖上防溅盖,再关上门,拧好旋纽,定在5分钟的位置上,微波炉马上工作起来,里面的灯亮亮的,餐盘一直在旋转。一会儿,饭菜热好了,微波炉发出了叮的一声。我跟着奶奶的指示,拉开微波炉门,套上微波手套,把饭取了出来,饭菜热乎乎的,香喷喷的。我向奶奶道了声谢谢,便迫不及待地吃了起来。

虽然这次微波炉事件在很多人眼里都算不上困难,但我却记忆深刻。这件事让我明白,不管遇到什么困难,多思考,多请教,我们总能克服它。

三年级学生对克服困难的话题描述作文4

俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这是我那次战胜困难后受到的启发。

那天,我正在做数学题,突然,我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的,我用笔敲着脑袋,绞尽脑汁,但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”?不对,“二十四”乘“十八”?还是不对,想着想着,答案还是没有出来,我好像被一张网紧紧地笼罩着,无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了,看着数学题,我越看越烦,猛踢了一下桌子,“咚”的一声,文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音,打开房门问我:“怎么啦?”我生气地回答:“这数学题也太难了吧!”妈妈看了看数学题,耐心地对我说:“你先看题目,不要着急,这道题目其实很简单,是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后,又去扫地了。

听了妈妈的话,我又充满了信心,我想:不一定只有乘法能解决问题吧!能不能换种思路去解题?我便静下心来仔细地回想老师上课给我们讲解的解题方法 ,终于我想到了老师讲的另一种解题方法,连忙计算了起来,此时,我非常兴奋,所有的条件都符合题意,啊!终于解出了这道题目。我从“网”中挣脱了出来,战胜了这道难题,笑容悄悄地爬上了我的脸,泄露了我内心的兴奋。

通过这件事,我明白了:遇到困难不要退缩,要凭自己的毅力去战胜它。

三年级学生对克服困难的话题描述作文5

人生如戏,戏也有高难度的部分,我就被这高难度的部分所困住了,但也只是困住了我一会而已。

就在上个学期,我们学校要举行骑车大赛,可是我不会骑自行车,老师又在家长群里发出公告,让全班的同学都积极参与,学会骑自行车。妈妈和爸爸也很着急,而我更像热锅上的蚂蚁,因为那是在整个五年级所有同学的视线里骑,如果你骑不好,就会被大家嘲笑。正好,学校放了几天假,俗话说的好“临阵磨枪,不快也光”。爸爸妈妈就开始紧锣密鼓地训练我了。

我一直想骑上去,可一骑起来就会向左边倒,不知道为什么,我一向左边倒就一溜烟地下来了,妈妈和爸爸就对我说:“不要光想着骑,你先溜车,只有你能保持住平衡,才能开始试着骑,而且只有你能双脚离地,向前行驶也能保持平衡就行了。”说完,爸爸又给我示范了一遍,我就一直在进行这个训练,努力保持着平衡。

终于,我已经能保持住了平衡,我就开始骑,我使劲地蹬,可是就是骑不起来,车子一动不动,我开始心急了。妈妈就对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我的心情平静了下来,努力保持平衡,同时尽力地蹬。终于功夫不负有心人,我学会了。我参加了比赛,虽然没有拿奖,但我很开心。

我战胜了困难,学会了骑自行车,让我十分开心,而且我也知道了一个道理:只要你努力,就一定有收获。

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