难忘的一课作文【多篇】范文

(作者:凌嘉善时间:2023-07-20 11:48:31)

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难忘的一课作文【多篇】

难忘的一课作文700字 篇一

我期盼已久的游泳课终于开课了。

早在好几天前,我就十分期待这次学校举办的游泳课,以至于我在前一天晚上甚至连觉都睡不着,在床上像那烙饼似的翻来覆去。终于熬到了第二天早晨,天刚一亮,我便一条鱼似的从床上跳了起来,终于熬过了这个难熬的夜晚。

一到学校,只见同学们也都十分兴奋,教室里简直炸开了锅。上课啦,是我最喜欢的语文课,可我却破天荒的没听讲,而是想着游泳池和正在游泳的我们。我的人还坐在教室,但我的心早已飞到了泳池。终于就像前一天晚上那样熬过了早上的那两节课,我们坐上了大巴车。同学们无一不非常兴奋,有说有笑。

终于到了游泳馆,在更衣室里,我拿出了长袖游泳衣和游泳长裤。这套衣服是我恳求妈妈好长时间才得来的,当时妈妈觉得穿一条游泳短裤就够了,可我怕别人嘲笑我那满身的肥肉,特别是我那大大的肚子和粗粗的腿,于是我就缠着妈妈给我买长袖长裤游泳衣,经过一番软磨硬炮,妈妈总算是答应了我的要求。可让我意想不到的是,今天除了我几乎没有其他同学穿长袖长裤游泳衣,而且换起来也十分麻烦,早知道就听妈妈的话了。

我们排好了队形,做完了热身运动后,教练却并没让我们下水去练习,而是重复不停的让我们在岸上练习腿部运动。我感到十分无聊,心想不是说好是游泳课吗,怎么一直都不下水呢?别的组都下水了,为什么就我们组没下水呢?看着别的小组都在游泳池中开心地游着,而我们却在只能在原地傻呆呆的做着动作我十分羡慕,也十分焦急,盼望着教练让我们早一点下水去游泳。终于,教练批准我们下水练习了,立刻我们一个个的像青蛙似的跳下水。我在水中开心地畅游,就像一条小鱼。看着不会游又怕水的几个同学,在水里胡乱扑腾的搞笑样子,我庆幸去年夏天先学了点蛙泳。水下欢快的时间过得很快,一会儿我们就要走了,我恋恋不舍地上了岸,离开了游泳馆。

这真是一次令人难忘的游泳课,虽然我身体上十分疲惫,但心里还是十分期待下次游泳课的到来。

难忘的一课作文 篇二

我是小学四年级的学生,上的课程那是记不清了,但让我铭记在心的还是那次数学教学公开课。

那天,我们班的班主任大声告诉我们,有其它班级的老师来我们班听课,让我们把本单元的“方程”复习一下,以准备这节公开课;并且上课不做任何小动作。马上,同学们齐刷刷翻到了认识方程那一课,然后津津有味的看起来。

上课铃响了,我们静静的坐在教室里,书和笔也已经“各就各位”了,现在上课唯一缺的就是那些听课的老师们。“说曹操、曹操到。”:那些老师们走了进来,用微笑向同学们打招呼。

开始上课了,琚老师讲的是方程,大家都知道:方程就是含有未知数的等式,只不过在这节课上,老师要把这些枯燥的知识再讲一遍;讲了一会儿,老师开始提问题;结果,全班同学齐刷刷的举起了右手,弄得老师都不知道叫谁来回答这个问题,叫廖志航同学来回答。

听完,老师赞赏的点了点头,然后,老师又问了我们一个问题;但这个问题出乎了人的意料之外,全班没一个人举手。老师扫视了所有的同学,然后焦急的问我们会不会,但教室里还是鸦雀无声,没一个人回答,突然,肖和荣同学站了起来,完整的回答了这个问题。

顿时,全班响起了雷鸣般的掌声。

难忘的一堂课优秀作文 篇三

那天,我们上了一节美术课。我没带绘本,就和王宁在桌下玩。这时,郑从身后跑过来,要我跟他换个地方。本来不想和他换位置,但是一想到他的威望,我就不得不乖乖听话,不然会被打,心里想:这就是倒霉!

我跟着郑到了他的位置上,刚坐下,突然一个脏兮兮的差事传进了我的耳朵。不用想,肯定是郑又跟蒙艺打架了。我看见郑和美术老师站在一起,吵得不可开交。为了保持他的严格遵守,美术老师对郑没有让步,郑也没有示弱。他愤怒地快步走到讲台上,抓起美术老师的课本扔进垃圾桶。

美术老师大怒,大叫:“捡起来!帮我捡起来!”郑更生气了,说:“我不捡了,看你能怎么办?”

就这样,你对我说一句话也不给对方让路。语文办公室在我们班教室旁边,我班主任听到了,但是这次她没来。他们从上课不到一半的时间一直吵到下课,把美术老师气得半死。

结果老师气得辞职了。

难忘的一课作文700字 篇四

那天,语文课让我难忘。

那节语文课上的是《最后一课》,背景正是普法战争爆发,法国战败的时候,阿尔萨斯和洛林等地被占领;而且学校再也不许教法语了,只准教德语!课文中韩麦尔先生说过的一句话让我记忆深刻:“忘了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话让我明白:语言是国家的标志,母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的载体。忘了国的人们,如果还能说着自己的语言,保存着自己的文化,实际上这个民族就还没有灭亡,只是还在以自己的方式生存。假如一个民族完完全全丧失了自己的语言,那么,这个民族就根根本本的灭亡了。

另外,每个民族的母语还能让这个民族有凝聚力,把上千百万人凝聚在一起。母语之所以称为母语,是因为在千百年中在文化、性格撒谎那个哺育这族人民的作用。忘了国的人们,只要牢牢记住他们的语言,守护住自己民族独特的文化,那么这个民族中人民的心儿就将永远凝聚,无论其他的民族多么残酷,使这个民族怎样分开,但民族文化、共同的语言随时随地便可以将他们聚在一起。侵略者只能占领土地,而不能将他们真正的沦为奴隶。也因为如此,普鲁士在占领阿尔萨斯和洛林等地后,就立即让当地学校改教德语。

同样,在我国也有着这样惨痛的经历。在20世纪初,日本军队在占领我国东北三省之后,也是不惜余力地推行全日制,不仅是学校不准教汉语,在大街上、公共场合还必须讲日语,连有的报纸都是日文的!他们都是在侵略民族特有的文化。但是,这往往是最不可能的,因为,只要还有一个人还在记真本族的语言,这个民族就不会灭亡。

所以,就请从现在开始好好学习我们的母语——汉语。我们一定要将他它牢记在心底,将中华民族的文化传播到世界各地。

“铃铃铃……”随着下课铃的响起,这节课也结束了,不过这节课让我永生难忘,因为它教会我一个十分重要的道理。

难忘的一课作文 篇五

我清楚地记得,那是开学的第一天,我们来到学校图书室,很随意地坐在长凳上,班主任王老师微笑着走进来,他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。

“同学们,我给你们讲个故事好不好?”

“好!”同学们异口同声。

于是,老师从书架上取出一本书,讲了一个很浅显的故事。

“同学们”,老师讲完故事后说,“这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪位同学来给大家讲讲自己的故事?”一个小同学立即站起来,“我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有……”尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?”又一位小同学站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的时间。

老师兴奋地高举着那本书:“同学们,瞧,这是你们写出的第一本书。虽然它只是一本小书,但它凝聚着同学们的一份真诚、团结;等你们长大了,学到了很多知识,就能写出更多的好书;今天,是你们成功的第一步。”

下课的铃声响了,我意犹未尽:也许学习是世界上最快乐的事情。

难忘的一课作文700字 篇六

光阴禁不住岁月的风霜,转眼间,我就已经有了许多难忘的经历。

_______题记

在自己的脑海中,想着自己那走过的时光。那节作文课依旧让我记忆犹新。

“铃铃铃”紧促而有节奏的上课铃响了,同学们都伴着那铃声进入教室,等着老师来上课,只见老师抱着一摞作业本让同学发下去。然而到手中的都不是自己的本子,正当我们一头雾水,老师缓缓开口说:“这节课我们要评论并赏析别人的文章”恰好我拿到的是蒋思捷的作文,因为她是好学生,所以我打算蒙混过关,可是师命不可违,不仅要修改评论外还要找出好的词句并写上自己的感受。在我认为不可能完成好这次任务时,才发现大脑正在不听使唤的吸取着作文中的营养。

作文中不仅有许多优美的修辞,还有大量的歇后语,这些东西运用得十分合理恰当,令她的文章十分诙谐幽默。文章整体详略得当,巧妙的构思也使我甘拜下风。这才发现原来自己掌握的知识是多么贫瘠,不怕大家笑话,我也曾看了许多优秀的文章恶补呢。现在我的文章比以前更加充实了。

赏析之后,要选出好的作文来范读。没有自信的我伏在桌子上,暗暗祈求老天:千万别让我读,千万不要。不知是老天耳朵不好用还是故意捉弄我,我竟然被选上了,而且还是第一个!我顿时瞪大了眼,磨磨蹭蹭的从椅子上站起来,双腿灌了铅似的“爬”到讲台上。我是多么希望下一秒下课铃声的到来啊!面对几十双眼睛的我,不由得将作文本拿的近一点儿,尽量挡住自己的脸。在朗读的过程中,我的腿不停的再抖,口齿含糊不清,错了许多字词。当最后一个字从牙缝中挤出来后,一轮新的考验又到了——让大家评价。老师与同学纠正了我的错误,大家各抒己见,并没有嘲笑我,让我难堪,反倒鼓励我,让我不要紧张。这也使我有了更多的自信。

这堂课我不仅学到很多对我有益处的东西,还获得很大的自信,这与现在想要捉住每次机会的我有这密不可分的关系。

谢谢老师,同学,让我改变,让我铭记这堂作文课。

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