暑假作业七年级下册答案参考【新版】多篇范文

(作者:hudodo时间:2023-07-20 12:03:46)

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暑假作业七年级下册答案参考【新版】多篇

七年级下册暑假作业地理答案 篇一

一、选择题:(下列各题只有一个正确答案)

小明暑假随父母到“新马泰”旅游,获得了以下两点深刻的感受:①东南亚的城市大多分布在河流沿岸;②有的地方基本上每天下午有一场雨。据此,回答1、2题。

1、对东南亚城市沿河分布的原因进行探索后,小明得出如下结论,其中最主要的原因是()

A.河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地

B.河流沿岸形成的冲积平原土地肥沃

C.河流是水运通道,为城市对外交通提供方便

D.河流是重要的水源地,为城市提供用水

2、小明获得“基本上每天下午有一场雨”的感受可能是在()

A.越南B.缅甸C.泰国D.新加坡

3、缅甸2008年发生强烈的热带风暴,给该国造成了重大人员伤亡。此次热带风暴的发源地是()

A.印度洋B.太平洋C.大西洋D.北冰洋

4、有关东南亚的说法,正确的是()

A.地处亚洲与非洲、印度洋与太平洋“十字路口”位置

B.中南半岛的地形特点是平原面积广阔,平原、山脉相间分布

C.世界上咖啡、油棕、椰子、蕉麻的产区D.世界上华人、华侨最集中的地区

七年级下册暑假作业答案 篇二

第Ⅰ卷选择题(共16分)

一、选择题(共16分,其中2、3题各2分,其余每题3分)

1.A2.C3.B4.B5.D6.B

第Ⅱ卷非选择题(共104分)

二、积累与运用(21分)

7、(共6分)

(1)①bēnsāng②sùsù③chìliè④kēngqiāng(每个词语注音完全正确0.5分,共2分)

(2)不必难过好在天无绝人之路(共2分,每个分句书写完全正确各得1分;书写正确但不工整、不美观须酌情扣0.5至1分)

(3)(每个完全正确0.5分,共2分)①籍藉②己已③宵霄④捡检

8、(3分)

(1)祥子因买上了第一辆自己的车,高兴得要哭祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。(每空1分,A中答出“买车”得0.5分,答出“高兴”得0.5分;B中答出“虎妞难产而死”或“祥子卖车”得0.5分,答出“难过”得0.5分。)

(2)小福子的死(1分)

9、(6分)

(1)羊年春节重庆烟花爆竹销售量下降10%。(1分,意对即可,若字数超出要求扣0.5分)

(2)①人们观念逐步转变,现在少放、不放烟花爆竹,已经成为一种更主流的`趋势;人们环保意识增强,大都愿意购买其他装饰品来代替烟花;②人们将更多的时间花到手机“抢红包”上去了。(2分,意对即可,每个要点1分)

(3)示例:远离烟花爆竹,构建和谐幸福(1分)

(4)(言之成理即可。其中观点1分,理由1分;光说观点没理由不给分,共2分)

示例1:我支持,增强了亲戚朋友的互动,增进了情义,给过年增添了热闹氛围,回归了红包的本质——大吉大利;

示例2:我反对,破坏了传统年味,花更多时间上网,冷落了亲人,而且还有可能上当受骗。

10、默写(共6分。若出现添字、漏字、错字该句不得分,其中1小题每句正确得0.5分,共2分;2小题每句正确得1分,共4分,若出现两首诗的诗句混杂现象,该小题不得分。)

(1)蓬舟吹取三山去秋容如拭聒碎乡心梦不成晨兴理荒秽

(2)气蒸云梦泽波撼岳阳城欲济无舟楫端居耻圣明(或:兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时)

三、阅读(33分)

(一)(3分)

11、边塞隐者所居(每空0.5分,共1分)

12.B(2分)

(二)(9分)

13、(每小题0.5分,共2分)

(1)治理,惩治(2)国都(3)他,指代王质(4)为什么

14、范公是天下贤人,只是我王质怎么敢奢望与他结为朋党;如果能成为范公朋党,范公恩赐我的够丰厚了!(共4分,其中“贤者”“顾”“何”“望之”“若”“为”须翻译准确,错一个扣0.5分)

15、王质是与范仲淹志同道合的人。因为在范仲淹遭贬谪时,朝廷治理朋党,众人对范仲淹避之惟恐不及时,王质却抱病为其践行。当别人质问他时,他却以能与范仲淹相提并论为荣。(表态1分,理由2分,共3分;若表态错误该小题不得分)

(三)(11分)

16、①在我们老家,风箱很重要;②风箱的构造;③风箱的声响。(每点1分,共3分)

17、①在孩子们看来,拉风箱好玩儿,能发出呱嗒呱嗒的响声。②撒进锅底的煤是黑的,拉动风箱一吹,煤就变成了红的,像风吹花开一样,很快就能见到效果。③母亲帮我们拉风箱。④那时孩子们没什么玩具,在不烧火不做饭的情况下,我们也愿意把风箱鼓捣一下。(每个要点0.5分,意近即可,共2分)

18、写与风箱有关的故事,增加了风箱的神秘色彩,激发读者的阅读兴趣。(每个要点1分,意近即可,共2分)

19、(要结合语境,符合儿童的心理和年龄特征,共2分)

示例:风门里有什么?风!让我挽起袖子,把手伸进风门里掏一掏,把风抓出来!咦!什么东西都没有啊!奇怪!

20、运用拟人的修辞手法,将风箱人格化,生动形象地写出了风箱为人们做出贡献,以及风箱最后的悲惨命运,字里行间流露出作者对风箱的留恋、伤感之情。(答出“拟人”“贡献”“悲惨命运”“留恋、伤感”等关键词各0.5分,共2分)

(四)(10分)

21、①从诞生背景看,APP在市场环境下应运而生,来解决企业及开发者双方的问题。②APP应用功能广泛,因其便捷性,实用性,娱乐性而受宠。③APP改变生意,一些商家看到其价值,甚至可以改变经营模式,所以称为新宠。(每个要点1分,答出其中两个要点意近即可,共2分)

22、开头写了“嘀嘀打车”的例子,从大家熟知的事物说起,点击热点话题,引出本文的说明对象APP,激发读者的阅读兴趣。(紧扣“引出说明对象”“激发阅读兴趣”作答,意近即可,每个要点1分,共2分)

23、(4分)

(1)举例子。列举了奔驰、宝马等企业拥有自己的APP的例子,真实具体地说明了一些敏锐的企业看到了利用APP应用进行品牌、产品等信息展示和发布,以及维护商品营销的价值,从而说明了APP在改变生意,成为互联网时代的新宠。增强文章说服力。(答对说明方法1分,作用2分,共3分)

(2)不能删去,因为“之一”表范围,说明APP是互联网企业、电商平台销售的多个主战场中的一种,除此之外还有其他。“之一”体现了说明文语言的准确性。(答出“不能删去”1分,答出“之一”在句中的含义0.5分,“体现说明文语言的准确性”0.5分,共2分;若答“可以删去”该小题不得分)

24、(言之成理即可,共2分)示例:我想设计一个有关保护眼睛的APP软件,人们下载后可以通过扫描书籍中的二维码,根据当前环境设计三维立体图,从而调节眼部肌肉,缓解视疲劳,保护视力。

四、作文(50分)

25、略。

苏科版七年级下册语文暑假作业答案 篇三

练习一

1.B 2.略

3.C 4.A 5.C 6.D(《童趣》只是表现童心童趣)

练习二

1、一个字都没有

2、母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来,最终使儿子自首。

3、正文一个字都没有。(或:空无一物浪费别人的眼球和网费)

4、(1)37天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。

(2)第一次将他带到这个人世,这一次母亲的呼唤使儿子自首,结束了潜逃在外,无前途可言的生涯,服刑后将重新开始他的人生。

5、示例:网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲,帮助母亲。(观点+依据)

网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。

练习三

1、略

2、C

3、B

4、B

5、略

6、(1)但叹苦经归叹苦经,脸上始终是平平和和的。

(2)老板走过来,弯腰问小女孩

(3)他笑着对孩子,张开手:来,给我,我数数,看够不够

(4)算完,高兴地抚了一下小女孩的头

7、(1)妈妈没吃过鱼,想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或:善良孝顺)

8、(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或:来之不易)

(2)说明这些钱不够买鱼罐头。

(3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的)

9、不伤害孩子的自尊。

10、从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人也有了更深的理解。

练习四

1、略 2.B 3.略 4.A 5.略

6、就是懂事,就是尊重人,尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。

7、前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身,把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。

8、(1)具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。(2)形象表现人生的春,天衣无缝,浑然大气,是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。

9、(1)熬在此是磨砺的意思。生动写出要知春,需要经历时间,要用漫长的时间去经历。

(2)熬在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。

解题提示:赏析通常三步骤。当找不出表现了什么时,可忽略。

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