乐观初二写作作文范文

(作者:qaqbqcd时间:2023-07-20 12:43:28)

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乐观初二写作作文

乐观初二写作作文1

当一个人遇到困难时,乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时,乐观是他的良药;当一个人成功时,乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时,乐观是他奋斗的希望。

天灰蒙蒙的一片,大片大片的乌云在天上翻滚着,仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里,杵着头望着窗外那坏天气,此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课,大家都若无其事坐着等着上课铃。,可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好,“轰——”的一声,打雷了,这雷声震耳欲聋,仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了,数学老师手捧着一大叠试卷走了进来,大家的心也跟着揪了起来,“第一名,第二名,第三名……”随著名次的落后,我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想,第十名后面的试卷是发下来的,我一看,一个大大的79分映入眼帘,心也凉了大半截,我一看名次,25名,我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子,说:“这次的测验大家虽然考砸了,但是别灰心,你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观,告诉自己,下次努力一点,一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短,但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来,大家都告诉自己要乐观,下次努力,我也尝试着告诉自己,不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了,同学们依旧做着自己的事,看书的看书,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。大家的心,经历了“风吹雨打”,飞过了深渊,越过了大海,现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥,它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说,一个成功这还不懂什么是乐观时,那么属于他的成功是没有意义的!

乐观初二写作作文2

有人在失败中学会了勇敢;有人在失败中学会了坚强;有人在失败中学会了勤奋。而我,在失败中学会了乐观。

我觉得有一个乐观的心态在生活中必不可少。遇到了失败,遇到了艰难险阻,遇到了甚至自己根本完不成的任务,只要你对它们乐一乐,笑一笑,不要退缩,不要无自信,你就会看到它们在你面前不是强大的敌人,而是最友好的朋友。我就与它交过朋友,我永远被乐观净化了的朋友。

在一次地理考式中,我才得了“八十”分,别人呢?个个都九十多,还有“一百”多的呢!望着别人脸上眉飞色舞的,我心里可真不好受。此时此刻,我的泪,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在这一霎那间,要流出泪,心要破碎的一霎那间,忽然有一丝阳光冲破了笼罩于我心头的乌云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了泪,粘好了破碎的心,微微地笑着……我,不再伤心,不再失落,不再哭泣……而是充满自信、勇敢、坚强……“男子汉大丈夫,有泪不轻弹,就算流泪又有何用?……”

乐观的阳光啊!照亮于我吧!让我投入你的怀抱中,享受着温暖、阳光与快乐……

那一次,失败了,也就算过去了。昨天虽悔恨,但今天我要好好地把握。明天,我要表现得更加出色,更加优秀!

笑一笑,十年少,乐观在我心环绕,乐观向上往前冲,共创美好的未来!

乐观初二写作作文3

生活原本平淡如水,放一点盐就是咸的。放一点糖就是甜的,放一点咖啡就是苦的,放一点茶就是香的,想调成什么样,全凭你自己。如果我们在生活中放一点乐观,那么我们的生活会更美丽和快乐。

有人说生活是上帝给我们最大的惩罚,它扣住了我们的快乐与未来,但是我不这么认为,我觉得生活也可以用乐观去面对。爱迪生的生活前半生也是穷困潦倒,家里除了实验器具什么都没有,他的朋友劝他放弃实验,放弃这样的生活,去打份工自给自足。可是爱迪生却说爱这样的生活,爱他的实验。时光飞逝,爱迪生在这乐观的生活中,收获了快乐,也收获了成功。

苏轼的生活亦是艰苦,官场上几经浮沉。在屡次遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,他忘却了所有的失意。在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉”,何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?

我们在生活中必然有大风大浪,如果没有乐观,生活会成为什么样呢?如果贝多芬因为自己的生活失意而放弃了音乐,怎么能成就他音乐事业的辉煌?没有那废墟瓦砾下乐观的可乐男孩,他又如何救得了自己的生命?没有乔布斯事业的打击,没有在街上乞讨的生活的乐观,又如何发展起苹果来呢?是啊,我们的生活是靠自己的态度去改变的。面对困难,我们不要退缩,我们不应该放弃;面对失败,我们不能垂丧气,我们不能伤心落泪;面对伤痛,我们不会让眼泪白流,我们不能因伤痛而失去勇气:面对所有事情,我们都要乐观向上。

小到个人,大到集体国家,都需要乐观的心态。当年长征,前有虎狼,后有追兵,物质极其匮乏,环境极其恶劣。中国工农红军历经曲折,战胜了重重艰难险阻,创造了人类历史上的奇迹。这其中,乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义是保证革命事业走向胜利的强大精神力量。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”长征中的乐观主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现。

乐观的人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希冀,是普照生灵的不息的阳光,更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。

生活就像一杯苦咖啡,乐观地喝下去,苦意过后,便是一份浓香……

乐观初二写作作文4

暑假里的某一天,我在书架上寻找一本名叫《城南旧事》的书。这本书是妈妈送给我的,可现在怎么也找不着。

就在这时,我瞥见不远处的妹妹在摆弄什么,走近一看,竟然是我的书!我气急败坏地从她手里夺过有些皱了的书,轻轻地将它抚平。

回到房间后,我开始津津有味地读了起来。本书共分为7章,一个个催人泪下的故事,讲述了英子的童年生活。

惠安馆前总是站着一个被大家称为“疯子”的姑娘,她叫秀贞,一直在寻找自己的女儿——小桂子。当所有人都远离她时,英子却愿意帮助她。当她无意中发现自己的好朋友妞儿就是小桂子时,宁愿顶着高烧,也要帮助她们相认。此外,厚嘴唇男人被当成小偷;兰姨娘和德先叔的告别;宋妈的离去;父亲的去世,使英子明白:她长大了,不再是小孩子了……

在最后一张《追寻母亲的足迹》中我了解到,在英子父亲去世的之后,全家人都处于意志消沉的状态。但英子没有被击垮,她一个人扛起了整个家。那时,她跟我们差不多大,却早已经历了生离死别。合上书本的我已经泪流满面。父亲离开后的那段日子,英子一家可以说是“熬”过去的。当所有人都意志消沉时,英子乐观的面对这一切。她帮妈妈分忧,照顾好了幼小的弟弟妹妹,他们还小,不应该面对着一切。

英子的乐观向上、善良勇敢、乐于助人是值得我们大家有缘学习的:面对再大的打击和困难,从容乐观的面对;面对不属于自己的东西,绝不占为己有;面对朋友的落入困难之中,伸出援助之手。这都是我们应该具有的可贵品质!

希望长大以后的我,能成为像英子一样乐观向上的人,困难再大,只要你从容面对,想出解决办法,它也终究是你的手下败将!

乐观初二写作作文5

当一个人遇到困难时,乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时,乐观是他的良药;当一个人成功时,乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时,乐观是他奋斗的希望。

天灰蒙蒙的一片,大片大片的乌云在天上翻滚着,仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里,杵着头望着窗外那坏天气,此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课,大家都若无其事坐着等着上课铃。,可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好,“轰——”的一声,打雷了,这雷声震耳欲聋,仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了,数学老师手捧着一大叠试卷走了进来,大家的心也跟着揪了起来,“第一名,第二名,第三名……”随著名次的落后,我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想,第十名后面的试卷是发下来的,我一看,一个大大的79分映入眼帘,心也凉了大半截,我一看名次,25名,我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子,说:“这次的测验大家虽然考砸了,但是别灰心,你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观,告诉自己,下次努力一点,一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短,但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来,大家都告诉自己要乐观,下次努力,我也尝试着告诉自己,不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了,同学们依旧做着自己的事,看书的看书,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。大家的心,经历了“风吹雨打”,飞过了深渊,越过了大海,现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥,它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说,一个成功这还不懂什么是乐观时,那么属于他的成功是没有意义的!

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