漫画老师作文五年级（精品多篇）范文

[前言]漫画老师作文五年级（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

漫画老师作文五年级 篇一

胡越

新的学期，新的教室，新的课本，新的老师，9月1日还有一位新老师加入到五（4）班这个大家庭——邱老师。

邱老师长发披肩，戴着黑色边框的眼镜，眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛。她每次上课基本上都会发发脾气，在她眼里是容不得一个孩子开小差的。别看邱老师外表一副和蔼可亲的样子，告诉你个秘密，她可患有严重的洁癖和强迫症。

有一次，邱老师见小李的红领巾戴反了，便把他的红领巾理整齐。小李嘴巴动了动，却不知他在说什么。我想：作为数学老师，邱老师这都要去管，有强迫症吧。老师看了看他的练习册，小李的字写得很难看，而且订正得东一题西一题的。邱老师说：“把你的rubber拿来。”小李跑下去拿橡皮，邱老师接过橡皮把他的订正擦得一干二净，并画好线，告诉他每题该写哪儿。小李嘟着嘴，好像很不满：“邱老师的洁癖不轻啊！不过，我写得也不怎么好。”就这样，邱老师批啊批，小李改啊改，返工好几次才最终通过。

一位看似很普通的老师，却能让我们的学习习惯变得更好。可惜啊！她只教我们一年，如果从一年级就是她教就好了，我们班的数学成绩肯定名列前茅。

漫画老师作文五年级 篇二

文艺范的刘老师

张艺馨

我有一个文艺范的刘老师。初见她时她带着画家的帽子，棕色的连衣裙，看上去很有文艺范！后来经过进一步的接触，我发现她不仅穿着有文艺范，在教学方面也很文艺。这就是文艺范刘老师！

她不仅穿着有文艺范，她教学也同样文艺范！

她上课时很有文艺范。刘老师每次上语文课的时候，都会用那优美的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在语文的世界里面遨游。这不，在学白鹭这篇课文的时候，刘老师先用那优美的声音朗读了一遍课文，在刘老师的朗读声中，那富有诗意的白鹭仿佛呈现在了我们的眼前。在同学们发言的时候，刘老师还时不时点几下头称赞一番，感觉很有那文学范儿。这可真是如沐春风呀！

在教我们写作时也很有文艺范。在学完桂花雨后，刘老师带领我们到楼下的小操场观察着桂花的飘落。刘老师指着桂花问，谁能说几句关于桂花的诗词，我先来说一句“人闲桂花落，夜静春山空。”还有谁能像我这样再说一句关于桂花的诗词呢？同学们都纷纷抢答，有的人说“山群月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”……刘老师只是点点头，欣赏着同学们说的诗句！

这就是我们班的文艺范的语文老师，我喜欢语文老师！你们最喜欢哪个老师呢？

漫画老师作文五年级 篇三

杨雨梅

“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”她吟诵着那句古诗，深情地令人陶醉，没错，这就是我们班美丽聪明的张老师。

她个子不高不矮，带着一副眼镜，看起来有很多知识，但确实有很多知识，她走路风风火火，讲话时从不拖泥带水。还快人快语。

张老师上课时，会使出自己的“传家宝”。

传家宝一号是“美人计”。

一次，张老师看到有很多同学不听讲，只见张老师一手握拳放在嘴边，一手放在背后说：“咳咳，这儿有个“大美女”她是个女的，还会讲课，也总爱穿裙子，你们想不想看？”我们很惊奇，都睁大了眼睛想看看，接着，张老师大声的说：“就是我，大家都没看到我长的这么漂亮吗？都一个个看我啊！”那时，我们才恍然大悟。

传家宝二号是“眼神杀”。

上次，张老师，在黑板上写字，下面总会时不时传出我们的废话声，还有的同学站起来跳舞呢！张老师转过头来了，同学们迅速坐好，迅速安静，可是张老师居然没发现我们在讲话！这时候，有几个胆大包天的同学居然还在讲话？他们是没看见张老师转过头来吗？只见张老师晃了晃眼神，又迅速的看向了这几个说话的人，只见眼睛里像有一团烈火在燃烧着，死死盯着他们不放，张老师一边盯着他们，一边说：“咳，有几个人掉线了啊！赶快连接起来！”那几个人一看见张老师再说话，就意识到是在说自己，他们才恍然大悟，只见张老师邪恶地笑起来，他们看见张老师那么怒火，快坐好听课了。

张老师不止这么有妙计，她还像一位顽皮的娃娃，下课时陪我们滚铁环，丢沙包，打乒乓……张老师也对我们很温暖，背湿了给我们吹背，受伤了给我们涂药，张老师就是这么顽皮，温暖，还有妙计。

因为张老师拥有这个性格，我们尊敬张老师，但我们喜欢张老师，我们爱张老师。

漫画老师作文五年级 篇四

高冠宇

有的老师温和，有的老师滑稽，有的很严厉，有的则很认真，有的英语老师是既滑稽，又严厉。

她有一双又黑又大的眼睛，整天笑嘻嘻的，上课时老师总是板着脸，看起来很吓人，不过有时候还跟我们开起玩笑，可把我们笑坏了，要是没有或是没带作业的，他就会让他站着或是下午带过来写双信量，比如是写五遍英语，一遍汉语，老师像包公一样铁面无私的让我们写十遍英语，二遍汉语。

还有一次，老师让记笔记，我们笔记做完了，但讲的啥也不知道，所以让我们写了1+1。

这就是我们的英语老师。

漫画老师作文五年级 篇五

一张圆圆的脸，上面有一对黑色的眉毛，下面一双明亮的眼睛，常常透出智慧的光芒，一张灵巧的嘴巴把故事讲得绘声绘色，把道理说得让我们心服口服。这就是我们班的“小苹果”——田老师。她不仅是我们班的“小苹果”，还是一位十分优秀的好老师，她十分亲切、热情。特别是她常常用别出心裁的小实验，把我们所有人的注意力牢牢的吸引在她的课堂上面。

记得有一次，我们刚上课，田老师从包里拿出一个红红的大苹果，又拿出一把水果刀，轻轻地放在桌上，教室里一下子开了锅，这是要干什么？是要请我们当堂品尝苹果吗？田老师突然说：“这个苹果里有个小秘密。”我们一下子来了兴趣，我们恨不得自己有一双透视眼能一下子就把苹果看个通透，可那就是一个普普通通的苹果呀！田老师笑而不语，更是让我们没了头绪，这时田老师突然拉开投影仪，把苹果放进去，她找好中间点，用水果刀把苹果慢慢的、轻轻地一切两半。可田老师不是照以前的方法从头切到脚，而是把苹果拦腰切下去，苹果在同学们的注视下被切开了，苹果中央出现了一个五角星，“哇——！”我们惊讶的叫声都快把屋顶掀翻了。在我们的一片欢呼声中，田老师放下水果刀，笑着对同学们说：“这个秘密就是我们要学习的新课《苹果里的五角星》。”

你看我说的没错吧。田老师常常以这种独特的方式来吸引我们的注意力，使得我们的语文课更有趣，更生动，更神秘，她真是一位十分优秀的好老师。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他漫画老师作文五年级（精品多篇）范文。