生活处处是课堂作文【多篇】范文

(作者:桑妮时间:2023-07-22 09:09:08)

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生活处处是课堂作文【多篇】

生活处处是课堂小学六年级作文 篇一

生活中无论在哪个角落,都会发生一些不可思议的事情,比如:蚂蚁搬家与天气有关、为什么夏天的西瓜特别好吃等,但是我今天要说的是发生在我身上的一件事情。

记得那是一个风和日丽的日子,我和妈妈一起去菜场买菜,看到大街上人很多,各种车辆也川流不息。我问妈妈:“今天是什么日子呀?怎么这么多人和车呢?”妈妈说:“今天是中秋节,是一家团圆相聚的日子。这天,出门在外的人都会想方设法的回家团圆。”我和妈妈在拥挤的人群中慢慢的走着,妈妈说:“买点土豆吧,我们自己做炸薯条,比较卫生。”

于是我们在一个卖土豆的摊位前停下挑选土豆。卖菜的阿姨说一共12元钱,妈妈递给她20元钱,接过找回的零钱,我和妈妈就离开了。在准备买其他的菜的时候,妈妈发现刚才找回的零钱错了,应该找回8元,但是卖菜的阿姨却给了妈妈12元。妈妈拉着我的手急急忙忙的往卖土豆的摊位走去。当卖菜的阿姨从妈妈手中接过多找的4元钱的时候,不停的说着谢谢!妈妈淡淡的说:“不要客气,出门在外做小本生意的不容易。”然后就牵着我的手离开了。

回家的路上,妈妈说:“无论什么时候,我们都要学会诚实守信,不贪小便宜,要学会体谅别人。”

生活处处是课堂!学校的教室里,老师教会我们书本里的知识,让我们充满智慧;生活的课堂里,妈妈和身边的人教会我做人的道理。让我可以选择正确的道路上一路向前!

生活处处是课堂作文600字 篇二

学校的课堂,能帮助我们源源不断地从书本上汲取各方面的知识,让我们在浩瀚的知识海洋里尽情遨游,而在我们的身边,还有另一种“课堂”,让我们亲临其境,体验书本之外的奥秘与神奇,它就是——生活。

有一天,我在公园里玩,突然一个褐色的小东西在草丛的叶子上慢慢地爬着,我走进一看,哦,原来是一只小蜗牛呀,我拿了一个塑料瓶,小心翼翼地把蜗牛放进塑瓶里,把它带回家去观察。

这是一只长约二三厘米的小蜗牛,头上长着两只短触角和两只长触角。我记得老师跟我们说过,这两只短触角和长触角分别是蜗牛的眼睛和鼻子。我凑上去看了看,发现蜗牛的下体上有许多小颗粒,那是蜗牛的脚,蜗牛身上还有一些不规则的小板块。

我心想:蜗牛到底是益虫还是害虫呢。我看了看蜗牛,心想:肯定是益虫啦,因为蜗牛这么小巧,可爱。

为了证实蜗牛到底是益虫而是害虫,我从家里拿了一个饭团和一片树叶,将蜗牛放置中间。只见蜗牛先用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,接着大口大口地吃起了树叶。哦,原来如此可爱的蜗牛竟然是害虫,我心里一阵失望。

突然,我发现凡是蜗牛爬过的地方都有一条银线,于是我上网搜索。原来蜗牛的足底有切腺体,可以分泌出粘液,这种粘液可以减少地面的摩擦力,还可以保护蜗牛,防御蝎子,蚂蚁这些动物来攻击。

最后,我还知道了蜗牛是世界上牙齿最多的动物的事实,小小的它竟有2000多颗牙齿,真是令人匪夷所思。

果然,生活处处是课堂,我想,只要我们用心观察,生活中有无穷无尽的奥秘等待我们去发掘呢!

生活处处是课堂小学六年级作文 篇三

留心观察你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能开阔视野,增长才干磨练意志……今天就让生活给我们上一堂品德课吧!

就在五一时,我和姑姑去了洛阳的王城公园看牡丹。我们坐了好几辆公交车才到达目得地。其中在一辆公交车上发生了一件很可气的事:

我们一上车坐在了空位上。在我的后面有一个和我年龄差不多一样大的男孩,把自己的书包放在了他旁边的座位上。过了第一站时,上来了一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖。因为刚才一下子上来了好多人,所以只能艰难地在人群中挪步。老奶奶还不容易才走到了那了小男孩身边,说:“可以把你的书包拿开吗?”

小男孩瞟了老奶奶一眼,装着没听见。旁边的人有些都看比下去了,劝说:“小朋友书包是不能占位的,快把位让给老奶奶!”小男孩毫无愧色地说:“这个位是我占得,我有权利让我额书包坐,不行吗?”奶奶愣住了,旁边的人无可奈何。看着小男孩的行为,我非常可气,]www.haoword.com[就站起来主动让座。老奶奶坐下后连声代谢。旁边的人也夸我是个好孩子,弄得我都不好意思了……

那时,我觉得:如果人人都像那个男孩那么自私,不讲社会公德,那么我们的社会将变成什么样子呢?我想,这样这样的社会一定是一片冷冰冰的荒漠。我也明白了,品德是无价的,也是高尚的!

我们的生活处处是课堂,是检验我们人品的大课堂!

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