难忘的一节课作文800字【多篇】范文
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难忘的一节课作文800字 篇一
今天,老师给我们上了一节难忘的课,到底为什么难忘呢?你们猜也好,不猜也可以,不过就少了一次锻炼的机会,要是你肯了解,就自己去文中发现吧!
今天上午语文课,同学们一如往常地在教室里认真地上课,朗读课文.正当大家在专心致志地思考问题时,突然传来“哗”的一声,一股酸味扑鼻而来,接着传来急促而尖锐的喊声:“陈国星呕吐了!陈国星呕吐了!”顿时,教室里像炸开了锅似的。有的同学一手捂住鼻子,嘴里不停地嘀咕着:“恶心死了!恶心死了!”有的同学屏住呼吸,双脚在地上轻轻跺着;还有的把头埋在书中,生怕看见令人作呕的秽物……靠窗的我赶紧打开窗户,把头伸到窗外呼吸一下新鲜的空气。
就在同学们做出各种不同举动时之际,老师快步走向陈国星并关切地问:“哪里不舒服?是吃坏了肚子吧?走,到门诊看看。”陈国星轻声回答道:“不用了,现在好多了。谢谢老师!”老师面向大家问:“现在需要志愿者,谁愿意去端些沙来?”话音刚落,黄辉栋和苏文显跑到卫生角,拿起簸箕箭一般地冲了出去。不一会儿,他俩就端来了满满的一簸箕沙。老师让苏文显把沙子倒在呕吐物上,自己从容不迫地把它扫进簸箕里。“谁去把它倒掉?”老师问道。
坐在第一排最后一桌的林金辉边跑上前嘴里边叫到:“我去,我去。”上前接过那沉甸甸的簸箕就往门外走去。老师又拿来拖把拖了起来。这时,好几个同学都行动了,有的为陈国星捶背,有的搬开桌子,有的拿拖把拖地……
这紧张的场面只在教室持续了几分钟.教室里的异味也消失了,这时,同学们不约而同地把目光集中到了老师的身上。老师站在讲台前,环视了一下教室,然后意味深长地对我们说:“今天,同学们用自己的行为解释了什么是同学情谊.老师感到很欣慰.有几位同学,平时在班级中默默无闻,但是今天他们用他们的行动说明了一切,难道我们不应该为他们的表现而鼓掌吗?”顿时,教室里响起了一阵热烈而持久的掌声,这掌声响遍了校园的每个角落。
多么有教育意义的:“思想品德课”呀!虽然只有短短的几分钟,但给我们留下了多么深刻的印象啊!它让我们懂得了太多太多……
难忘的一节课作文 篇二
走过欢悦的童年,我们将步入一个崭新的校园环境。小学生活就像一个厚厚的日历,每一页都有个流光溢彩的故事。而令我最难忘的还是那一节语文活动课。
那天,第一节课下课后,第二节课还没打上课铃,语文老师满面笑容的进了教室,学们都抱怨着,什么呀,还没上课呢。谁知,同学们都安静时,老师不慌不忙的说:“同学们,这一节语文课,咱们来做一个游戏,怎么样?”同学们听后,立刻兴致勃勃起来,迫不及待的想要马上开始我们的游戏。
“当然,游戏也是需要规则的:我们先找一个同学来用棒子击鼓,另外用一个红领巾往下传,当击鼓声结束后,红领巾到了谁的座位上,谁就站起来数青蛙,一直数到10只,老师还没说完,同学们就准备好了道具。“大家准备好,开始!”
“咚咚咚咚咚……”鼓声响起,同学们赶紧把红领巾往后传,生怕到了自己这里到时候数不出青蛙来还要丢脸。“咚,咚,咚”鼓声越来越慢,传过的同学特别期待,到底是谁来数青蛙呢,嘿嘿。没传过的同学,特别紧张,心里都准备着一会红领巾传来了,上往后传。“咚”鼓声终于停了,同学们赶紧往第四组看。老师说:“这次,是在小丽那里结束。小丽,你来数青蛙。”瞧,小丽的脸都红透了。她慢吞吞的站起来,数着“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛……”不愧是咱班口算好的,一下子就数到了第8只。老师将小丽的成绩写在黑板上,做记录。“第二轮,开始!”
“咚咚咚”的鼓声再次响起,这次红领巾被传到了小军那。小军嬉皮笑脸的站起来,自觉的数着“一只青蛙……五只青蛙五张嘴,五只眼睛……”“哈哈哈哈……”同学们都大笑,还有五只眼睛呀?“铃铃铃……”下课铃声响起了,往常同学们都是冲出去了,可今天同学们谁也没有理会铃声,继续玩着游戏。游戏结束后,老师公布了每个人数青蛙的个数,选出了数得最多的一个,奖励了一个本子。
这节课,我永远也不会忘。
难忘的一节课作文 篇三
“劳动最光荣”这是送个普遍天下所有劳动人民最好的安慰,以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人,认为他们很没用,可我慢慢感觉我错了……
记得曾经在一节课堂上,老师给我们提了一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的都举起了手!第一个被点名的人是我,“我长大想成为一名程序员”我激动地说道。接着,其他同学也说出了自己地理想!每个同学脸上都流露出兴奋地神情,有的同学想当科学家、医生、老师……老师听完了我们的理想后,只是欣慰地笑了笑,“每个人都应该有属于自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗!但你们的回答我很欣慰,你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业。可从未想过事物的基础,假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人,那么会有荣华富贵吗?”语重心长地说道!
听到老师的这番话!我首先是愣了一会,后来细细一思索才终于明白乐老师的这番苦心。接着,一位同学站起来和老师进行反驳!“老师,我们追着我的理想!又有什么错呢?”老师耐心地说道:“我希望你们不要好高鹫远,一切的事物就好比修房子一样,必须要筑建地基才能修好,人也一样,不努力,不磨练哪里来成功?‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石,没有它们就不会有成功。”
顿时,全班嘈杂地讨论声消失了!只留下无尽的沉默,全班的同学们也纷纷垂下头沉思着。我心想着,“我觉得,这次老师因此会说这么多,应该是让我们不忘初心吗?我觉得肯定是的……”就在这时,下课铃声敲响了!老师,摘下眼镜用眼镜护理布擦了擦就离开了!
只从这件事之后,我都会在休息地时间中帮助家人做家务!我也领悟了一种道理“每个职业都是最伟大的,不要羡慕某个职业。也不要轻视某个职业,每个职业都会有自己独特的特点!”我也不在歧视“劳动者”了,我也经常将劳动者称作“最美劳动者”!
难忘的一节课作文800字 篇四
上半年期末考试的时候,一想起李老师怀孕的消息,我就心烦意乱:她不会继续教我们了?看着李老师那一天天渐渐变大的肚子,心里老不是滋味,总有点难受。作息时间乱作一团,写作业时心不在焉,满脑子都是对新老师的想象与李老师以前和我们发生的点点滴滴。
期末考试后,她亲口和大家说:“同学们,老师下个学期不能继续陪伴大家走过这剩下的一年了。”讲台底下一片哗然,顿时,议论声四起,教室里的讨论声持续了好一阵时间,老师也没有像以前那样,立刻制止我们说话,只是等我们讨论完,过了好久,教室里终于安静了,老师又沉思了许久,才说:“老师十分不舍得你们,但是因为一些特殊情况,老师不得不离开你们,毕竟五年了……”至于后面说的什么我也不是太记得了,只是静静的趴在桌子上,仔细的回忆着:从一年级,年幼无知,李老师精心的培养我们,渐渐的,我们也懂事了。还记得李老师对我的一言一行,每次鼓励,每次批评。五年,发生了许多事,有些事或许随着时间长河渐渐淡忘,但李老师对我们的教诲我永远不会忘。当初那个羞涩的小屁孩,已经成为了一个懂事的大男孩,在这巨大的变化中少不了李老师的教育啊!我慢慢的想,眼眶也湿润了。
此时,我看见李老师的双眼已经闪耀着泪光,那一双眼睛,深情地注视着全班同学:那可是她养育了五年的孩子啊!我们知道,这是李老师给我们上的最后一堂课,一堂关于小学五年情的回忆课,同时也是一场悲伤的送别会。今天一分别,就不知哪时候再相聚了。
李老师一走,新老师来临之时,一切又是那么崭新,新的规矩,新的面孔,新的性格以及新的教育方法在面对我们,难免会有点不习惯,还要慢慢适应。现在听新老师刘老师的课时,总会感觉缺少了以前某一样东西似的。
虽说现在还能见到李老师,那也是很偶尔的事了,每次碰见她时,我总会想起那记忆犹新的一堂课,与李老师那像深深潭水一样的饱含深情的眼睛。
李老师,我觉得我们就像一艘艘小船,在您眼角沟壑中扬帆,起航。
我永远都不会忘记,在我少年时代的世界中,曾经有那么个人经过。
难忘的一节课作文 篇五
黑板上威武地立着:论科学利与弊这几个字——这节课,是一节非常有趣的课,我们在辩论中度过,不用多说,你大概也就知道了,这节课是我们在举行辩论会。这是我最难忘的一节课,一节有趣的语文课。
起先老师兴致勃勃地走进教室,跟我们宣布:602班辩论会现在开始!之后,正方辩友小明便抢先说:我方认为科学利大于弊,首先,是汽车的发明方便了我们的出行,是电脑的出现方便了我们查阅资料反方辩友小艺不甘示弱地说:我方认为科学弊大于利,汽车虽然方便了我们的出行,但是却让一些人逐渐变懒,还造成了大气污染;电脑虽然方便我们查阅,但是我们在思考时便少用人脑了,这样子也会不利于人与社会的发展,所以我方认为,科学的弊大于利。正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来,说:其实只要合理控制好时光,控制好自己也就行了,科学并没有错。这时,反方一直沉默的小呆也开口了:可是也有一些人控制不住自己,被科学的弊端所引诱,所以我认为,电脑在为人们造福的同时,也在危害人类。正方全场呆住了,那个挠挠后脑勺,那个东望望这个西瞧瞧这时正反小峰十分机灵地站出来说:那你们现在手中拿的资料,难道不是靠电脑查出来的么?这下子换反方呆住了,他们的脸都开始红彤彤起来,气氛紧张得不得了。这时反方小艺又站出来说:那电脑对人类有害,你们又如何解释呢?全场宁静。他们想了许久,始终没有想出合理的答案来回答,这时老师合时宜地站了出来笑笑说:是的,科学像是一把双刃剑,一面在为你造福,另一面却在伤害着你。而是利是弊,这都必须取决于你的态度,因此同学们,大家要记住,每一件事物都有正方两面,要合理运用,才能使其变为自己的财富。
在一片热烈的掌声中,这一次的辩论会便也算圆满结束,看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们,此时又在兴高采烈地聊天,突然就又回想起这有趣的一节课,这节课,我受益匪浅。
难忘的`一节课作文 篇六
“哈哈哈!”“哈哈哈……”教室里传来一阵阵笑声。告诉你吧,我们正在进行拔河比赛呢。拔河比赛有这么好笑?我们的拔河比赛你肯定没见过,快来看看吧,说不定你也会笑破肚皮呢。
这节课是作文课,老师却问我们:“我们玩一次拔河比赛?”“耶——”我们齐声欢呼起来。
老师拿出一条绳子,用手拽了拽,好现在说:“绳子很结实哟!”又拿出一块红布条系在绳子上,哈哈,老师早就准备好了啊!
老师让我们分成男生女生队,每队只上五个人。这次,长得壮的女生成了香饽饽。几个胖男生也受到了男同学的青睐。经过激烈挑选,男女队员终于确定。我有幸成为女队的一员。
看我们双方对面站好,老师大声宣布“预备——开始!”我和大家一样,屈膝半蹲,双手紧紧攥着绳子,拼命向后拉。
突然,“嘭”的一声,男生那边的绳子绷断了,孙洪杰摔了一个四脚朝天。同学们一时蒙了,瞬间明白过来,哈哈大笑起来。
老师也一脸茫然,自言自语的说:“这绳子看着挺新,怎么会断呢?”说着,把断绳接起来,郑重宣布:“再来一局!”
第二局开始了。我们刚开始用力,突然,王翰桢大喊:“绳子断了!”我们站稳脚步一看,哈哈,排在男队最后一个的王翰桢手里举着一截断绳,无奈的笑着。“哈哈哈,哈哈哈……”教室里又是一阵笑声。
“咱们还比吗?”老师有些犹豫起来。
“比!”“比——”同学们笑着大声说 baihuawen.c haoword.com n。
老师又把绳子接起来,用力拽了拽,好像说:“这次可别断了!”
第三局开始了,男女双方都想在这一局显示出自己的实力,一个个咬紧牙关,拼命用力。
啦啦队员也不甘示弱。男生喊:“男生,加油!男生,加油!女生,漏油!女生,漏油!”
女生针锋相对:“女生,加油!女生,加油!男生,漏油!男生,漏油!”
绳子上的红布忽左忽右,正在胶着状态,突然,“砰”地一声,绳子从中间断了,双方队员都摔了个仰面朝天。
“哈哈哈,哈哈哈……”教室里掀起了笑的浪潮。有的笑的捂着肚子,有的两人抱作一团,跳着、笑着。有的笑得前仰后合……
过了许久,笑声终于平息下来。老师竟然让我们以《搞笑的拔河比赛》为题写作文,这节课太有趣了!
一节难忘的课作文 篇七
光阴似箭,在小学生活中,我已走过了五个年头。在这光阴荏苒的岁月里,我上过许多令我无比难忘的课,到现在,那些难忘的课变成了我记忆中的珍珠。今天,我就选一颗最大,最美丽的珍珠送给你。
记得三年级时,我们班要开班会。可能是因为我们年龄小,班会就被我们的班主任郑老师一手包办了。看她那副认真的样子,我感到我们绝对会上一节节我难忘的班会。
“叮铃铃”,上课了,要开班会了。只见郑老师微笑着说:“今天的班会,是小能手比赛!”小能手比赛?没听说过,听着还挺有意思。同学们都坐直了,想把郑老师说的话听清楚。“今天,我们比剥豆子,钉扣子。”一听我就傻眼了。要是考作文,那我可不怕。可是我这个家里的小公主哪会干这活呀!
看到我学习上的竞争对手们都卷起袖子,一副蓄势待发的样子,我也燃起了斗志,准备大干一场。
“5,4,3,2,1,剥豆子比赛开始!”郑老师充当主持人。我拿起豆荚,准备剥开。可这豆荚的皮这么硬,我柔嫩的小手剥不开,只好使用绝招——“九银白骨爪”——指甲。用劲力气才剥开。可这豆宝宝不听话,全都滚到地上去了,看其他同学的豆子也掉到地上去了。很快,剥豆子比赛变成了拾豆子比赛。我心想:我拾拾拾。豆子心想:我滚滚滚。我拾一个豆子,手中的令一个豆子就掉了。“停!”比赛结果是:菲菲最多,5个豆子。郑老师看着我们,无奈地摇摇头。
钉扣子比赛就不跟你说了,其结果惨不忍睹,不是这个同学的手被针扎破了,就是那个同学的针找不着了。这是我“有生以来”,看到的最“可怕”的比赛。
不过事后,我沉思:郑老师给我们上这节课是有目的的,这位好老师想让我们这些家里的小皇帝,小公主理解家长的不容易。让我们也学会几项技能,来帮助父母完成家务。
也是通过这节课,我成为了父母的小帮手。
这真是一节最令我难忘的课!
难忘的一节课作文800字 篇八
今天,王老师教我们写了一篇“我喜爱的小白兔”的作文,我是这样写的。我家有一只可爱的小白兔,它的毛雪白雪白的,好像穿上了一件洁白的外衣。后面我不太记得了,因为我们已经写了过了太长时间了。这是中午的事情,晚上我还能记得吗?
写完作文,老师又给我们看了一些寓言故事。有洗耳恭听、鱼目混珠,还有一些词语太难了没记住。王老师给我们看那些故事,还告诉了我们什么意思呢!洗耳恭听讲的是一个人为了听别人讲话听得更清楚,去河边洗耳朵,说洗了耳朵才能听得清,结果他洗了后听得更模糊了,这是为什么呢?另一个人说怎么要把水灌到耳朵里洗呢?实际上洗耳恭听不是真的要洗耳朵,妈妈告诉我,洗耳恭听就是要很认真的听人家讲话,不是洗耳朵。
今天,老师还让我、贺、曾、金、张、孙、解和钱一起出教室后面四米长的黑板报呢!我把下面的一条横线用绿色粉笔把它点出来,而且不能断,还要用水把绿色的粉笔浸湿,要是不浸湿,画出来的就是干巴巴的。杨老师说下面已经有干的颜色了,要是不浸湿的话就会重复不好看了,必须得弄湿一点。不过不要弄得太湿。解同学,你上当了,你弄得太湿了,水都把你的线给冲掉了,得重画。我画完了下面的,就去帮解弄上面的了,他也画的绿色,我就站在桌子上给他弄。哎呀,我怎么站在桌子上还是弄不到,解在那跳来跳去,我说:“解,你再去搬个椅子来不就的啦?”可是他说:“我怕摔跤。”“我倒,我帮你看着不就的啦!怕什么?”他还是不敢,最后一跳一跳的弄得乱七八糟。曾也过来帮忙了,曾把他弄得乱七八糟的用纸弄湿一点擦掉,然后她又和我一起把它补上了,我们还画了绿叶子呢!不过曾选的颜色怎么是银绿色呀?应该是深绿色吧?他们说叶子是银绿色,应该没有银绿色叶子的。我问妈妈有银绿色叶子吗?妈妈说她上次见到过,应该很少吧!那些叶子应该不会出现在这样的小城市里。大城市里应该才可能有这种东西哦!
出好黑板报的外框,咦?我们自己画的怎么也这么好看呀?原来那外面的点点是杨老师自己创造的呀!杨老师,您创造的黑板报真好看!
难忘的一堂课800字作文 篇九
五年来,老师给我们上的课已经数不清了。每一节课都会让我们获得启示。最难忘的还要数三年级武老师给我们上的一节思维拓展课。
那天下午是两节作文课,我们坐在座位上认真的看书。武老师神秘地走上讲台,脸上露出‘“诡异”的笑容。武老师在黑板上认真迅速地画下了四个图形,我们仔细一看,噢,原来是圆形、三角形、半 圆形和公月形。哎,老师画这个干什么?不是作文课吗?我百思不得其解,同学们也议论纷纷:“这些图形像什么?这些图形干什么用?
武老师微微一笑,和蔼的说:”同学们,大家看四个图形,你们能找出与其他三个不同的图形吗?“作文课问这个干什么?武老师的葫芦里卖的什么药呀?
这时,有的同学托着腮,在静静地思考;有的同学坐得很端正,手举得低低的,似乎还犹豫不决;还有的同学怕老师看不见自己,把手举得要冲破房顶……我认为三角形与其他图形不一样,因为 其他图形有弧线,三角形没弧线。我也怕老师看不见我,而失去了回答问题的机会,不由自主地把手高高地举起。
武老师第一个叫了我,我立刻站起来回答:”我认为三角形跟其他图形不一样,其他图形有弧线,而三角形没有弧线。“武老师表扬了我,说我积极思考。我喜滋滋的回到座位上,心里像吃了蜜一样甜 。有些同学发出了”呀“的声音,埋怨我抢了他们的台词,垂头丧气的坐下了。
老师又叫了平时不怎么爱发言的李琪回答问题,他猛的站起来,拉拉衣服说:”我认为圆形跟其他图形不一样,圆形没有角,其他图形有角。“我一拍脑门,就是,为什么我就没想到呢?李琪真聪明! 武老师又叫了博览群书的徐博文,他平静的站起来,推推眼镜回答到:”我觉得公月形跟圆、三角、半圆形不一样,因为公月形凹进去了一块,其他图形没有凹进去的一块。“武老师向他伸出大拇指, ”真棒!“我也大吃一惊,徐博文能从另一方面去思考,我真佩服他。同学们你一言我一语,积极参与,班级气氛异常活跃。
虽然这只是短短的一堂课,却让我明白了:学习做事要开阔思维,从不同的角度看问题。
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