别具匠心作文【精品多篇】范文

(作者:liuwei时间:2023-07-22 10:00:11)

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别具匠心作文【精品多篇】

别具匠心作文 篇一

文不按古,匠心独妙。

一日,我来到母亲工作的地方。乘电梯上至四楼,映入眼帘的便是玻璃展柜里的各种非遗艺术品,有雕漆,鼻烟壶,北京毛猴……还有一些说不上名字但设计巧妙,别具一格的小物件。

“鼻烟壶为什么是透明的啊?内画怎么画?”我跑到鼻烟壶旁问母亲。“外面的一层是水晶。如果问怎样画,就要好好给你讲讲鼻烟壶的制作工序了。鼻烟壶要选水晶、琥珀、玛瑙这些透明或半透明的材料,选好材料要将材料切割成实现设计好的模样,再用磨具在壶口中心位置打眼,一直到壶底的位置,然后再向四周打磨,直到内膛与外形的薄厚一致,平整均匀。之后需要用金刚砂抛光壶体,在壶内也装入些抛光用的东西,来回摇晃,这样壶外膛内都抛光完毕。做完这些工作之后才能开始作画,作画又需要笔在小小的壶口内穿过……”母亲一提起这些艺术品就滔滔不绝,我连忙叫停,“制作工艺真是复杂,内画肯定更辛苦。”鼻烟壶在壶内作画,真是别有洞天,别具匠心。

“这个小猴子我也做过!我做的是放风筝的小猴子,这个是打麻将的小猴子。”我看到熟悉的小毛猴,甚是激动。原来这也是非物质文化遗产,原来我也体验过非遗!“我来给您讲讲毛猴怎么做吧。上次我们老师给我们一人两个辛夷,您知道什么是辛夷么?”终于有机会给母亲做讲解了!“知道,就是干燥的玉兰花花蕾。你继续说。”“对,用蝉蜕做小猴的头和四肢,将其粘住就是毛猴啦。”不知道是谁想出来的毛猴,这么有意思。用花蕾和蝉蜕做出来的小猴,真是别出心裁,别具匠心。

非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分。它拥有自己的文化魅力,别具匠心。

别具匠心作文 篇二

2020年是特殊的一年,因为疫情的原因大家的接触少了,和家人的相处时间却多了,也更能体会妈妈的辛苦了。

五月的第二个周日是母亲节,我想给妈妈送一个礼物,但是我并没有太多的钱可以给妈妈买昂贵的东西,而且我想心意是最重要的,所以我准备自己亲手制作一件别具匠心的礼物。做什么好呢?考虑之后我决定给妈妈亲手制作一张卡片,用它表达我对妈妈的感谢与爱。

我先准备用彩纸折几朵花。首先,把一张黄色的纸条卷起来,竖着剪,不要把纸剪透,这就是花蕊。接着,再拿一张正方形的红色彩纸,对折一下,在角上剪出一个花瓣的形状,展开后就是一朵四瓣的花面了。剪出两朵花面,重叠着放在一起,再把花蕊用胶粘上去,一朵花就大功告成了。我折了10朵花,把它们粘在一张蓝色的A4纸表面作为卡片的封面。然后,我又用花纹纸反复折成褶皱,做出两朵小蝴蝶,粘在其中的两朵花上,做出了蝴蝶采蜜的样子,特别逗趣。

卡片的封面做好了,接着开始制作卡片的内部。我打算做一个可以动的心。我一共剪出六个不同颜色的心形图案,把它们依次贴在一张长方形的纸上,再做了一个拉杆,在拉动拉杆的时候,这些心就可以上下活动,像拉链一样。我还在长方形纸片上写上祝福的话,当拉动拉杆时,隐藏的祝福语就会显示出来。最后,我找了一些好看的贴画贴在空白的地方。这样子,一张“别具匠心”的卡片就制作好了。

晚上,我在吃晚饭时把我自己亲手制作的贺卡送给了妈妈,妈妈看见我的礼物开心极了,激动地说:“哇,这真是一个别具匠心的礼物啊!”

虽然我自己制作的卡片不是最美丽的,也不是昂贵的,但却是我对妈妈的一份心意,一份爱意,我想别具匠心,不是形式的别样,而是心意的真诚。

别具匠心 篇三

刚上初中那会,为了丰富课间生活,我和我们班几个同学集思广益,设计出了“纸上谈兵”的游戏。这个游戏“问世”不久,班主任就再也不用为我们班课间的“扰民”问题发愁了。因为,我们班大部分男生一到课间,就几人甚至十几人一堆,围在一起专心地玩起这个游戏。这个“意外效果”,应归功于我们这个游戏的别具匠心吧。

说到游戏规则,游戏的公平性和可操作性问题让我们着实费了一番心思。克服万难,我们最终设计出了一套别具匠心的游戏规则:为了模拟真实的古代战场,我们将地形分为山、水、平原与城市,兵团在不同地形行走速度不同,战斗力不同;为了避免计算麻烦,提高游戏的流畅性,我们还增加了一个“0。5”法则;为了增加游戏的趣味性,我们增加了不同的兵种,它们各自拥有各自的属性,在不同地形上有不同的效果,这样既让游戏变得有趣,又让游戏变得复杂多样。

我们的游戏在玩法上同样别具匠心。这个游戏不受地点限制,道具只用一张满分作文网白纸、一块橡皮和数支铅笔。这些便利条件可以迅速招来同学,不会出现缺人的情况;由于游戏使用回合制,一个玩家进行自己的回合时,其他玩家不用在旁边围观,做作业、找其他事情放松一下都可以,玩家就不用花费太多时间和精力。它还具有很强的灵活性,玩家可以随时暂停游戏。如果玩家课间没有玩完一局,可以保留棋盘,之后的任何时候都可以继续战斗。

后来,我们又将游戏改编成不同的版本,每)www.haoword.com(个版本都有自己的特色。我们还设计了彩色的游戏图纸并打印出来。当游戏有了挑战性和外观“友好”性之后,自然会吸引更多的同学来玩。有时,我们心血来潮还会弄个观赏赛邀请同学参加。

我们的游戏趣味性、可操作性以及灵活性都不错,它很快就在我们年级的其他班级中流行开来。有了这款游戏后,我们的课间生活更加丰富多彩了。

这件事之后,我明白了生活中处处可以有“别具匠心”。“别具匠心”神奇之处在于它可以装点我们的生活,让生活多姿多彩。

别具匠心作文 篇四

别具匠心原本是指文学艺术上的奇思妙想,但若我们能将“别具匠心”运用在生活中,或许原本枯燥乏味的生活会多几分乐趣。

我们班自从上初中以来成绩就一直不太好,在倒数第一和倒数第二中不断徘徊,其实说到底就是学习热情不高,每次考试成绩一出来都说一定要努力学,下次一定好考好,但到了实践时还是上课依旧在走神,作业依旧在糊弄,有自控力的毕竟也是少数,如果不是家长和班主任监督恐怕连及格都很难。如此过了一年半的时间,班主任为了提升大家的成绩提出了一个别具匠心的想法,积分制。

何为积分制?把全班随机分成七个小组,将学习的表现以积分的方式表现出来,表现好的回答问题积极的就加分,作业全组全齐就加分写的好也加分,反之则减分。也许这个方法在大多数人看来并不可行,初中正是最为叛逆的年龄,这种方法真的有用吗?但实事却证明了这个方法非常有用,所有人都改变了平时懒惰的姿态,作业的完成质量极高,上课的热情和听课效率也非常之强,连平日里从来不听课极端厌恶学习地几个人也拿起了课本,整个班级的学习热情空前的高涨。

随着时间的不断推移,转眼还有两周就要到了期末考试,我们小组决定放学之后开“学习会”来互相帮助以提升成绩。我的物理不太好,压强浮力这些内容在我眼中根本就是一团乱麻,但在小组的帮助下我最终也把它弄懂了,我也尽可能的在我最擅长的科目历史上给予小组帮助。在信心满满的结束了考试之后我忍不住像别组的朋友炫耀了这件事,我惊奇的发现大多数组竟然都不约而同地开了“学习会“,而期末考试的成绩我班也从倒数第一升至第四,仅次于三个特长班。班主任用别具匠心的方法,即提升了我们的学习成绩,又让其变得不在无聊乏味,还团结了我们整个班级。

别具匠心的方法能为无聊乏味的生活添加一点调味剂,能使”良药”既不苦口又能“利于病”。人生需要乐趣,人生也需要效率,而“别具匠心”或许可以同时满足这两点。

别具匠心作文 篇五

每人的人生都不一样,每人的人生都别具匠心。——题记

一个早晨,我醒来,拉开窗帘,阳光明媚,今天是六一儿童节,激动地想,学校为了庆祝,还别具匠心搞了次活动,有歌唱比赛,还有基地参观,但令我意想不到的,是今天的早餐。

走出卧室,哇,今天的早餐真有趣,白白的瓷盘中不再是苹果和桃子胡乱堆成的小山,而是用苹果,大枣和黄桃摆成的两只可爱的小蝉,目光向右移,每人的碗中不再是粘稠的大米粥,而是一碗漂浮着菜叶的紫菜鸡蛋汤,目光在向上移,早餐桌子上又多了一个盘子,里面装的是萨琪玛,但不是摆的乱糟糟的,而是以2+1的形式摆在盘子里,两块在下,一快在上。爸爸从厨房中走了出来,“怎么样?”他问到,他没等我回答,又继续说道,“这个水果摆盘摆的是两只小蝉,表示吉祥,这个紫菜蛋花汤表示着遍地花开,还有这个。”他边说,边指着那三个装在盘子里的萨琪玛,“这样摆是有意义的,寓意着步步高升。””一具匠心。”我说,的确,别具匠心,有创意让生活更有滋味。

六一儿童节,学校别具匠心,冒出来个想法,组织我们一起去看警犬,坐上巴车,一小时过后我们来到了警犬基地,下了车就有一群狗跑了过来,有棕色的,黑色的,还有金色的。品种也有许多,有金毛,牧羊犬,竟然还有二哈。我们看到了请警犬各式各样的表演,有寻宝,判毒,还有跳车,精彩极了,我们还玩了许多许多别具匠心的游戏。别具匠心,有想法让生活更快乐。

在建党一百周年之际的六一儿童节上,学校组织了合唱节,题目是从小学党史,长大做先锋,歌唱红色经典。我们节目是《唱支山歌给党听》,选好了领唱,周六我们别具匠心,聚集在植物园,樱桃沟边的山上,一二九纪念亭前,一遍又一遍,录领唱的视频,虽然炎热,但我们没有放弃,终于,在一遍遍的录制中,我们选出了大家最为满意的一遍,发了上去,星期四来到了,“第一名,五(8)班。“全班顿时像炸开了锅,因为,我们别具匠心的准备没有白费。别具匠心,有特质让生活更精彩。

其实,学习,生活,工作各个方面都需要别具匠心。别具匠心就是要有创意,有特质,有想法。别具匠心,有创意让生活更精彩,有想法让生活更快乐,有特质让生活独具风采!

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