伴我同行半命题作文（多篇）范文

导语：伴我同行半命题作文（多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

什么伴我同行作文 篇一

书籍是人类进步的阶梯。我认为书籍就如同我最好的朋友，它经常带着我去知识的海洋里嬉戏。

人们在生活中是离不开书籍的，因为书籍有着让我们展翅翱翔的力量。在我孤独的时候，书精灵就会跳出来与我玩耍。在我伤心的时候，书籍就如同止痛药，让我立即欢声笑语。

书籍是人类最好的朋友，它不会说假话，他也不会带我走上不归之路。在我空闲的时候，书籍就会与我一起嬉戏，在嬉戏之中，我又体会到了文学的乐趣。

在人生的旅途上，书籍处处可见，它会使我们提升知识的空间，让我的阅历升高。每当我在旅途中，我都会带一本书，它会使我的旅途不再干燥无趣，我们一起玩耍，是不是还会谈谈心，讲笑话。在我这位真诚的朋友眼里，它不在意我的身段，它不在意我的知识，它只在意我的认真。它在我不认真时也会生气。他就是书籍。

当我心情低落的时候，我就读一读励志的书籍，使我对自己更加自信。每当我读起法国大作家雨果的《巴黎圣母院》时我都会泪如雨下，为主人公卡西莫多的经历感到同情。当我读起《钢铁是怎样炼成的》是我都会赞叹主人公保尔柯察金的英勇和他的精神。

书籍也是人类的调味剂，当人生落入低谷时，它会激励你。当你在抉择时，他已经帮你挑选出正确的答案。

书籍的黄金屋中，有更多的朋友，他们会帮助你，它们可以使我们每一天过得都更加美妙。

什么伴我同行作文 篇二

行走于青春季节的我们，生活天天在改变。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是校内的阅读、思考、互助，还是野外的散步、远足、探险？但我觉着，改变我生活的是失败！失败伴我同行。

我是一个好强的人，不甘落后的性格也许是支持我上升的动力。但一个人不会总是成功，失败便成了我生活中必不可少的一部分。不断地与别人竞争中，我总是失败，虽然脸上写满满不在乎，但我的内心却似火烧般难受。一次次的失败，有时使我心灰意冷，但火爆脾气总能使那一颗冰冷的心重新燃起斗志。在总结教训之后重新踏上冲锋之路。

记得有一次考试，我发挥地并不是很好，后退了很多名。事后，我拿着试卷，独自哭了很久，我很伤心，为什么别人总能成功？而我总是失败的“常客”？我不想努力了，不想学下去了，我想放弃。但随后，经过冷静的思考后，我犹豫了，难道我真的完了吗？我的学业就因为这一次失败而可以放弃了吗？《傅雷家书》中，傅雷告诫儿子傅聪：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”最终，我决定继续学下去，我要让我的人生发光。如果这样，就必须学会面对失败。

失败并不可怕，但失败后一蹶不振才是可怕的！我失败了，但我也成功了，我又一次成功战胜了内心的失败，但我也依然会在失败中总结教训，将失败变成我走向成功的铺路石，一步步走向成功！

在人生的道路上，不只是鲜花和掌声，也会有挫折和失败。也许有的人会少一些障碍，也许有的人会多一些坎坷，但你要时刻记得，天生我才必有用。失败只会使你更坚强，一次失败并不意味着你的人生就此失败，失败在改变着我的生活。

伴我同行作文 篇三

回想往事你一定有许多助认为乐的事，有人说文明离我们很远。不 ，不可能，其实文明就在你身边。不相信的话请听我细细道来。

记的有一次，我从一本书上看到一位小朋友举着一个牌子上面写着：请不要乱吐痰！正巧一位叔叔从着走过“呸”的一声把痰吐在了地上，那个小朋友连忙走过去说：“叔叔请不要乱吐痰！”我当时可真佩服那个小朋友的勇气啊！我以为那位叔叔会大发雷庭，十分生气。结果那位叔叔却一点也不生气，说：“你说的对。”说完就出一张纸把吐在地上的痰给包起来扔到垃圾桶里去了。

记的还有一次，我在北京的公交车上，看见一位老奶奶上车，这时车上的坐位已经满了，想我如果把坐位让给老奶奶，别人会不会说我爱出风头，如果不让的话司机一个急杀车老奶奶肯定摔倒了，我的头上好像有一个小天使。还有一个小魔鬼，在我的头上干扰着我，小天使说“如果你不让的话老奶奶会摔到的。再说了你们老师不是说要帮助老人吗？”小魔鬼说：“你不让的话别人也会让的，再说了你坐在这不是很舒服吗？”这时我的头脑一片空白，“让”“不让”“让”“不让”把我的大脑吵的都要爆炸了，最后我鼓起勇气站了起来对老奶奶说：“奶奶这个位置给你坐。”老奶奶欣慰的点了点头说：“谢谢你，小朋友。”

现在你知道文明离我们一点也不遥远了吧，只要你不乱扔一张纸，不随地吐痰，给老人让坐，失舍给乞丐一元钱……

什么伴我同行作文 篇四

在我们成长的过程中，需要不断地刷新着我们脑海中的知识。从幼儿园到初中这一阶段，我们在不断地学习，因此，开始从一个只懂得玩捉迷藏、拼图的小孩，到一个能说会道、会写文章富有智慧的初中生。

在这一过程中，一直伴随着我们的就是！有谁敢说，他没有在学习的道路上呢？就比如说，在生活中看一会儿电视能学习到动物的生活习性，玩一会儿电脑可以知道什么是网站，什么是“木马”，出远门旅一次游，可以丰富我们的知识面……

然而，为什么有些人学习学了一辈子，直到死去之时，依旧在学习呢？因为只是是无穷无尽的。从古至今，不仅有文言文、小古文，还有唐诗、宋词、元曲之类的，这还只是其中的一小部分。到了现在，就又多了数学、科学、化学这一堆的知识在向我们热情地招手。不仅如此，现在还有许多的知识在不断更新，因为需要我们不断学习才能跟上时代，所以，学习是无止境的。

记得有一次，我在看“综合一”频道每周日晚上播放的“”动物世界。节目中的每一只动物，都有自己的生活方式，有的喜欢打滚，有的喜欢睡觉，还有的站着睡觉。而有一些动物已经灭绝了，我连名字还没有听过。看了节目之后，我不仅知道了它们曾经存在过，还了解了许多与它们有关的知识。

是啊，学习是永无止境的，不管怎么学都学不完，它将伴随着我们的一生……

伴我同行作文 篇五

打开记忆的宝盒，我看见了许多美丽快乐的回忆，这些事儿中有对有错，有哭有笑……

突然间，我看见了一件令我引以为傲的事儿，是他的存在让我有了坚持坚持再坚持的信念。这到底是一件什么事儿呢？

记得那是五年级的一天了，那天，我们学校举行了一年一度的冬季三项运动会，我也有幸被选为一个小运动员，那个自豪呀，就甭提了。那天中午，冬季三项快要开始的时候，班主任带着我们这群生龙活虎，摩拳擦掌的小运动员们来到了操场上，这时我坐在地上保持体力，表面是面无表情，心情却紧张起来，毕竟5年级的高手也是挺多的嘛。于是，为了更好的发挥，我深呼吸，尽量放松身体，迎接挑战。

我的两分钟双摇跳比赛终于要开始了，我站在我的两号圈中，摆好姿势，随时准备开跳。随着裁判一声令下，我便飞速摇动绳子，很有节奏地跳了起来，一个、两个、三个……我在心中数着个数，仍飞快地转着绳子，我今天发挥得特别好，竟一口气跳了20多个双摇跳，可是偏偏在这时，老天爷却跟我开了个玩笑。

正当我跳得正欢心里美滋滋的时候，绳子不知道被什么东西拌了一下，在过脚时，为了让这个双摇跳能算在成绩之中，我冒险猛地拉了一下，但是，虽然这个险是被我冒成功了，但我的脚因为没掌握好节奏，一不小心就把左脚崴了。

崴了脚之后，我的左脚疼得厉害，几乎不能动，刚刚想说放弃，却又一想：“我脚崴了就不愿意跳绳了，也太没志气了吧，但想想‘五四’爱国运动，喻培伦左手废了还英勇抗战，直至就义，红军战士身中数弹却毫不退缩，我这点小伤又算得了什么呢？我不能辜负大家对我的期望，想着想着，我又忍着疼痛，甩起了绳子，又跳了起来，最终，我击败了许多对手，取得了第五名的好成绩。

现在，每当我想做事半途而废的时候，便会想起这事，就会马上又干起来。是这件事儿让我明白坚持就是胜利，从此以后，我要让坚持的精神伴我同行！

什么伴我同行作文 篇六

歌声对我来说并不陌生，因为它陪伴我走过了十几个春、夏、秋、冬，因为它节奏明快，时而缓慢、时而激烈、时而高亢，让我乐在其中，让我领略它独特的韵味。

2000年11月的一天，一个小女孩哇哇地来到人世间。她非常调皮、可爱，当夜深人静时，她还是吵吵闹闹，除非伴着妈妈优美的歌声她才进入甜蜜的梦乡。那个小女孩就是我。就是这样，我对音乐有了几分厚爱，也时常陶醉在歌声中。

我时常走在11月凉风习习的马路上，虽然没有绚丽的霓虹灯，但是我不是盲目地走，而是在寻找那种美妙的歌声。

当拂晓来临的时候，公鸡总是用它那雄浑而有气势的歌声，召唤出无私奉献的太阳，给我们带来光明与温暖！

当我们上学时，小鸟们总是用清脆和嘹亮的歌声伴随我们去学校，让我们满路嘻嘻哈哈，满路欢歌笑语，仿佛在开一场别具一格的演唱会，也仿佛在做游戏……

到了夏天的晚上，微风吹过，传来沙沙的声音，蝉也在欢快地唱着歌：“知了——知了——”那悦耳的声音仿佛从遥远的山林里传来，那么悠扬；也仿佛从大自然深处传来，好像是大自然给我们的礼物；也仿佛是从它们内心深处传来，那么欢快！

优美的歌声无处不在，只是我们没有用心去观察、去聆听罢了。歌声是我们的知心朋友，当我们无聊时，它给我们带来了乐趣；当我们伤心时，它给我们带来了快乐。

什么伴我同行作文 篇七

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。有人把书比作人生的向导，有人把书比作心中的启明星，还有人把书比作人类的营养品书不仅丰富了我的思想情感，也为我打开了知识宝库的大门。

记得有一次，妈妈给我买了一本名叫《城南旧事》的书，我爱不释手。刚翻开书，我就被里面的故事深深地吸引了。我的心情跟着里面的主人公尝尽喜怒哀乐，生活就是这样，像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。我读着读着，也不知道过了多久，妈妈在底下叫我吃饭了，妈妈叫了我许多遍，但我都当做了耳旁风。这下可惹火了妈妈，她走过来，一把夺走我手中的书，看着我没有说话，我看了看妈妈，乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后，我又拿起来这本书，津津有味地继续读了起来。

随着年龄的增长，我不再满足于读童话这一类的书了，我开始读科幻小说、科学百科、诗歌，有《海底两万里》、《三十六计》、《水浒传》等。见到书，我就像是看到一个宝贝，一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多的知识，还能懂得很多的道理。如《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅；《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志，令我敬佩

书，你是我形影不离的好朋友，是你为我打开了知识大门，是你带我走上了成长的道路。我愿和你永远相随，不离不弃！

什么伴我同行作文 篇八

梦里总会重现一只翩翩起舞的蝴蝶。

小时候，我总喜欢看在中起舞的蝴蝶，因为它那双温柔美丽的翅膀，总会给我带来一种莫名的感觉：或是飘洒清逸，或是感伤无尽。

偶然的一个机会，我看到了一本图册，震惊地发现，原来蝴蝶那双美丽的翅膀是那样展开的：都要经历痛苦的过程，都要经过艰难的破壳而出，当蛹的体液挤压到翅膀，蝶才会挣扎着破茧而出，才会生出一双美丽坚挺而又轻薄的翅翼。我终于明白原来是痛苦的磨砺，铸就了每一份美丽的诞生。

又一次，我来到了小院里，带着一份委屈，被误解的伤感，突然，我看到一只姿态优雅的蝴蝶在花丛口飞舞。它跳着轻盈的舞步，在花上停留、飞旋，像一个小精灵，守护着自己的家园，它随风而舞，轻展双翼，在阳光下，像一片美丽的落叶，像一片洁白的，像一片飘落的花瓣，无拘无束，自由自在，享受着生活，享受着自由，享受着那双翅膀。我的心平静了，留下的只有生命的喜悦，对生活的感激。

蝴蝶是梦的化身，是梦的翅膀，是飞翔着的梦。每当我情绪低落时，我总会感到眼前出现了那只飞舞的蝴蝶，那双美丽的翅膀，那种自由的飞翔，我就会告诉自己，蝴蝶都在为实现那个飞翔的梦想而努力，我有什么可抱怨的？于是，我的心平静了，我知道，我在成长，我在为了梦想而奋斗。

在我心里，总有一只蝴蝶在飞，总有一双翅膀在舞，总在与我一路同行。

什么伴我同行作文 篇九

“谁共我，醉明月？”某年某月某一天，那人是如何涌进我的思潮？又是如何被我深深地记忆？年年岁岁，故我今我同一人也，岁岁年年，旧地念君又如何？怀想展开，便滔滔不绝，澎湃千里，脑海心田，注满美好。于是便不再想那“多情自古伤离别”。

人生本就如此，为何还要栽培苦涩？念去去，万物美好，伊在中央。于是终是要留些东西给自己，学会坚强。

哦，年轻的朋友啊，我们曾共享欢乐，我们曾风雨同舟。生命来自偶然，又以偶然的方式消逝，这其间被记下的可能是一段情，一只笔，或是霎那间的交视，但这些都不如活在别人的回忆中来劲，所以让我们彼此惜存吧。

气象万千，心心相携，不求每日朝夕相伴，无论是否天涯两端。.。.。.

那时，是高三啦！月光恰似情人的深情凝望，凝望着这个多彩而又幽静的世界。似乎很唯美，很宁静，很安然。最终，纹身男人一把扯掉我已经破损的上衣，又扯掉了我的内衣？生命本来就不应该背负沉重的行囊，我们应该及时把心灵中无用的垃圾扔掉，及时给心减负，留下该留下的，给心室腾出空间，让自己活的轻松点、快乐点，这是最重要的。

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