我的志向作文精品多篇范文
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我的志向作文 篇一
我的兴趣爱好就是旅游,因为旅游能让我打开眼界,了解不同地方的历史文化、风土人情,还可以品尝各地的美食,因此从小我就立下志向:要用我的双脚丈量全世界!要用我的双眼亲自体会世界的风景!
我要结交世界各地的朋友,一起分享各自国家的文化和风俗,让其他国家的人们更加了解我们这个有着几千年历史的文明古国!我还要用优美的文字和美丽的照片,把我的所见所闻都记录下来,分享给我的朋友们,让他们可以足不出户,了解世界。
我的志向作文 篇二
今年夏天,我参加了一个暑托班。在暑托班里我认识了一个外国人,他的名字叫“佩服”。佩服老师是一个美国人,他教我们学习英语。我学会了唱英文儿歌,还能用英语和佩服老师对话。
我在心里暗暗下定决心,我一定要学好英语,长大周游全世界!这就是我的梦想,谢谢大家!
每个小朋友都有自已的理想,他们有的想做医生,有的想做警察,有的想做文学家,有的想做工程师……我的理想是长大后做一名解放军。
解放军可以保卫祖国,保护人民的财产。当祖国有困难时,解放军一马当先、奋勇杀敌;当人民有困难时,解放军就奋不顾身地来帮助。解放军是多么伟大呀!
我现在只有好好学习,好好锻炼,将来才会实现自已的理想。我相信我会梦想成真!
我的志向作文 篇三
花儿的志向是开出独一无二的花朵;大树的志向是长出茂密的树叶;果树的志向是结出大大的果实;鸟儿的志向是能有一副好歌喉……世间万物都有自己的志向,而我也不例外。
你一定要问:“你的志向到底是什么?”我来告诉你吧,我的志向是做一名学生喜欢的老师。也许有很多人都有这样的想法:做老师不难,可是,如果做一名学生喜欢、受人尊敬的老师就不是很容易了。
我见的老师有多种多样,有的老师注重学生的成绩、学习情况;有的老师注重学生的心理、情感问题;只有极其少数的老师既注重学生的成绩,又注重学生的心理状况。而我,恰恰要做这极其少数的第三种老师。
如果我当老师,我就要给自己定几条原则:1、上课时既严厉又幽默;2、不侮辱学生;3、不鄙视有残疾或学习不好的学生;4不伤害学生自尊心与上进心。例如有一位学生说错了题,我不会当着其他学生的面指责他笨什么的,而是让他再好好想一下,如果他实在想不起来的话就让他坐下,不能指责他,再让其他学生回答。然后,再鼓励他让他不要灰心,再努力一下就可能会了。下课后再让其他同学帮他解决。可能到时候我也许没有完全遵守这几条原则,指责了学生,伤害了学生,我会及时向他道歉,及时改正。
如果我当老师,我要经常和学生的家长进行沟通和交流,了解他在家的表现,向家长说说他们在学校进步的或者需要改进的地方,不向家长告状,然后再给他做个人的“心理老师”帮他摆正心态,引导他走上正确的道路。
如果我当老师……
“无志之人常立志,有志之人立志长”我要把这一句话作为自己前进的动力。
有志向才有未来!
我的志向作文 篇四
我的理想每一个人都有自己的理想,有的人想当士兵。保家卫国;有的人想当老师,培育人才;有的人想当医生,救死扶伤。.。.。.如果这些理想合成一块就成了一片五彩缤纷的天空,而我的理想就是其中的一朵小小的云。
我的理想是当一名演员。演员虽然不能像白衣天使一样给人救死扶伤;不能保家卫国;不能培育人才。但它却能给人们带来欢乐和悲伤,剧中的人有好有坏,剧中的任务有轻有重,演的剧情有乐有悲。乐的时候让人开怀大笑。悲的时候让人失声痛哭因为演员能给人们带来丰富多彩的生活,所以我想当演员。我想当一名出色的演员,我要大量的演喜剧,把欢声笑语带给每一个人,我还要演那些极大有感染力和影响力的电视剧。还有教育意义的影片。
有了这个理想,我就有了奋斗的目标,我会一直朝着这个目标而奋斗。
我的志向作文 篇五
我的老家在河南的一个偏僻小山村里。每当听到朋友们谈论梦想时,我会想:我的梦想是什么呢?
直到一次,我在大舅的车子里听到了主持人悦耳的声音,我才恍然大悟:我的梦想,不就是当一个主持人么?我兴奋将我的梦想告诉了父母,他们连声说好,只是眼睛里,多了一份不舍。
为了给我一个更好的学习环境,父母决定让大舅带着我来到东莞。我至今都忘不了那一天。妈妈哽咽着,不停地嘱咐着我:“要听你大舅的话呀!”爸爸不停的往我包里塞零食。上了火车,我往后一看:妈妈的泪水顺着她那苍白的脸颊流了下来,爸爸也哭了,不停地向我招手。天气是晴朗的,可在我的眼里是下着雪的。就这样,我来到了东莞。
我相信,这是我的第一站!
我相信,我一定会为梦想而努力!
我相信,我一定不会辜负父母的期望!
我相信,我一定释放出属于自己的光芒!
我的志向作文 篇六
我的理想是当一名科学家,因为当科学家能使我国的科技发展得很快。如果我当上了科学家,我将发明无电辐射的电视机、6G豪华主板、太阳能汽车、让人行走如飞的鞋……。
要实现以上理想必须做到以下几点:
第一:每天看一本关于科技方面的书。
第二:上网查火箭是怎样制造的,再看一遍。
第三:看电视上关于科技的节目。
第四:把语文、数学、英语、化学、政治……。.学好学踏实。
第五:把东西拆了又装,装了又拆,这样可以提高动手能力,如果遇到了问题要有打破沙锅问到底的精神……
如果以上几点都做到了,你们就祝贺我继续向这个理想前进吧!
我的志向作文 篇七
人们常说志向是一种遥远又难以实现的梦想,可是如果你连志向都没有的话,那你的人生很悲惨吧,下头就让我来说一说自我的志向吧。
我的志向是此刻好好的读书,长大后能去当军人未祖国效力。教师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。可是,我觉得当军人是很光荣的,我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊!所以,我决定长大以后就当军人。
军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候,军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命,当洪水来临的时候,军人挺身而出,用汗水和辛劳换来人民的安全,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,是军人,他们为了圣神不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争……
今日,我们看到连绵不断的万里长城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏伟浩大的故宫和庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,可有谁明白这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。
军人这种精神感动了我,所以我长大以后必须要成为军人,保家卫国。
我的志向作文 篇八
幸运的是,我们度过了一段美好的时光。祖国繁荣昌盛,我们的童年生活甜蜜、开朗、温暖、阳光、多彩。
我的理想是成为一名优秀的店员。我有这个理想是因为我之前看了几本语文书第三单元的课文,也想为人民服务。还有一个原因就是我妈也是个店员,虽然不是特别优秀,但是在我心里我妈永远是最好的!我妈既然是店员,我就经常去我妈工作的地方发发票,帮着输送机,帮着做放笔或者放水的箱子。只要有我能做的,我就去做。我和那里的阿姨,姐妹,兄弟关系都很好。他们有空就和我聊天,我很喜欢这些朋友。虽然这个工作很累,但是在妈妈的商场这个小团队里我很开心,妈妈应该很开心吧!
这一天,我梦想着我的未来:“给我看看这个!”“好,请稍等!小姐,你眼光真好!这是新款,你可以试试!”“好!我试试!”“嗯。小姐,我个人觉得你穿不好看。你为什么不看看这个?”“咦!这个更好看!”“嗯!并不新鲜。不过,穿在你身上好看!再者,我们买东西穿上好看,还是贵?”“当然,穿好看就好!”“没错!看,很贵,穿在你身上也不好看,我们就不要了。当然想买便宜又好看的!物美价廉,你怎么看?”“好!就这一个!发票吧!”
为了我的理想,我会努力学习。大方一点,上课积极发言。通过我的努力,我的理想会实现的!
我的志向作文 篇九
人们常说抱负是一个遥远而艰难的梦想,但如果你连抱负都没有,你的生活将会很悲惨。让我谈谈你的抱负。
我的抱负是此刻努力学习,长大后当兵。老师和家长们都说,士兵们是高尚而勤奋的。然而,我认为成为一名军人是一种莫大的荣誉。我在电视上看到士兵们穿着军装。他们真的很勇敢!所以我决定长大后当兵。
到处都是士兵。当512汶川大地震来临时,士兵们总能在第一时间挖掘被埋在废墟中的生命。当洪水来临时,士兵们站起来,为人民的安全交换汗水和辛勤劳动。当侵略者践踏我们美丽的山川时,他们是士兵。他们在黑暗中摸索不可侵犯的圣灵祖国,在屈辱中战斗。
今天,我们看到了绵延的长城、巍峨的五岳、壮丽的紫禁城和庄严的北京天安门广场。这些都是我们伟大祖国的财产。谁能理解,这件华丽的文物是用一名军人的鲜血和身体奉献换取的。
军人的精神感动了我,所以长大后我必须成为一名军人,保卫我的国家。
我的志向作文 篇十
想成为一名飞行员,像英雄机长——刘传健一样的飞行员。之所以如此,缘于我看了电影《中国机长》。其中机长的原型是刘传健。
刘传健的个子不高,头发较少,眼睛炯炯有神,闪着一种自信的光,颧骨较突出,鼻子偏大,嘴较小。他只是一名再普通不过的飞行员。直到那天,他成功挽救了128条生命,成为了万众瞩目的英雄机长。
一切都要从2018年5月14日早上6:25说起,刘传健像往常一样驾驶着3U8633航班的飞机由重庆飞往拉萨,就在起飞35分钟后,驾驶舱里传来一声闷响,这一响声如惊雷般炸在刘传健的心头。他立即抬头检查,只见飞机右前方的风挡出现了裂纹,这意味着飞机的结构有所损坏,飞机随时可能出现更严重的故障。
刘传健立即向空管报告了这一情况并申请备降成都,空管立即回复:“下8400,同意返航”。右侧风挡的裂纹面积越来越大,裂纹越来越深,突然“砰”的一声脱落了,此时的飞行高度是9800米,副驾驶被强大的气压差吸了出去,半个身子悬挂在机舱外面。幸运的是他系了安全带。飞机正以极快的速度冲向地面。下降率超过了3000米/分钟。飞机下面是连绵不绝的山脉,舱外温度是零下40度。驾驶舱门被吹开,由于飞机不密封了,客舱瞬间失压,导致飞机里的人无法正常呼吸。氧气面罩从每个乘客头上自动降落下来。客舱里,寒风吹过的声音夹杂着孩子的哭声、女人的喊声,混乱不堪。大家纷纷应乘务员的要求纷纷费力地戴上氧气面罩,乘务员不停地安抚着乘客的情绪。
而此时驾驶舱里的刘传健却无暇戴上氧气面罩。他左手紧紧地握着操纵杆,右手抓着油门。他深知,万一发生意外,后果将不堪设想,此时唯一的念头就是:一定要把飞机飞出山。所有仪表都不显示了,机长只能凭借自己的经验手动操纵飞机艰难地下降。
他首先把油门调小,以减慢俯冲速度,接着他缓慢而有力地向后拉操纵杆,把飞机改出;然后再把飞机拉起。飞机逐渐平稳,刘传健也驾驶着飞机慢慢地下降高度。飞机终于飞出了山,刘传健此时想的是:一定要把乘客带到机场附近。飞机离成都越来越近渐渐能看见机场了,刘传健此时的想法是:一定要落在跑道上,把乘客安全地带回地面。
此时的双流机场,两条跑道早已清空,公安、消防、医护等各个部门都做好了准备,塔台管制员们焦急地拿着望远镜观望,看到飞机外观基本正常,大家都松了一口气,但又不敢放松警惕。
机场在刘传健眼中越来越清晰,能落在跑道上的信念扎根在刘传健心中,越来越深。
飞机离地面越来越近,地面人员越来越紧张,飞机放下了起落架,越来越接近地面……
40英尺,30英尺,20英尺,10英尺……“砰”,2018年5月14日7:42,在挡风玻璃脱落42分钟后,刘传健机长成功把飞机降落在成都双流国际机场02R跑道上,此时他想的是:不能占用跑道,尽量不给机场添麻烦。所有人都松了一口气。刘传健就这样成功挽救了119名乘客和9名机组人员的128条生命。
在刘传健的身上,我看到了他不屈服于现状的追求,从他不断变换的想法可以看出;我看到了他顾全大局地精神,在挡风玻璃脱落时,他没有先顾着自己把氧气面罩戴上,而是首先控制住了飞机,当飞机降落在跑道上,他又不想给别人添麻烦而脱离跑道;我看到了他过硬的心理素质和飞行技术。正是他面对困难没有退缩的勇气、坚持下来的毅力的和过硬的飞行技术才能临危不乱,最终把风挡脱落的飞机安全地降落在机场。
自从看了《中国机长》这部电影,我就立志当一名像他一样的飞行员,我要从现在做起,好好学习,长大后为民航业献出一份自己的力量!
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