我和我的网课作文500字（精彩多篇）范文

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我和我的网课作文500字 篇一

因为疫情，我们要戴口罩，要宅在家里上网课。

听到要上网课这个消息，对于我来说，简直就是半天里起个霹雳。我的超长假期就这样泡汤了。不过至少可以让我快生锈的脑袋运转一下，不至于让以前学的知识全忘了。

上网课的前几天，我还打起十二分精神认真听课，心想：第一节网课我一定要给老师和同学们留下一个好印象。后来，一上课我就关了麦和摄像头，看抖音，我自己在心里安慰道：反正我关了麦，老师听不到声音，也看不到我，她能奈我何？有一次语文老师私信跟我说，我已经连续三天没交作业了。语文老师说后，我才把作业补上。

第一单元语文测试时，我看了考试题目，满脸懵逼，让我想起抖音上的一句话：小朋友你是否有许多问号。最终，我费了九牛二虎之力才答完了所有题目，结果我一看分数：86分。我看到分数后，才后悔网课没有好好上。

从此以后，我每堂课都认真听，好好做笔记，按时提交作业。果然，功夫不负有心人，一月后，我第二单元语文考试考了97分。语文老师表扬了我，说我进步很大。我的心就像吃了蜜一样甜。

我明白了，我们上网课需要的是一个词：自律。自律这个词又该从何说起呢？在上网课的时候，自律就是上课时认真听课，不做小动作。下课后，按时提交作业。考试前，认真复习。这就叫自律。

我和我的网课作文400字 篇二

从学校响应“停课不停学”号召到今天，我们已经上了一个多月的网课。虽说豁上了这么久的网课，但我还是有诸多不适应的地方。

本来在延长的假期里，有的同学为了反超对手，把自己逼成了“肝帝”，有的同学成了“厨神”……虽然因为疫情不能出门，但大家还是在家玩出了花样。不过网课结束了这一切。

在家上课，师生透过屏幕交流，同学们面对冷冰冰的屏幕，没有了学校的氛围，师生交流起来也不方便，老师无法监管同学们。而且随着父母复工，许多不够自律的同学上着上着网课，就把屏幕切出去打游戏，最终在网课中收获甚少。

而且，不少老师也是第一次使用这种方式授课，导致我们上网课的过程也是“一波三折”：一会儿没声，一会儿回声盖过老师讲课的声音。好在老师们逐渐熟悉了操作，网课上起来也是得心应手。但网络似乎跟同学们有仇，好好的网课卡成PPT，甚至一言不合就卡退，往往老师在一边眉飞色舞的讲课，一边同学们被卡的生无可恋。

虽然网课把不少学生逼疯了，虽然钉钉被各路少侠喷的体无完肤，但我还是得说，网课确实对我们的学习有很大帮助。开学的日子已经不远了，我们的网课也将告一段落，也许当我们在学校里听着老师流畅讲课的时候，还会想起被网课“折磨”的岁月。

我和我的网课作文500字 篇三

第一次听说上网课，我有点小兴奋。那天，我早早起了床，洗漱后，草草吃好早饭，准备好了学习用品。我像往常去学校一样，戴上红领巾。

八点半时，响起了《义勇军进行曲》熟悉的旋律，我不由自主地脸向国旗敬礼，唱国歌。

九点时，网课开始。刚开场，我收不回思绪，老师讲的内容好像都长了翅膀一样，从我一只耳朵飘进，向另一只耳朵逃出。幸好，老师讲得课是妙趣横生，才把我带入课堂的佳境。我硬生生地拉回自己，终于恢复了“正常”。一天的网课，在来去匆匆中，终于结束了。

我蛮喜欢上网课，我觉得直接在家里学习，节省了去学校路上的时间。课余间隙渴了、饿了就可以自己随意支配。没有老师面对面的教学，还能增强我们自主学习的能力。我们自觉上课，自行学习，自我寻找作业错误，能养成极强的自律性……

我虽然喜欢网课，但也很担忧。课堂中，我们不能和老师面对面交流，有些似懂非懂的题目只能问家长，但不能像老师一样一针见血地道出其中缘由。没有同学间的争论，有些问题的了解也只能停留在表面，不能深入的剖析。到时不知能不能消化掉。见不到同学，不能与他们分享自己的快乐和烦恼。听不到琅琅的读书声，见不到充满活力的身影，心里怪难受的……

网课，让我欢喜，让我忧。我还是希望能早点回到学校，与老师和同学们欢聚在一起。

我和我的网课作文500字 篇四

还没到八点半，可我已经既紧张又兴奋地等待在电脑前，因为今天我要上网课了。网课会是什么样的？让我拭目以待。

今天早上的第一节课是语文课，但还没开始。没等多久，我的语文网课老师就出现在了我家的电视屏幕上。这个老师讲得很好、很细，因此，我在电视上听课，就跟在原来的班级里听课一样。

上第二节课数学课的时候，我就已经没那么多的紧张和激动了。而且这一节数学课上学的东西都非常的简单，所以我很快的就学会了这一节课我们需要学习的内容。

早上的第三节课是英语课，英语课以前我都很喜欢，而且成绩也差不多。但是我感觉今天早上在电视上上的这一节英语课，我不知道怎么的，有一点听不懂。可能是他们学校讲课和我们学校讲课的方法是不一样的吧，因为在我们的学校，上英语课老师一般都是讲意思的，可是这位老师几乎没讲一个意思，所以我有一点没有听懂。

下午第一节课因为我不知道下午还有课，所以第一节课耽误了。第二节课是道德与法治，但是我也耽误了半节课。我开始看这一节课的时候，那位老师正在讲：要多与家长沟通······然后今天的最后一节课是音乐课。这节音乐课我们学的是小鸟，小鸟这一首歌。这首歌我们童年都听过，所以这首歌我很快就学会了。

我感觉老师们非常的辛苦，现在是新型冠状病毒肺炎的`爆发期，很多人都在家里歇着。但是老师呢？老师他们不能歇，每天就只能吃泡面。在这里，老师们，我想对您们说：您们辛苦了！

我和我的网课作文500字 篇五

庚子年初病毒入侵，为了隔离病毒，学校不得不延迟开学时间。宅在家里，也不能荒废学业，学校就开设了“空中课堂”。什么是“空中课堂”？我觉得很好奇，妈妈告诉我——上网课。

二月中上旬，一听说要上网课，我既期待又觉得新鲜。哦，我从来都没有体验过以直播的方式上课哎。于是，我便进入了无穷无尽的想像之中：嗯，老师给我们上网课，会不会提问我们问题啊？或者布置作业，那我要好好记笔记……

第二天，我兴奋地坐在电脑前面，真不知道网课是那个老师上的，下一刻就要揭开了。“呃……”原来是提前录好的视屏课呀。虽然和我想象中的有大大不同，但我仍然很兴奋。很快，一天的课程结束了，好奇的一天也过去了。

就在不知不觉中，一个月过去了。尽管不能及时返校上课，通过空中课堂，我们照样赶上了进度，学到了相应的知识。遇到新事物，刚开始是感到特别新鲜，有一股劲头，“时间可以冲淡一切”，渐渐的，我感觉上网课变得平常起来，没了刚开始时的新鲜感。上完了课又觉得十分无聊，没了与同学的互动，总觉得少了些什么，好像每天都在脑子装知识似的，怪难受的。唉，离实现还有较大距离。

我开始想念我的同学了，想起同学一起学习的情景，想到了与同学争得面红耳赤的样子！我好想回校上课啊！

瞧，病毒已被驱逐，春天已经来到，返校的脚步越来越近了！

我和我的网课作文500字 篇六

刚刚结束的网上期中考试，因为我取得了优异的成绩，所以爸爸和妈妈奖励了我一部新的上网课设备——OPPOA8手机，拿着它我真是爱不释手。

它的全身上下颜色属于秘夜黑，十分的炫酷，帅气！它具有三个后置摄像头，一个前置摄像头，4G网络，128G的内存，6.5英寸超大显屏幕，用它上网课，视频效果非常清晰流畅。

我的新手机具有指纹解锁、面目解锁，还有每个手机几乎都有的密码解锁。为了安全起见，我把这三个密码解锁全部安装上了，它能自动调节光亮，能有效的保护我的眼睛不受到辐射，它的机身比我的手掌还要大好多，后面是磨砂外壳，拿起来手感也很舒服。

打开手机桌面，天蓝色的背景显得特别显眼，桌面上一个一个的文件夹，里面有着各种不同功能的软件，我把所有软件分成三大组，学习组，运动组，休闲娱乐组，我还下载了拓词背单词，这样我可以随时随地听英语单词了……它的功能还有很多，我以后再一点点研究它。

妈妈告诉我，这部手机可不是买来给我玩的，如果我表现不好，学习不认真，手机随时有被妈妈收回的可能，听了这话，我吓得一哆嗦，心想：我可不能失去它，我要好好学习，每天认认真真上好网课，按时完成老师布置的作业，我一定会更优异的成绩回报爸爸妈妈。

我和我的网课作文500字 篇七

2020年春节，一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。为了安全人们都开始了足不出户的生活。在这样的情况下，教育部发布“停课不停学”的活动，正式开辟了一种崭新的学习方式——网上授课。

我们班大多课都在钉钉直播群里上，这种教学方式生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。不过，我依然感觉以前在学校上课的彼此陪伴更好，非常渴望和大家一起肩并肩走完初中最后的时光。

在网课期间，我特别感谢我们班的老师，他们每天都在努力帮我们巩固知识点，每天还要给我们安排练习。其中就有我们的语文老师——

每天早晨六点起床打卡，然后就开始上语文。总有那温柔的声青陪伴着我们，那种感觉真的很奇妙。记得有一次早上，我拿着手机发现是黑屏状态，以为手机出了问题，弄了半天，才发现是老师那出问题了。潘老师一早上的辛苦付出就这样都付诸东流了。现在想想还是觉得很惋惜。

语文老师不仅要教我们，还要照顾自己的孩子，可她却为了我们的未来，提前回来教我们。因为白天她女儿要上网课，儿子要人照顾，以至于她每天都要六点半上课，晚上十一点半才能批改我们的作业。多辛苦！

还有其他老师也在尽心尽力的上网课。数学老师每天在下午一点准时开始训练或者网课，没有一天懈怠过，更不用提古老师了……经过一个月的网课学习，我觉得成绩有了很大的提升。

“冬天来了，春天还会远吗？”网课终将结束，也就愈加怀念我们一起上网课的时光。

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