描写我心中的太阳作文【多篇】范文

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我心中的太阳作文 篇一

晌午，我坐在窗前，抬眸望去，太阳笑意盈盈地望着我，金灿灿的阳光倾泻下来。我伸出手挡在眼前，柔柔的阳光从我的指间滑过。隐约间，指间零散的阳光拼凑出了一幅画，我想起了那个人。

她是我的小学美术老师。三年级的时候，学校要派一个班为代表参加市比赛。我们班总体绘画水平较好，唯独我，总也画不好一幅画，可是美术老师仍选定我们班参加比赛。

美术课上，老师让我们画自己最有感悟的东西。很快，同学们就有了思路，开始投入绘画世界。不一会儿，同学们画人的，画物的，都胸有成竹似的跃然于纸上。唯有我东看看西瞧瞧，费尽心思却无从下笔，便拿起一支黄色蜡笔开始涂鸦。

临近下课，老师检查作品时，看到我的画板上一团金色的东西，笑着问：“能告诉老师你画的是什么吗？”我低下了头，咬着嘴唇，轻声道：“我画的是太阳。”同学们纷纷围过来，看到我的画，一阵窃笑。老师示意大家安静，又转过身问：“你喜欢太阳？”“嗯。”老师笑着揉了揉我的头说：“你周六下午有空吗？”我点了点头。“那咱们周六下午美术室见吧！”

周六下午，美术室里，老师慈爱地教我画理，并许诺市比赛要和我一起完成一幅作品。无数次，她用温暖的手心握着我的手——描摹、素绘、调色，带我走进那片金色的世界。

就这样，周复一周，不管多忙多累，老师一直迎着太阳般的笑脸，怀着太阳般赤诚的心，陪着我画太阳，一直到比赛前夕。

比赛那天，我用心绘完了一轮红太阳，这个太阳，它有满满的爱，满满的正能量，它闪亮耀眼，金碧辉煌。只见老师在画的下方添了一株朝气蓬勃的向日葵，又大又宽的叶子像芭蕉扇样，但那沉甸甸的葵花盘像害羞的少女低垂着头，我不解其意，老师只是调皮地说：“保密。”

比赛结束，我们班整体成绩不大理想，倒是我和老师的作品获得了第三名。领奖时，主持人问老师为什么画向日葵，老师看了看我说：“第一次见这个孩子，她说喜欢太阳，在我心中，她就像向日葵一样害羞，但内心依然向往阳光，渴望温暖。”我内心一怔，眼睛不禁湿润了。颁奖结束，老师让我给这幅画取名，我脱口而出：“我心中的太阳。”

时隔多年，那位美术老师的长相我已无法清晰地记起，唯有她给予我的温暖一直保留着。她在我心中就像一轮太阳，能够给人带来阳光，带来温暖。

我心中的太阳作文 篇二

迎着朝阳，我己度过了六年的小学生活。这段美丽的时光就像一部多彩的电影，珍藏着许多精彩的镜头。

镜头一：

“呀！下雪了！”我兴奋地叫着。快步走向校园，校园里像是盖上了一层棉被，棉被上还存留着同学们的足迹。我加入了忙碌的工作中——打扫操场。同学们快步来到所在的担当区，拿起扫除工具干起活来，天可真冷啊！同学们的手，都已冻红了，但没有人停下来偷懒，大家都非常认真。雪已经快清理完了，在班主任的带领下，全班同学堆起了雪人。同学们都非常起劲，有的在团雪团，有的在拍雪，还有的在运雪。不一会，一个小巧的雪人便展现在校园中。同学们围着雪人跳啊，笑啊。咔嚓，这镜头定格在了我的心里。

镜头二：

在一个阳光明媚的上午，我们和二班要打一场篮球赛，同学们都异常兴奋。比赛随着体育老师的一声哨声便开始了，只见队员们那矫健的身影在球场上来回穿梭。加油！加油！我们也激动得手舞足蹈。咔嚓！这镜头印在我的脑海里。

镜头三：

漫步在校园里，看到了同学们在一起欢快地玩耍，看到了老师们辛勤地为我们批改作业，看到了同学们互相帮助的情景。咔嚓，这镜头存进了我的记忆中。

我们是初升的太阳，在这美妙的世界里，我们是耀眼的彩虹。

我心中的太阳作文 篇三

我的妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模样，就像夏雨中的荷花一样清新迷人。对我而言，我的妈妈就像天上的太阳一般，每天都温暖地照耀着我，让我不再孤独、不再寂寞、不再寒冷……

记得有一次上课时间，突然下起了倾盆大雨，雨水“哗啦啦，哗啦啦”的倾泄下来。没带伞的我只好望“雨”兴叹。放学铃响了，我垂头丧气地走出班级，惊喜地发现妈妈正在班级门口等着我，手里还拿着一把伞，额头上满是亮晶晶的汗水。我激动地大喊一声“妈妈”，和妈妈来一个大大的拥抱。

回家的路上大雨依然滂沱，道路上的积水已经没过了脚踝。她一只手提着裤管一只手撑着伞，伞一直向我倾斜，把我罩得严密极了！妈妈却被大雨淋得就像一只落汤鸡，而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上来，我想：“妈妈，可真是我的保护伞呀……”

回到家里放下雨伞，妈妈就叫我去洗个热水澡。我连声说：“不不不，您先洗！”妈妈就为我这一句体贴话感动得流出了眼泪，说：“你长大了！”

妈妈就是我心中的太阳，温暖、明亮，照亮我的整个世界，温暖我的心房。我爱我的妈妈！

我心中的太阳作文 篇四

每个人心中都有一轮太阳，而那轮太阳始终对你有所启发有所关照。

书，是每个人的朋友，书在我受挫折是告诉我不能低头要坚强；在我伤心时安慰我。

书是每个人的老师；书总是在等待我去问问题并给我讲述正确的答案；老师是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；是在别人困难时鼓励别人给人以信心。老师循循善诱解开了我心中的一个个谜团，他使我知识渊博，让我在知识的殿堂一路学习。书就像我心中的太阳照亮着我。

书就像海一样，无边无际无尽头，书就像永不熄灭的灯，照亮了我前进的路。

书，陪伴我已十载了，从我三岁开始一直陪我走到现在，这一路走来，他没抱怨过我的愚钝与笨拙反而细心的教导我教会我许多做人的道理。

书，是一位旁观者，他让我们不再迷信于盘古开天地和女娲造人。书，我心中的太阳，你始终温暖着我的心房。书是人一生当中决不可缺少的一种精神物质，他是人们对精神的寄托对情感的抒发。

书让我从虚幻回到现实，从迷茫中看到真理，从收获中懂得回报，他让我懂得了不少，但不懂的却还很多，所以我要学海无涯苦作舟。

读书，不仅是益智的需要，更是性情的愉悦，他是心灵的慰藉也是灵魂的的依傍。

书，我心中的那轮太阳！

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