生命的作文评语(精选6篇)范文

(作者:云端儿时间:2023-07-27 16:39:29)

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生命的作文评语(精选6篇)

篇1:生命的作文评语

1. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

2. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

3. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

4. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

5. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

6. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

7. 详略安排不当,主次不够分明。

8. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

9. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

10. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

11. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

12. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

13. 中心不够明确,立意不够清晰。

14. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

15. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

16. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

17. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

18. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

19. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

20.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

篇2:生命的作文评语

1. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

2. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

3. 作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

4. 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

5. 结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

6. 以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

7. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

8. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

9. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。

10. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

11. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

12. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

13. 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

14. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

15. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

16. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

17. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

18. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

19. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了

20. 文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

篇3:生命的作文评语

1. 音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

2. 文章的“读”与“感”联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感

3. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃

4. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长

5. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

6. 文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融

7. 文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在

8. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手

9. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

10. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

篇4:关于生命的作文评语

1. 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

2. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

3. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

4. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出“雪白的绒毛”,写眼睛,主要写眼睛“红”,写耳朵,主要写耳朵的“长”,写嘴巴,突出小白兔的“三瓣嘴”,写腿,只写“长”和“短”,写尾巴,突出“短”。尤其是“三瓣嘴”,小作者写得比较详细,因为“三瓣嘴”是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有“三瓣嘴”的猜想。

5. 抓住动物的活动特点。如文中“只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……”“走起路来总是一蹦一跳”,短尾巴“也跟着一撅一撅的”就写小白兔的活动特点。

6. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵“竖”起来,尾巴“贴”在屁股后面,“竖”“贴”等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如“它一蹲下来就像一个白色的绒球”,“它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石”形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

7. 词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

8. 句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

9. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

10. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

篇5:关于生命的作文及评语

泉眼中流出的涓涓细流,如果没有其它泉水与之汇合,就会被轻而易举地蒸发。生命也是一样,如果得不到他人的重视,就很容易逝去。所以,我们不仅要珍惜自己的生命,还要重视他人的生命。

我看过这样一个新闻:一对老年夫妇不慎闯了红灯。此时,双向行驶的绿灯已亮起,两条异常拥挤的车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。突然,时间好像停止了一样,两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。没有一点声音,没有一点混乱,两边的车辆井然有序地停在斑马线两边,像两对夹道欢迎的仪仗队。那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂,现在才明白自己误闯了红灯,再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆,实在是不好意思,慌张地打算退回去。这时,距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来,朝他们招了招手,示意他们继续过马路。终于,这对老夫妇互相搀扶着颤颤巍巍横过了马路。而此时,两边的车辆又好像接到了命令一般,恢复了运作。

由于大家的尊重与配合,才使这对陷入危险的老夫妇化险为夷。可要是某些不讲理的人,定会失声鸣笛吓唬并破口大骂:“你……活够啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人,那可就把命都搭上了。对于误打误撞陷入危险的生命,我们不应火上浇油,而应与其好好配合使其脱险。即使会有一些对自己不利的地方,但这比起鲜活的生命哪个更重要?

锋利的刀子握在手里,只有不莽撞冲动,才能不使它沾上血迹。对待任何生命,都要懂得尊重和珍惜,才能使它们安然无恙。

【评语】这篇叙事的文章旨在告诉我们要珍惜生命,以新闻报道的事例进行描写。有力的证明了我们要遵守交通规则,珍爱生命。(点题)文章最后,作者用“锋利的刀子握在手里,只有不莽撞冲动,才能不使它沾上血迹。”再次警戒我们要珍惜生命,发人深省。

篇6:关于生命的作文及评语

这漫漫人生路,终有走完的一天,人们总是在生命的最后一刻才会觉悟:我曾经多次的摒弃了时间,现在我又应如何把握着生命的最后一刻呢?是的,这是一个值得人们深思的问题。

但你又会得到怎样的结果呢?

记得有位名叫黄志全的大连司机在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一刻,他做了三件事:

——把车缓缓地停在马路边,并用生命最后的余力拉下手动刹车闸;

——把车门打开,让乘客安全地下了车;

——将发动机熄火,确保车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸……

他的实际宛如蓝天下耸立的丰碑,永远值得人们纪念。

在生命的最后一刻,我也许不会像他一样,还为别人着想,但我可能会像他一样,在生命的最后一刻,为人们做些什么,留下些什么。

如果我的一生是一位面朝黄土,背朝天的农民,在生命的最后一刻,我会把自己在农业方面所得的经验告诉人们,表明我没有白活一生。从来都没有认为自己是一个农民,就不能有所作为。

如果我的一生是一个与病魔战斗几十年的病人,在生命的最后一刻,我会鼓起勇气,面带笑容的对病友说:“病魔,并不可怕,可怕的是我们没有与它战斗的勇气,只要你有一颗对‘生’钟爱的心,那你总会战胜它。”

如果我的一生是事业人生,在我生命的最后一刻,我也许会放眼天空说:“我活了一生,奋斗了一生,从来都没有因任何事而停止奋斗过,如今我的人生将要终结,昔日那个阳光女孩不会再有了,只留下一份执着的精神。”

同样是在生命的最后一刻,但做的事是截然不同的。也许,我预知的未来与黄志全真实的事迹相比是很虚幻的,但同样都包含着一种用不过时的东西

【评语】“生命的最后一刻你会做什么?”,这是一个值得我们思考的问题,每个人会有自己和其他人不一样的答案。小作者列举了“黄志全”在生命最后一刻的所作所为,来引出主题,耐人寻味,增加了文章的深度,文末的点题,升华了主题。

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