回味作文800字初中(多篇)范文

(作者:我好好的时间:2023-08-12 15:20:34)

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回味作文800字初中(多篇)

回味的作文 篇一

远处的一个大红戏台,皮影在幕布上,逆着光,重重叠叠……

孩童时期,隔壁村每周五都会表演一场皮影戏。青砖灰瓦,小桥人家,那棵巨大的梧桐树下,一到傍晚,就聚集了摇着扇子闲谈的老人以及活泼的孩子们。只瞧见那洁白的幕布上,一只鸟扑棱着翅膀,眨眼间就藏匿于林间;一条肥鱼跃起,一只猫“喵”地一声站起来;人吸烟,能吐出烟圈……这些精巧的技艺深深镌刻在我那颗孩童的心里。

孩子们总是坐不住的,追逐着跑到幕后,摆弄着皮影,伴着音乐,他们的脸上都跳跃着快乐的光。长大后,离开了那个地方,每每回味起皮影戏,就觉得它像一幅画,一首高深莫测的词,让人捉摸不透。一想起那位表演皮影戏的老人。就想知道——他在哪?他可还安好?

一个千载难逢的机会,我与外婆得以去看望那位老人。老人的身体还算硬朗,他与我谈到了艺术,谈到了中华文化,还谈到了皮影戏。临走前,老人赠予了我一个皮影,郑重地对我说:“唉,现在皮影已少之又少了。时代发展得太快,人们都忘了这样的传统文化。孩子,你一定要好好学习,将来帮我把这份传统文化传承下去。”我回味着老人所说的话,似懂非懂地点了点头。

后来的一个冬天,大雪纷飞,我随外婆去欣赏一次文化演出,只见节目单上赫然写着“皮影戏”三个大字,我的心底油然而生一股激动和欣喜。那天,来看演出的人很多,有的是追回忆,有的是图新奇。音乐奏起,我莫名有一种亲切感,仿佛又回到了八年前的那一棵梧桐树下。回忆和现实交织在一起,有一丝恍惚,一丝感慨,还有,一丝圆满。在沉醉之中,我回味起老人所讲的那段话,似乎又懂了些什么。是啊,虽然时代发展迅速,但是还是有一些人默默地守护着,珍惜着这份中国的传统文化的。想到这,我的嘴角向上扬起,一丝欣慰从心底升起,仿佛那一刻世界静止了,美好也就停在那一瞬间。

雪还在飘飞,远处一个大红戏台,皮影在幕布上,逆着光,重重叠叠……

回味作文 篇二

前几日,生物老师说要带上学期的书,我们在家翻箱倒柜地找,偶然翻到了一个小盒子。

盒子微微褪色,上面的卡通不似当年那番灵动,失了光泽,暗了眼神,盒子定格住了时间,让我记起了已经尘封许久的过去。

打开盒子,一又叠本子静悄悄地躺在里面。这是我小时候的本子,封面上写着大大的我的名字。字的结构毫无章法,现在看来幼稚至极,那时却是一撇一捺认认真真地写的,写出来还自信感十足,特地向妈妈扬了扬本子,问她:“好不好看,妈妈?”她轻笑不语。

后来啊,我又写出了自认为更好看的名字,于是原来那本就沦为涂鸦本了。翻开本子,尽是些天马行空,不着实际的胡乱之作。可正就是这些小小的画,陪伴了我许多日日夜夜,我画云,画树,画人,看到什么就画什么,没什么新奇的就创造出一个灰白、彩色没有关系,画由心生,我当时想要的,也许就是一份快乐,亦或是来自于老师、爸爸妈妈的一份赞许。

有一页画的是花。纸上缀满了花,是桃花、梨花、还是樱花?我分不清楚,一个圆,外面六瓣花瓣。那时的花一定很美吧,我才会这么高兴一下子画了几百朵花,还笨笨拙拙地写下了“天女散花。”虽然只有花,没有树,一幅不能算画的画,我却极力想要记起,那天,我是怎样蹦蹦跳跳牵着妈妈的手,乐呵呵地走,可是,记起的是一片空白。小时候的画,习惯了残缺,觉得开心就好,何必在意太多;现在……习惯了完美,追求于完美,谁知,在寻寻觅觅中,一恍然,记忆最常任上的东西悄然消失,灵性与最初的容易感动,终于披上了坚强的外衣,走上了名叫冷漠的道。

今天我所画的,依旧残缺,整齐的、看似完美的太过于教条,我不画,我戏称自己是“自闭症儿童。”别人画的是一个个整齐的圆,我却仍习惯于画上一朵童年的花,然后配上一句后主词:忙杀看花人。

樱花又开了。童年的花呢?还在远处开得如火如荼吗?此刻,南国正芳春,看花的人是否如当初一样,怀着同样的心情呢?

花开了,忙杀看花人。

以回味为题作文 篇三

在品茗之时,我总是禁不住啧着嘴回味起祖父和他的凉茶。

饮茶啧嘴这个习惯正是我从祖父那里学来的。

盛夏之时,祖父常在屋檐下阴凉处放一把小马扎,气定神闲地坐下来,左手一把小锅盖似的蒲扇,右手一个盛满琥珀色凉茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇动,他肥大的背心也渐渐地灌满了风,鼓胀起来,仿佛他干瘦的身躯一下子就健硕得柱子一般。斑驳的阳光不时地投射在他的布鞋上,我就拿着树杈挑逗祖父鞋上的光点。很快祖父的鞋就被我点上了无数梅花般小土点,但他却总是笑着说:“不打紧”。

我玩得投入的时候,他便咂着嘴喝茶解暑。茶慢慢啜进口中含了许久,咽下去后还咂着嘴,发出啧啧声,醉心的笑容,许久都不消逝。每当此时,我都疑心这凉茶是人间的美味,扳过祖父的手腕抢上一口,咂上一声,可并不觉得甘甜,问祖父原因时,他却笑而不语,貌似一切幸福都在唇间的茶渍中流露。

后来我便“鹦鹉学舌”般地拥有了这个习惯,品茗回味之时,追忆起了祖父,脸上的笑容也伴着啧啧声流出。原来,祖孙俩在一起的时光才真的令人陶醉。

祖父在做木工时,凉茶也是万万不能少的。

祖父是位颇有名气的能工巧匠,街坊四邻都找他修理破旧的家什器物。记得他在修理一个散架的板凳时,赤膊上阵,啧啧的品茶声和叮叮当当的锤击声中,那些支离破碎的木方子又重新组合成了一个坚固的凳子。祖父这种借茶修凳,有如文人骚客把酒作赋的豪情让我崇拜。可正当我兴致勃勃地模仿祖父修凳子时,一根木刺扎进了我的掌心。祖父虽一脸惊慌,但却手脚麻利地给我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水,一边往我的伤口上抹,一边说:“茶叶消毒,茶叶镇痛。”也不知茶叶是否真的有如此功效,反正疼痛早已忘记,只记得祖父疼爱的目光,和当时手心丝丝的清凉和淡淡的茶香。

如今祖父已去世多年了,但祖父却在我心中却留下了值得回味的茶,想必在祖父的回忆里,也还回响着我们一起品茶的啧啧之声吧。

往事如烟散去,只有爱萦绕心头。

回味的作文 篇四

年快过完的时候,从浙江捎来一盘梅干菜扣肉。一盘菜,随着路途的颠簸,跨过千里,辗转来到上海。

菜还是今早奶奶亲手做的呢,可热完了吃已是晚上了。

热气抽出一丝一缕,绕着,转着,整盘菜显得雾蒙蒙的。赤色的皮,裹着有紧有实的肉,青色蔬菜垫底,梅干砌两边。淡紫梅干是紫赤的,和上红褐的出油的五花肉,一嗅,二闻,香味扑鼻。复倒上些许肉汁,一倾一撒一淋,不求初食的惊艳,只求品后的回味无穷。吃梅干菜扣肉要先吃素菜,夹几片菜叶儿,蜻蜓点水般一掠,沾上几点,轻咬一口,肉汁的醇厚带上菜的清新,碰撞在舌尖。不涩不腻,恰到好处。舔舔唇瓣,忽然有些想念家里的青菜田了,低头,瞧见碗里的菜叶子还是静静地躺着,任由思绪飘向远方。

光吃青菜又怎是够的呢,主角是扣肉呵!欲探筷,复收手,这肉模样“好生俊”呢:一层皮油得发亮,好似张大大的布,将里头的好肉藏着掖着,怕给人夺取了不成。不曾想,里头的肉翻了个个儿,露出淡淡的鱼肚白,让人食指大动。小心翼翼探筷,且记起瘦肥肉要一起吃,单有瘦肉,着实呛人,多则无味;仅吃肥肉,又甚难下咽,多则过腻,肥瘦兼具,方才算得上正宗的梅干菜扣肉吃法。吃后,五花肉的浓郁弥漫舌尖,捞起一把梅干塞进嘴里,“过咸,过咸”,想要吐出来,却不知怎得,被我硬生生咽了下去。果然,奶奶的厨艺还是没变啊!记得小时候,她几乎每次做的梅干菜都是极咸的,全家变着法儿向她诉苦。老婆子却是极固执的,嘴硬着吃了下去,全家却因她变了的脸色暗暗窃笑。咸咸的,涩涩的,原来是思念啊!

即使没有爷爷奶奶陪伴在我身边,梅干菜扣肉却带给了我莫大的温暖。

舌尖上的回味又岂是酸甜苦辣那么简单的滋味;是小时候咸咸的梅干菜和嘴硬的奶奶;是我家菜圃特殊的菜香;是全家齐聚的团圆味;而如今,是千里的思念

仿佛又听到“嗞啦啦”的下锅,奶奶的身影在朦胧中闪现。

笑着,回味着,舌尖上的思念,滋味悠悠。

回味的作文 篇五

两壶开水,一冷一热,倾进同杯,中和一下,细细回味,初三友谊,蕴含其间。——题记

回看初三,我才感受到变化无常的天气就如我们的成绩般大起大落。三伏天,热浪翻滚;冬至日,滴水成冰。刚才还是骄阳似火,顷刻就变成大雨倾盆。昨天刚想带壶冷开水享受清凉,无奈发现冷空气突然南下,只好抱成一团瑟瑟发抖;今天刚≤www.haoword.com≥想带壶热开水抵御寒冷,却发现冷空气又溜烟而走,只好在滚滚热浪中望风兴叹。

就这样,你似乎看出我的心思——“喂,要不这样,从明天开始,你带一壶热的,我带一壶冷的,盖子当杯,中和一下,如何?”你的眼神中尽是诡秘,似乎这一切就是你的精心设计。

我满眼严肃,给你一个白眼,然后再让彼此之间的笑容如涟漪般漾开来,再然后,就是抓着对方的小辫子相视而笑。

这是我们的创意!

每每喝着手中的水,我总会感到一丝甘甜。寒来暑往,一转眼两个学期已然逝去,我与你的关系因为这两壶水而变得比以前更加紧密。那本应平淡无味的白开水,我却越发觉得它比蜜还甜。我开始明白,水中似乎多了些什么:是合作,是默契,还是彼此之间的相知?

“干杯!”伴随着清脆响亮的撞击声,我和你模仿古代侠客结拜兄弟的仪式,将杯中的白开水一饮而尽。“感觉真甜!说实话,你是不是有偷偷地在里面加了蜜?”你笑着,拿出尺子装作要打我的样子。“没有,没有!就算有,我也不会给你加的!”我笑得上气不接下气,被她用尺子接连在手臂上打了几下,两个人笑成一团。

“希望我们能考上同一所高中。”

“别啰嗦,继续同桌!”

待我们平静下来,桌子上静静躺着的两份志愿表也在看着你和我,时光,就在这木棉叶落花开中悄然而逝。

“干!再喝上三年温开水!”

窗外,只有夏虫啾啾,蝉鸣阵阵。骊歌似乎响起,突然发现:一壶凉开水,一壶热开水,只有彼此中和,才能让人们感到最舒适;一对同桌,两颗真诚的心,只有紧紧牵在一起,才是对初三生活的最好回答。平时你帮我抄抄笔记,我帮你收拾桌子;我帮你解答问题,你帮我整理资料;我帮你提温水,你帮我晒被子。这初三生活的一点一滴,何尝不是我们一热一冷的开水中和?

也许,明天,祝愿还是祝愿。但,在金凤花开的六月,两杯水,一段情,回味初三,回味人生,我们将带着这份友情踏上新的旅程。

以回味为题作文 篇六

“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”轻抚琵琶背上亲手刻下的隶书,那追梦之路似乎永没有停止。

梦之始端

记忆深处的祖父,常常坐在铺满落叶的院子里,怀抱一把琵琶,轻抹轻拂,那一曲悠扬漾出了我童年的旋律,小小的我总是生出无限的羡慕,我想,那是梦开始的地方。

我也曾拢着琵琶,轻抹轻拂,那昆山玉碎之音袅袅漾出,清澈婉转。悠扬的曲缝中透出初识梦想的甜蜜。

只可惜,梦始如初日,梦醒如急雨。

梦之裂帛

“别炫技巧了可以吗?情感气势再出来点。”老师无奈的扶额苦笑。虽语气婉转,但于自己,却如窗外惊雷,骤雨直降。学习琵琶九年有余,那一份自信早在一曲《十面埋伏》中消磨殆尽,自己曾引以为傲的技巧在情感气势方面显得又那么的脆弱无助。战场上的磅礴气势离我如此遥远,而决赛却近在眼前,我既着急又惘然。

显然,一味地练习已无法达到目的,我便暗自思忖着能否走入历史,触碰人物脉搏。翻开自己曾收集却从未看过的资料,它映入眼帘。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”,那西楚霸王,被逼至亥下时的绝望扑面而来;“至今思项羽,不肯过江东”,诗人李清照手捧书卷,眼神中流露出的,是对项羽的精神的追随与钦佩;“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”,杜牧在乌江亭边摇头题下的诗句,埋藏着深刻的惋惜。

品诗句,我便在脑海中构造这一幅幅画面,想象着,我便试着着手添加强弱符号,颤音,吟音,那是属于我的,对曲子的理解,是我内心深处的情感迸发。清晨,我在音律中轻抚第一缕微阳;傍晚,我在琴韵中依别最后一抹余晖。它如同一枚青橄榄,先苦后甜,给予我这一路不同以往的滋味。

梦之新征

扫拂,摭分,琶音,旋律在指尖缓缓淌出,时缓时急,时强时弱,倒有些“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的味道。我看见了,那流动的画面:十万大军,金戈铁马,刀光剑影;楚汉争霸,惊心动魄;胜负已定,西楚霸王,手执长剑,仰天长叹;豪情无存,眼泪依悬;留给江东父老的是永远的叹息,留给现世听众的是千年的遗憾;铮铮乐音,戛然而止……

这一路,有苦有甜,只觉令人回味悠长。

一抹,一拂,我曲抒我心,我心书人生。

回味作文 篇七

同学总问我:“手指是什么味道,怎么你总是喜欢舔手指呢?”

我笑笑说:“手指的味道就是手指的味道呗!管他是什么味道。”

于是,时间过去几年,吮手指成了我戒不掉的恶习,任老师家长怎么劝诫也没有用。我也不是喜欢手指有多好吃,我只是习惯与那种感觉。也许这样很幼稚,但管他呢,我吮手指自己舒服,又不碍你们的事。

然而天有不测风云,一次语文课上,我又故伎重演,将手指伸入嘴里,然而还没有爽多久,老师的霹雳一吼便呼啸而至:“你怎么又在吃手指?吐出来!”我的朋友开始窃笑,我不以为然的把手拿出来,等老师一转身,我又甜蜜蜜地将手伸进了嘴里尽情吮吸,享受那份温存。

然而,老师又不幸地发现我的“罪行”,怒目圆瞪:“你怎么回事?说了多少遍了你怎么还要舔手啊?你有没有点记性啊?”

我识趣的赶紧将手拿出来,没想到老师竟火冒三丈:“你几岁了啊,三四岁的婴儿才舔手,你呢?你是不是还要坐在婴儿床里吃奶啊?”

我的脸开始发骚,班上的同学笑成一片,我低着头看也不敢看,心想老师今天怎么了,没想到老师继续发动进攻:“你也不看看你那手,脏的哟,你竟还能舔半天,恶不恶心?下次再吃手拿根粉笔吃算了,还干净些,要么直接抄课文搞体力劳动算了,长长记性,反正你对你的手保养得那么好。”

上的笑声一浪高过一浪,有藐视,有嫌弃,有嘲笑,连好朋友也不例外。我羞愧级了,恨不得来颗炸弹炸的这世界一片太平。全班人都指指点点,指我的嘴,指我的手,刺我的心,我似乎听见心碎的声音。我将手攥得紧紧的,恨不得将它剁掉好让同学们忘记刚才发生的事。

我埋头,一颗泪破碎在嘲笑中,同时破碎的,还有我的自尊。

那一刻,我突然明白了,长大其实是一件挺悲哀的事儿。可我,竟然莫名其妙的长大了,也莫名其妙的不能光明正大的舔手了。

有时悄悄地把手伸进嘴里,细细品味着那熟悉的味道,慢慢享受着。别人都以为我无药可救了,只有我明白,我在回味,回味那长不大的味道。

回味话题作文 篇八

每个人都会有一件十分值得回味的事情,这些美好的事情就像种子一样种在人们的心间。

我还记得那是一个夏天,天气热的就像一个大蒸笼,一抬头就看见眼前滚动一股股热流,小路边盛开的花草树木此时此刻都像霜打的茄子一般,一个个都低下了脑袋,只有树上的知了十分有活力的叫着,这叫声不禁让我烦躁了起来,一不小心手一滑“小山”似的一堆卷子掉落了下来,我抚了抚额头上的汗,呼了口气,十分急躁地将书重新打好了结,然后一步一步艰难的将书托了回去。

在路过张大爷的院子时,一个温和的声音从门里传出:“丫头,累了吧,到爷爷这儿喝杯茶吧。”那温和的声音像一阵清风平复了我那颗烦躁的心,我笑着答应了爷爷,然后将书放在了门口,轻轻地走了进去。一进去就听见京剧在收音机里“咿呀咿呀”地响着,爷爷正坐在树荫下的躺椅上一边品着茶,一边摇着蒲扇,真是好不惬意呀!这时的我突然好羡慕爷爷能有这么愉快的生活。

爷爷好像十分开心我能进来,连忙风也不扇了,急忙跑到屋子里拿了一套茶具,然后烧了一壶开水,爷爷将茶放了进去,最后小心翼翼的将开水倒了下去。沸腾的水上飘着碧绿的茶叶就像一叶叶扁舟漂浮在水面上,此时一股股浓郁的清香扑面而来,这个时候我端来一个小板凳坐在爷爷旁边,托着腮闭上眼享受着这股清香,心里的压力瞬间放空。茶泡好了,爷爷并没有先给我茶而是问我:“还有半个月就要考试了吧?”“嗯!最近几天老师不知道发了什么疯,卷子都快要堆成山了!”我紧握拳头很气愤地说。爷爷因为我这个模样哈哈大笑了起来说我就像受了气的小怨妇一般。我不好意思地挠了挠头。爷爷将茶放到我面前让我品尝,我端起来抿了一口。啊!好苦呀!我咂了咂嘴,不过不一会儿一股清香从嘴巴中蔓延出来,茶水流入口中,流到了我的心间。爷爷问我怎么样,我将刚刚奇怪的现象说了出来。爷爷摸了摸我的脑袋瓜子笑着说“学习的路上确实有许多苦难,只要用心克服,品味它的乐趣,在快乐中学习,你一定会得到属于它的清香”听了爷爷的话我茅塞顿开。

我走出了爷爷的小院儿,可我还是情不自禁地回头望了望,爷爷说的话深深地映入了我的脑海里,那一股清香环绕在我心间迟迟不肯散去,值得我去回味。

回味作文 篇九

棉布的味道,轻启记忆的封尘;沐浴着暖阳,回味手掌的温热;那缕桂花香,不及故乡皂味的芬芳。

偶然间,轻开鞋柜的门,顿时,空气中弥漫着古老浑厚的棉布的味道。细碎的毛丝在光线下自由地飘舞,像是经久封印后的重获新生。棉鞋安静地躺着,上面布满了针线的痕迹,小巧可爱,柜上两块黄澄澄的肥皂,颜色真像故乡初升的太阳。

外婆喜欢把旧掉的棉衣制成棉鞋,在做前,她会先把这些棉料洗干净。小时候,我总蹲在她身边看她忙活着。阳光下,外婆手上的血管和皱纹都清晰可见,她有力的手细细地搓着,盆里的水轻轻泛起波浪,好像有星辰点点,闪闪发光。喜欢看,更多是因为那好闻的皂味和不时飘出的皂泡。它们是自由的精灵,地上闪动着它们轻快的影子。在美丽的泡泡和芬芳的皂味中,我感受到了外婆透明的爱。斜下的阳光,都是留给时光的漫长情书。

晒干后,外婆拿张条椅,应着阳光,操起针线和剪刀。午后特别暖,光线把大地拢在怀里,棉布被晒得微微发热,泛起温柔的金色,那是肉眼看得到的温味儿。我用手轻抚过棉布,好像阳光透过我手里的细胞,外婆疼爱地托起我红扑扑的脸,摸了摸我的嘴巴,我似乎尝到了阳光的味道,在她棕色的瞳孔中,我看到了无限温柔。人世幸有这种爱,我便不惧风雨飘摇。

外婆将洗好的被单拿到太阳下晒。白如象牙的床单挂在绳上,风儿一吹,那一排就饱饱地鼓起,我兴奋得用手去拍打,深吸一口气,清新的皂香在鼻齿间回荡,我不禁将脸埋在上面,细嗅阳光与肥皂。外婆爱和我捉迷藏,奔跑在这片芬芳的白幕中,温暖穿透时光,夹杂香气,不停穿梭……

我摸了摸那两块肥皂,把鞋拿到阳台上,我想让它们晒晒太阳,这是它们与我共有的爱与温暖。

回味,回味,最是滋味,轻闭双眼,与岁月一起,共享回味时刻。

以回味为题作文 篇十

在我的成长的岁月中,发生过许许多多值得我回味的事。其中,这一件事最值得我回味。

记得在我读二年级第一学期的一天早上,袁老师正捧着一大叠试卷精神抖擞地走进教室。袁老师环视四周,严肃地说:“现在我来公布同学们期中测验的'数学成绩……第一名是何敏婷,100分!”“啊?”我大吃一惊,心想:“不是吧?我竟能考到100分?真是奇迹啊!”我一拿到试卷,就快速地翻了翻,看了看分数,打了打自己的脸。啊!好疼啊!原来这是真的!我一边高兴地左一遍右一遍地“欣赏”这张试卷,一边想:“多棒的分数啊!多好的字体啊!同学们一定会羡慕我的!同学们一定会来巴结我的……”突然,我看到试卷上的一道计算题有点古怪。咦?5乘8不是等于40吗?这儿怎么会等于45的?我擦了擦眼睛,睁大眼睛在看一遍。哎呀!糟了!我竟然算错了!我先是望了望四周,想:“好险!现在还没有人发现我的错误!……嗯!趁现在这个好机会,赶快把错误的地方改回正确来,那就神不知鬼不觉了!哈哈!”当我拿起笔正准备要改的时候,心突然被震了一震,眼前出现了两个大字——诚信,另一个我却生气地对我说:“你怎么能这样?难道你就忘记了老师交给你的诚信?你即使改了,但你的满分还是虚假的呀!你决不能自己骗自己啊!”于是,我牙一咬心一狠,决定去告诉老师,我高高地举起手来。老师看见了,立刻把我叫了起来,高兴地说:“满分状元!你有什么事吗?”我的心被动摇了,想:满分状元?多好听的称号啊!……要是我现在反悔,这称号就永远地属于我了!……不行!不行!我不能这样做!我要做一个诚实的人!我慢慢地站了起来,红着脸,低下了头,说:“老师,我的那张试卷你改错了,我本应该没有满分!”老师用诧异的眼神望着我,走到我的跟前,拿起试卷看了看,微微地笑了笑,说:“对不起,是我改错了!你应该是98分!”老师摸了摸我的头,又说:“虽然你的试卷没得满分,但你的诚信却得了满分啊!”

啊!这件事多么值得我回味啊!我至今还记得这样一个道理:做人就应该做一个诚实的人!

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