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中学生作文 篇一
我有一个严厉且善良的爸爸,爸爸对工作十分敬业,对我的爱也是无微不至的,他每天早出晚归,非常辛苦!
已经到了四年级的第二学期了,爸爸为了使我的学习成绩能够有较大的提高,每逢周六都要骑电瓶车送我到课外学校补习。
今天,又恰逢是星期六,我睁开睡意朦胧的双眼,发现爸爸已经把家里的一切整理得有条不絮,我的早饭和洗漱用品都已准备好了。我做完了一切,就对爸爸说:“我们走吧。”随后,爸爸就骑着电瓶车带着我出发了。刚到小区门口,就听见爸爸嘴里嘀咕一声:“不好!”。我向外一看——差点晕了过去,原来以往车来车往的马路,现在已经变成了“停车场”,原来在前方的马路上,有两辆卡车相撞了,把马路堵得水泄不通。望着拥挤不堪的马路,我对爸爸说:“算了,算了,现在路这么堵,我看还是别去了吧。”“不行!做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废,尤其是读书、学习!”爸爸对我坚定地说。随即,爸爸推着电瓶车加入车流,一步一步缓慢向前推行……直到过了事故发生地,路面变得畅通起来,爸爸才骑上电瓶车,加大电门,加快速度,顶着风,向课外补习学校驶去……
终于,我到了课外补习学校,我下车回头一看,猛然间发现爸爸的头上有了几丝白发,还隐隐约约听见了爸爸的咳嗽声。等我进入课外补习学校的大门后,爸爸骑着电瓶车转身走了。望着爸爸离去的背影,我想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了!我爱您!我会牢记您的教导——努力学习、认真读书。”
中学生作文 篇二
曾以为青春就如同温润的轻风,拂过脸庞时只留下片刻的温暖;曾以为过去的东西就永远过去,熟悉的事物会渐变陌生。直到有一天,当自己回头看时,那些事在风中脉络清晰,那些人在自己眼前言笑晏晏。
我的生日在一个很特殊的日子——光棍节。由于日期好记,一般认识我的人都能很容易记住。因为刚升高中的原因,许多曾经的同学都不在一个班了,所以我并没有打算要请同学陪我过生日。
上高中以来,我的时间就几乎是被学习填满了,以致于根本没有注意到自己的生日正一天一天临近。当自己看到街边LED灯店上打出的“今天你光棍了吗?”才恍然醒悟。当时已是周末了,我心里挺难过的,明天就是我的生日了,没有人会记得的吧。
晚上,打开电脑上QQ,寥寥几人给我发来了生日祝福,里边居然没有我初中最要好的朋友。她估计是有了新朋友了,就把我这个老相好给忘了吧,或者说她要等着明天再给我大大的惊喜,我期待着。
期待着盼望着到了第二天的生日,我终于等到了她给我的一个电话,她叫我去新华书店陪她买书,我默默答应了,心想她绝对是有惊喜要给我。
到了书店,看到两手空空的她伴着她明媚的笑容让我觉得有一种很讽刺的感觉。我知道她是真忘记我的生日了,连声祝福也没有。我默默走在她身边,她叫我帮她挑几本好看的书,我拒绝了,让她自己选。她问我是不是有什么事导致我这么不开心,我瞪了她一眼告诉她:“我没事,你快挑,挑完我还要回家做作业。”她好像是被我的语气吓到了,笑了笑,继续选着书。
我死板着脸陪她到收银处去结账,我瞥了一眼她买的书:一本《罗生门》,一本《天黑以后》和一本《子夜》,心中不免生出对她欣赏品味的赞赏。
结完帐后,她把几本书塞到我手中,看着我疑惑的表情,对我说:“拿着吧,你的生日礼物,恭喜你迈进15岁的大门,生日快乐!”我的心中霎时溢满感动,以致于模糊了视线。内心就在那样的一刻泛起了微澜,那一下充满感动的惊吓也许我这一生都会铭记。
微澜,荡漾在心中,闭上眼我似乎看到了青春的影子,那一份份感动正漾着波纹。
中学生作文 篇三
1.生活还像一杯红酒,热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙,将它握在手中仔细观察,它的暗红色中有血的感觉,那正是生命的痕迹;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩,如人生一般复杂迷离;喝一口下肚,余香沁人心脾,让人终生受益。
3.人要高瞻远瞩,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸在那阳光里,让灵魂翱翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣意奔放。
4.生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
中学生作文 篇四
泱泱华夏,奇山异水数不胜数。看雄奇,要数泰山;论险峻,要归华山;但要比精致清秀,还应是武夷山。
远看武夷山,连绵不断,高耸入云。正是清晨,半山腰上飘着一层薄雾,给主峰蒙上了轻纱,迷迷蒙蒙。
早已兴奋不已的我们进入景区。山中小路平坦,像一个悠长的故事,娓娓穿行在林间。呼吸着新鲜的空气,看着满眼的青翠,我们有说有笑向山林深处进发。
沿溪行,约百来步,路转山回,一座嶙峋俊秀的山峰忽独立溪畔,峰顶微微前凸,似乎一位身材曼妙的少女含情顾盼,这就是玉女峰,武夷山一大美景也。我们凭靠粗壮的树干勉力爬上了峰顶。山风很大,让人感觉身体很轻,几欲翩然成仙。傲视峰下,群山俯伏,云雾翻滚,好像大海扬波。远处阡陌交错,村舍俨然,纵横几千里尽收眼底。
离玉女峰不远,有一形似猛虎的岩石,濒于崖边,隐隐有向天咆哮之势。有一洞贯透岩石,凌劲的风出入洞中,时断时续的啸声便从岩中传来,直逼云霄。借此天籁,此石得名虎啸岩。
玉女峰邻侧的九曲溪,蜿蜒曲折,澄澈清莹,甘甜可解渴,凭险好漂流。我们一行人乘舟从高处飞漱而下,冲波击浪,惊魂丧魄,很有凌波轻筏殇飞羽的感觉。
山高招云,天气多变。薄暮冥冥之时,我们在山中遇雨。先是鼻尖上滴了几滴雨水,接着就是淅淅沥沥的小雨,瞬间演变成磅礴大雨。雨许久不停,透过雨帘,山色朦胧,远远近近只是绿茫茫的一片,倒也有清秀神秘的美。
武夷占尽天下美,愿乘长风我再来。
中学生作文 篇五
有了信任,才能创造出人生美好的境界;有了信任,才能得到人与人之间永恒的真情;有了信任,才会让我们的人生之树永远常青!
在一个小镇上,曾有一个出了名的小偷阿祥,他整日游手好闲,不务正业,镇上的人们都很讨厌他。一次他因盗窃被判入狱了。
他在监狱里,对以前自己的所作所为深感忏悔。他刑满释放后,打算重新做人,做一个利人利己的好人。他先来到几个工地打工,可包工头们一眼便认出了他,他被无情地拒之门外。是啊,谁能用一个曾经当过小偷的人呢?他在求职的路上屡经磨难,更有甚者直接拿一盆冷水泼他。
人们的白眼与那不信任的目光。让他那本来充满希望的心,滑落到了低谷。镇长得知此事后,拿出一百元让他去闯。可阿祥接到钱后,并不是充满激动,而是安静的看了看镇长,之后就消失在小镇上。
五年后,阿祥经过自己不懈的努力,用这仅有的一百元到广州开了一家公司,年利可达上亿元。阿祥名副其实的成了一个腰缠万贯的富翁。不仅还清了过去亲朋好友的旧账,还领回一个貌美如花,魅力超凡的妻子。他来到镇长家,恭恭敬敬的献上一千元,二人又进行一番对话后,阿祥便又起程回了广州。
事后,人们问镇长,为什么当时有那么大的勇气去借一个小偷钱时,镇长只是笑了一笑说:“因为信任,我要让他明白,这个世界上有人同情他,有人帮助他,更要让他明白社会与生活不会对他冷酷和抛弃他,信任他是对他最大的激励!”
有人说,信任是水,滋润人干枯的心灵;有人说,信任是火,燃起人奋进的激情;有人说,信任是锦上添花,成功路上伴你前行;还有人说,信任是雪中送炭,在困难时祝你一臂之力。“信赖,往往能创造出美好的境界。”让我们点一盏心灯,去寻觅信任吧!
关于中学生的作文 篇六
梦里寻花千百度,那人却在灯火阑珊处。 小时候我一直很迷茫,总认为自己在一个没有温暖的世界里生活,大都见到的都只是父母忙碌的身影;长大了,我依旧很无助,朋友们该走的走,该散的散,留我一人在远点徘徊;后来 我不再站在原点了,我要往前走,可是时间如
梦里寻花千百度,那人却在灯火阑珊处。
小时候我一直很迷茫,总认为自己在一个没有温暖的世界里生活,大都见到的都只是父母忙碌的身影;长大了,我依旧很无助,朋友们该走的走,该散的。散,留我一人在远点徘徊;后来……
我不再站在原点了,我要往前走,可是……时间如流水,一去不复返。在冥冥之中是不是有什么已经慢慢消失了,或者说它正在消失。我站在阴沉的天空下,天下起了小雨。任雨水打在自己的身上、脸上。可是,为什么我的眼睛是那么的酸胀,雨水是那么的苦涩,我大喊,石破天惊一般,划过天空,划过宇宙,震动着我的胸腔。碎裂了,你说的幸福去哪里了……
中学生作文 篇七
一直以来,总认为想要老师对我笑是多么的不容易,总以为老师永远只会对好学生的展开眉宇,翘起嘴角爽朗地笑,或者只会对那些能说会道的同学毫无顾忌地笑。可永远不会对我笑,永远不会。
可是,就在一个下午,老师,您对我笑了,笑得那么开心,那么欣慰,那么……
将近期末考了,我的每一根神经都绷得紧紧的。这个下午我必须留下来复习,我暗暗想着。
“叮铃铃……”最后一节课上好了,大家只等着老师最后的解放令了。老师说的“下课”二字余音还在,教室里剩下的人就寥寥无几了,就连那几个平时动作都慢半拍的同学,也都陆续走了。空荡荡的教室里只留下了我和老师。我拿出课本,认真地复习着。
老师惊奇地望着我:“怎么不去吃饭?”我无语,只是摇摇头,我不太会和老师沟通。
当我偷偷地抬起头时,发现老师仍在关切地看着我,嘴角轻轻向上扬起,露出赞赏的微笑,笑得那么开心,那么欣慰,那么……虽然老师的笑容是那么短暂,可是对我来说,足矣。
慢慢地,我觉得老师开始关注我了,时不时地对我微笑。
一次,老师分发刚刚改好的测试卷。我迫不及待地想知道自己的分数,我不求考得最好,只求比上次好点就行。“某某,90分。”我居然破天荒考了这么多!简直难以置信。于是,我连蹦带跳地上了讲台,老师朝我微微一笑,又是那样的动作,嘴角向上扬起,不过是上次的加倍级。老师的笑就像温暖的火炉,有说不尽的温暖。我也开心地笑了。
或许在别人看来,这没什么好高兴的。可是在我眼里,老师的笑是那么的美,那么的温暖。只要老师对我笑,我就会感到极大的幸福。
中学生作文 篇八
第一次在书架上看到《八一军旗红:八一南昌起义故事读本》这本书的时候,就被它的封面和装帧设计所吸引。封面上几名惟妙惟肖的战士配上暖红色的夜空,营造出一种安静冲和的氛围,但是任谁都知道这是暴风雨前的宁静,掩藏着各种暗流汹涌。这种安静的假象会引发读者思考并勾起隐隐的躁动,封面以静衬动,更显其动,这是设计者的匠心所在。翻开书本,有一股厚重感,无论是纸张还是文字,处处透露着八一南昌起义这段历史的厚重。
八一南昌起义是一部英雄的史诗。每个英雄都是一面高高飘扬的旗帜,如夜空中的点点繁星,指引我们前行。《八一军旗红》全书分三篇,即将士篇、战斗篇和价值篇。
将士篇下写了15个革命先辈的故事。故事真实生动,人物也塑造得有血有肉,让读者从故事中了解到每个人物的性格。战斗篇共计11个故事,分别选取了南昌起义不同阶段具有代表性的故事,确切还原了革命时期的场景,如从起义前夕的'总指挥部到打响第一枪,从鏖战三河坝到潮汕七日红。该篇章描绘了波澜壮阔的战斗场面,更妙的是,作者在写战斗的过程中也不忘勾勒故事人物的性格与精神,这是以大写小,也是以小见大。
价值篇旨在升华八一南昌起义的精神内核,以一种理论的高度收束全书。八一功在第一枪,为了纪念这一特殊日子,并让读者能更多地了解八一南昌起义的历史,故而笔墨多在理论和科普。但这里的理论与科普也显得与众不同,它是化深奥为浅显的授渔,而非呆板灌输式的说教。这种授渔方式既容易被读者接受,也能达到教育的效果。
本书别具一格采取了数峰并立式的体例结构。这种体例更适合青少年人群阅读,因为他们能迅速从书中获取南昌起义的历史知识、体会革命过程的艰难、领略革命先辈的信仰。
在物欲横流、轻浮急躁的时代,我们更应坚定拼搏信念、敢于艰苦奋斗,发扬革命先辈们身上散发的精神。本书是给八一南昌起义革命先辈们最好的敬礼,也是给时代最好的馈赠,更是给广大青少年最好的洗礼。
保剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。尽管时代进步,尽管生活优裕,但是祖国的新一代万万不能忘却这种坚定信念、艰苦奋斗、敢于承担、执着追求的精神。只有具备了这种精神,祖国的花朵才能蜕变为荫庇神州的大树,祖国的未来才能绽放无限的曙光。
概括而言,本书具有良好的启发意义和教育价值。或许在读到某个故事时,你会怦然心动;或许在看到某幅插画时,你会沛然感伤;或许在发挥联想时,你会竖然起敬;或许在某个潜移默化的瞬间,你的心上已经滋生了一掠凌云壮志。
书是良师,亦是益友。故推荐此书给广大朋友,期以扩散传播时代正能量。
中学生作文 篇九
开幕式在操场上举行,操场的正东方树立着一根高高挺立的国旗杆,旗杆下设有主席台,主席台上方是醒目的横幅“芜湖市狮子山小学第32届田径运动会”。操场北方是各个队伍入场的地方,各年级的仪仗队和运动员代表队都排列着整齐的队伍,好像在等待着出征的号令。 上午9点半,运动会开幕式开始了。首先是入场仪式,操场上响起了气势磅礴的《运动员进行曲》,国旗队入场,他们个个穿着庄严,统一的校服,带着白色手套,牵着五星红旗的四角进入场地,紧接着是彩旗队,穿着漂亮的衣服,手拿美丽的彩旗,为运动会开幕式增添了一道亮丽的风景线。接着,各个班级的代表队一个接着一个地到来了。他们都组成了一个个方阵,排着整齐的队伍,伴随着《运动员进行曲》那振奋人心的乐曲陆续进场。一年级的花环队,五年级的气球队。瞧,我们四年级1班的红旗队来了,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬,挥着鲜艳的红旗,迈着矫健的步伐,经过主席台时,我们高喊着口号“四一,四一。齐心协力!大家一起,勇夺第一!”
进场完毕后,是升旗仪式。只听见洪亮的声音:全体肃立,出旗,奏乐,敬礼。全校师生向国旗行队礼,注目礼。鲜艳的五星红旗在激昂的《义勇军进行曲》中徐徐上升。礼毕,接着有裁判、运动员代表致开幕辞。最后校长致词并以激动人心的语调宣布:“芜湖市狮子山小学第三十二届秋季运动会正式开幕!”五年级的同学当听到校长宣布运动会开幕时,立即把手一松,数以百计的五颜六色的气球争先恐后地飞向天空,越飞越高,就像一片片五彩的云儿。气球的升空满载着我们的希望,为运动会的开幕式画上了一个圆满的句号。
开幕式结束了,同学们即将投入到激烈的比赛中,祝愿学校运动会圆满成功,也祝福同学们在比赛中取得好成绩!
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