自己动手500八年级作文（多篇）范文

摘要：自己动手500八年级作文（多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

自己动手作文 篇一

我已经9岁了。在家里，我简直是个“小公主”，什么事情都得让大人干。

一个星期天的早上，我一手抱着足球要去找小伙伴，一手把换下的臭袜子扔给妈妈。妈妈指着洗衣盆不高兴对我说：“今天是星期天，你自己洗袜子吧！”我吧妈妈的话当成了耳边风，撒腿就跑。妈妈只好替我洗了。

我连蹦带挑地跑到了误杀被的家里，看见误杀被在洗自己的袜子。我说：“误杀被，你别洗了，这是大人的事情，让大人来西坝。咱们一起玩球去！“吴沙贝回过头来说：”我爸爸妈妈可忙呢，我想趁星期天帮忙做点儿事情，自己能做的事情，应该自己做。.。.。.”还没等她说完，我就打断了她的话，说：“真没劲，不和你完了”说着，就像一阵风是的跑了。

我有跑到了红红的加，趁她不注意，一下子吧她正在洗的衣服拿了过来，说：“红红，洗什么一份呀，这种事情给大人干酒可以了，走，我们玩球去！”红红回过头来说：“我爸爸妈妈星期天还要加班。他们太行库了，我自己的`事情可以自己动手，好让爸爸妈妈多休息。”我听了这话，想向自己，又想想误杀被和红红，觉得很难为情。

我三步并作两部飞快跑回家，也想学洗衣服。一进门，就看见妈妈已经娘好了衣服，有看见妈妈额头上已经有许多汗了。我马上跑国企说：“妈妈我错了。”妈妈笑着说：“指导错了，就还是好孩子。”

从此，我成了一个懂事，勤劳，孝顺父母的好孩子。

自己动手 篇二

俗话说得好，自己动手，丰衣足食。是呀！自己动手，不但可以吃饱喝足，而且还可以体会自己动手做东西的快乐。真是一件一举两得的好事呀！所以，今天我们就来到了塔子山公园，去体会自己包饺子的快乐。

我们乘车来到塔子山公园，一棵棵樱花树映入我的眼帘，樱花朵朵都紧合在一起，好像一个个害羞的姑娘在迎接我们呢！在樱花的牵引之下，我们来到了野炊园。

一切准备就绪，开始包饺子。我小心翼翼地拿起一张面皮，摊在手上。又舀了一大勺肉馅，一下子占了面皮的百分之八十，可我却不慌不忙（其实我也不知道馅多了），双手一捏，左右手同时向内一挤，肉馅立刻如火山爆发似的喷涌而出，我的眼睛立刻睁得如樱桃般大，嘴也张得可以吞下一个馒头。心想：“完了！”。祸不单行，我的第二个饺子又因为馅太少，变得像一个满脸皱纹的老人。终于，在凌老师的指导下，我也可以包出圆形、扁形的饺子。甚至连花形的都可以包出来了。看着这一个个精美的饺子，我十分有成就感。

饺子终于下锅，我们组让饺子下锅的方法也是各个不同。有的从远处向锅里甩，来个三分投篮；有的站到高处，来个高空跳水，立刻水花四溅，把我们烫得“啊啊”直叫。经过漫长的等待，饺子慢慢浮了上来，我的口水也开始在嘴里打转。终于，点了最后一次水后，我们个个都吃了个“不亦乐乎”！

自己做的食物，自己永远觉得最好吃。因为它凝结着自己做食物时的乐趣和智慧。所以，以后我会多多地自己做食物，体会那个时候难得的快乐。

自己动手 篇三

今天，是个阳光明媚的好日子。中午，妈妈下班回家，手里抱着个大箱子，累的气喘吁吁，但是，脸上却挂着兴奋的笑容，我想：妈妈肯定是从网上买了什么好东西，这么兴奋，我得赶紧去看看。我连问声：“妈妈你下班了？或是妈妈你今天上午忙吗？”之类的话都来不及，直接就跑过去问妈妈：“妈妈，你手里抱着的那个大箱子里面有什么宝贝啊？”“这里面有我给你买的披萨盘和芝士还有披萨胚。”妈妈说道，“妈妈，能不能今天中午就做披萨啊？”我问道，妈妈说：“当然可以啦！”“耶，太好了！”我激动地一蹦三尺高，小小的心里充满了欢乐。

首先，我和妈妈先把披萨盘和披萨胚拿了出来，把披萨胚放到披萨盘里，用牙签在披萨胚上面扎许多的小眼；然后，又在披萨胚上均匀地抹了一层薄薄的番茄酱，撒了一层厚厚的芝士块，再把早已切好的青椒、双孢菇、火腿肠、水果块放在上面，又撒了一层芝士块；现在的披萨胚上有红的、黄的、白的、绿的，五颜六色，虽然还没烤，就很诱人了。我和妈妈把披萨放到烤箱里，烤箱温度调到230度，烤了15分钟披萨就烤好了，打开烤箱，一股香气扑面而来，浓浓的香味诱惑着我和妈妈，我们的口水都要流下来了。我们迫不及待的吃起来，自己做的就是好吃，吃起来松软酥脆、齿颊留香，真好吃啊！

做披萨既锻炼了动手能力，又吃到了美味的披萨，真好！我以后还要再做披萨，到时候，请大家一起来品尝。

自己动手作文 篇四

不知道是自己喜欢做手工还是怎样，总是愿意动手将身边的纸盒，漂亮的彩纸做成可爱的小东西，但是妈妈的想法和我却大相径庭，妈妈说她小的时候不像现在物品丰富多样，好多东西都是自己做的，自己修理的，现在如果有机会，妈妈只想用直接就可以用的东西。

但是我们这个年龄也正是缺乏手工锻炼的年代吧，什么事情都是已经准备好的。自己亲自去做的事情少之又少，特别是一些手工作业都是家长完成的，孩子也没有体验到其中的乐趣，反而是家长感到很烦躁。

小时候，我尤其喜欢做手工，可以说到了一定的痴迷程度，那个时候还有一个电视节目，专门教一些折纸，做礼物，每天我都会按时收看，很多节目中的材料我都没有，我就利用手中有的材料加上自己的创意，做了很多贺卡，每当家人过生日，我都会做出来一份美丽的贺卡，那个时候还有那种闪亮的装饰品，真的不比外面卖的差，更何况还是自己亲手做的，祝福的心意满满。

出门领到了两份传单，我看上面还有19年的日历，这还挺不错的，我比较了一下，留下了那份比较详细的宣传单，拿回家以后，我把每个月份都剪了下来，是想用订书器订在一起，但是后来看看一旁的酸奶纸盒，还是用剪刀和彩纸，做了一个比较简单的台历，然后把月份都贴在了纸盒上。

看着桌子上的台历，心里还是挺有成就感的，马上就是2021年了，希望新的一年这本台历能够见证着我的成长，希望每天都可以过得很充实。

自己动手作文 篇五

我已经上四年级了，所以我要自己动手做饭，今天中午的午饭就由我来做，妈妈在旁边指导。

首先，我把电高压锅的内胆拿出来，拿来两小碗大米，把米清洗干净，一共洗三遍，然后，把它放进电高压锅里，接着把盖子盖上，把电源打开，选择煮饭，这样饭开始煮了。

过了一会，开始烧菜了。第一个菜是西红柿炒蛋，我先拿来两个鸡蛋和一个碗，把它们相碰，一个蛋破了就把它倒进碗里，把另外一个鸡蛋敲破也放进碗里，接着拿筷子进行搅拌。然后打开煤气开关，把锅放在煤气灶上，点火后把油倒进锅里。过了一会儿，锅里开始冒烟了，我先把西红柿倒进锅里，用铲子炒了几下，接着把鸡蛋倒进锅里，然后放了一点盐和料酒，一会儿菜就炒好了。

接下来是第二个菜和第三个菜，我在妈妈的指导下都顺利的完成了，我把做好的饭和菜都端到桌上，妈妈尝了尝味道，点了点头说，味道真好。

这就是我第一次做饭感受到的快乐。

自己动手作文 篇六

因为后天就是六一儿童节，所以我们的班主任余老师说要送我们一件非常非常特别的礼物。我很好奇，而且是非常非常的好奇，这件事我到下午才知道，告诉你们是做蜡烛哦！

下午的第二节课快下课的时候，有两个叔叔提着几个大箱子、盒子和大袋子来到来到我们的教室里，余老师叫我们把桌上的书整理好以后在放进书包里，然后让我们安静下来，告诉我们这两个叔叔是教我们做蜡烛的。

我们开始做蜡烛了，做蜡烛的过程是这样的：

1、首先准备一个玻璃杯，在杯里放入一些彩色的沙子。

2、放完了彩色的沙子就在上面加装饰品（提醒一下，如果你也要做得话，要放当装饰品的塑料花的话，做好的蜡烛千万不要点燃）。

3、将蜡加热至液体状态倒入已经装饰好的杯中（提醒一下，如果你也要做得话，小心被蜡烫伤！）

4、然后在蜡快要冷却的时候放入烛芯。

5、冷却以后，好看的蜡烛杯就完成了。

我非常喜欢自己做的这个蜡烛，我真感谢余老师给我们带来这么多的快乐，真是感谢余老师！

自己动手作文 篇七

（1）回忆的事情。

（2）动手整理房间经过。

（3）被妈妈夸奖后心里甜甜的。

我的记忆中有许多事情，今天让我打开这所大门把这一份份甜蜜和大家一起分享。现在我给大家进一件使我高兴的事吧！有一天我在家写完作业以后，在家中闲得没事可作无聊的很，我想了又想，看看这儿，看看哪儿。突然耳边响起老师的话“我们要经常帮妈妈做一点力所能及的事。”心想：好吧，我也已经长大了，可以帮妈妈做一点事了。

我二话没说就开始整理房间，我先把被子叠起来，把床单铺平，接着我用抹布把衣柜和电视的、上的灰搽干净，没有用的东西扔掉了，把垃圾扫干净，把地板拖干净，一会就整理好了。

这时我忙的汗流浃背，但看了看自己动手整理的房间，觉得挺满意的。有人回来了，我躲到门后，一看时妈妈呀！我不让她发现我。妈妈说：“这是谁收拾的呀？”妈妈好像明白了一切‘是我的宝贝女儿干的吧’……我从门后跳了出来，扑向妈妈，妈妈抱住我对我说‘我的女儿长大了，会帮妈妈干活了。听了妈妈的话我心里甜甜的……

自己动手作文 篇八

有时候，我们可以自己动手做，比如做手工、自己来折被子等等之类的事情。

今天，我想自己做一件事情来玩。我就想来做一双手工拖鞋吧！我拿起了卡纸、剪刀、胶布、铅笔、尺子。然后开始做手工拖鞋我先用拖鞋放在卡纸上面，再用铅笔画出拖鞋来。然后，用尺子画出两条一摸一样的长条。用剪刀剪下画出来的拖鞋，把那两条长长的长条也剪下来。然后用胶布把长条给粘在上面，再用铅笔画出你喜欢的东西。再把你喜欢的东西剪下来，粘在那两条长长的长条的上面，这样手工拖鞋就做好了。我又做了一朵花，花是这样做的先把只给做成正方形的再用折成正方形的纸折成三角形的。然后。折，再对折。然后用剪刀剪下来在搞点花纹，这样花就做成了。你也可以在花的空白的地方画上颜色，我的花我把它搞了点香水。妈妈看见了说你的手真巧啊！我听了后，觉得心里暖暖的！

我们可以做自己可以做的事情，不一定要麻烦大人。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他自己动手500八年级作文（多篇）范文。