青春永不散场作文多篇范文
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青春永不散场作文 篇一
谁说青春必须张狂到世人皆知才有意义?谁说青春必须是十几二十岁的花样年华?谁说青春总是散场时,从此后天涯陌路?
人生在世,青春总有不一样的活法。有人选择默默耕耘,有人选择轰轰烈烈,也有人,选择支教。影片中的丁娇娇和封政毅然决然地去松坡小学支教。虽然他们都曾为生活上的困难和教学的阻力所牵绊。但最终,他们都为自己的支教事业无比自豪。山村的孩子们渴望知识,可是他们小小的愿望却很难实现,即使有远大的志向,也容易被裹挟在贫困生活的洪流中带走。教育,成了他们成长道路一扇重要的窗。如果有人为他们打开这扇窗,他们将看见自己生命中最亮的光;如果没有的话,他们可能要毕生徘徊在这扇窗后。支教,虽然困苦,却是为你为我,更是为那些孩子所珍视的财富。这样的青春,没有意义吗?
青春,不只是十几二十岁的花样年华,只要有追求,青春,会伴随人的一生,松坡小学的王琦校长一生为教育事业付出,甚至在生命的最后一刻,还关心着她孩子般的学生们。这样对教育事业的追求,让她的一生都熠熠生辉。她死时50多岁,可她的青春,一直在延续,直到生命的尽头。
青春,有散场的时候,但结束,往往是新的开始。丁娇娇的父亲丁青明年轻时去松坡小学支教过,那时,校长还年轻。后来,丁娇娇也去了同一所小学支教,那时,校长已50多岁,紧接着,丁青明去看望分别多年的校长,那时,校长已是肺癌晚期。最后,娇娇和丈夫带着孩子回到松坡小学,娇娇说,以后要让孩子也来支教,那时,校长早已离开人世,而校长的女儿接待了他们。有人走了,也有人来了;有离别,也有重逢。始终都在的,是薪火相传的责任感。我相信支教这一崇高而伟大的事业不会停止,它的延续,将是金风吹起稻浪时一年又一年的收获,不曾远离,直到所有孩子都能在窗明几净的教室里读书、学习。而一代又一代人的'青春,会像火炬般燃烧,生生不息。
别样的青春,别样的动人,不一样的你我,在同一片蓝天下,不一样地活着,以向上的姿态,飞扬。
无关乎长短,无关乎容颜,却关乎信念,关乎追求。每个人都可以不懈奋斗,只为点亮生命中最亮的灯。
不害怕孤独,不畏惧苦难,青春不散场,你行动了没?
青春永不散场作文 篇二
已经数不清多少个日子是在失眠中渡过的了。
我开始问自己,自己是不是真的不适合学习,可能有的人就是这样,无论多么努力,但是就是没有别人做得好。
记得小时候经常听到一句话“学习不知根底浅,只要迈步总不迟。”老师也常常鼓励我们不要放弃自己,不要破罐子破摔,“笨鸟要先飞”,我非常相信,从小到大都没有放弃自己,无论身边有多少质疑的声音,我觉得努力,总会有回报,哪怕只是一点点,对我来说也足够了,我从来没成为过“别人家的孩子”,本来小时候有一个爱好是弹钢琴,后来也因为学习成绩不行,妈妈不让学了。我有些讨厌,甚至恨自己,为什么就是这么笨,为什么就是比不过别人……
记得初中时,快期末了,有一个文言文我怎么也看不懂,在宿舍里背,然而我的两个室友就在小声地说话,我越来越着急,但就是背不会,我的下铺是个很好的女孩子,我便问她,“你知道这个文言文什么意思吗?能不能给我讲一下”那女生拿过我的书本,三下五除二就说出了正确答案,说得头头是道,我直接听懵了,我不愿相信,自己在这里努力地学习,却比不过在娱乐说话的人……
这是这个学期的最后一个星期,下一个学期就要高考了,我有些迷茫,当初拼了命考进来的高中,现在,对我而言……不!它绝对不止这种意义,它可不可以改变我的命运,这取决于我!语文靠积累,数学靠刷题,英语靠语感,谁的青春不迷茫,青春之所以美丽,就是因为我们满腔热血,一切还未成定局,为什么要否定自己?青春,就是要我们去搏一把,没有拼搏过的青春那不叫青春,那只是你虚度了的一段光阴。
数学课再无聊,也只有几十分钟,语文再难理解,也难不住课外大量的积累,英语再难考好,不过就是几个语法变来变去,记住,从现在起,自律生活,上课认真听,一切还来得及!无热血,不青春!拼搏吧,少年!
青春永不散场作文 篇三
青春就像黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无比高亢;有时,又跌入低谷,极其黯然。高亢的音调和低沉的音调相奏出一首绝唱,把握自己的青春,自己当主演。
我们只是这个世界上的渺小一员,就像海滩上的一粒沙,我们并不期待自己重新入海,追求自由,也不奢望成为一颗珍珠而变得完美。徘徊着的海浪,冲刷了往日的记忆,彷徨渐渐离去,而内心早已空虚,这时,偶然的回眸,也会扭转乾坤。曾经想着得到的,只有不会封停的泪水,是逃不掉,疼痛的泪。
有人说期待有时是痛彻心扉的感知,有时是撕心裂肺的疼痛,有时又是最温柔的宠溺。我没有读懂那句话中所蕴含的哲学,但我只明白让现实去复杂,让我们自己单纯。也许那句话阐述了一种态度,也许告诉我们人生只如初见,那只是人的美好愿望,还好,故人心未变,只是追梦的道路上暂时痛苦罢了。我最终明白,到不了更远的地方,所以心中有了念念不忘的天堂。
青春,什么时候开始已经不记得了,至于什么时候结束,我们并不期待。我们只快乐所拥有的,悲伤失去的,不管我们失去了什么,现在又拥有什么。但可以肯定的是曾得到过,那么,又何必在乎太多!但终究有些事会淡忘,有些却是一辈子想忘却无法忘的,特别是青春的记忆吧。也许许多年后,你会发现,那些你在乎的东西,其实一直都在脑海积淀,不曾褪去。我的身边走过很多人,也经历过很多事,但都被时间抚平,刻下精美的花纹,或浅或深的痕迹。只是,那些或喜或悲的情绪,在长久的岁月里,已经被遗忘的难辨真假。那些难忘的岁月,那些青涩的年华,那些与风追月的日子,那些与雨共诉的日夜,是青春带着痛的美丽,它投在岁月的墙上,留下斑驳的影子,叫做流年。
生命中总会听到这样的话,眼里流泪,可你得笑着;生命中总有这样一些时刻,肝肠寸断,可你必须挨过……我们一直感叹岁月无情,却总让岁月在感叹中逝去,就像在一杯苦咖啡中放了点糖吧,拥有着短暂的甜美。
我不断地打破昨天的我,并形成了一个惯性。我觉得好多东西是被选择的,但是后来慢慢变成你拥有的。时间仍在继续,青春的誓言,不会散去,我们一起去填满吧!
青春永不散场作文 篇四
毕业季将至,窗边人来人往,《同桌的你》响在耳边。你总说毕业在可预见的未来,一瞬间就分道扬镳了。不禁回忆起大一新生来的时候,脸上桃花相映,四季时光,憧憬未来,都如画般美好。
四年间,和你一起在教室里听那些无聊的课,和你一起在操场上跑步,一次又一次的欢聚笑语,让我们变得更加亲密,甚至看着手机没事干,回忆起来都没有一点味道。那时,我们也一起去看风景,感觉落雁和寂寞的齐飞是半河半水。
记得刚来的时候,我们作为看戏的人觉得学长学姐已经毕业,即将离校,现在却成了看戏的人,——,离校步入社会,这将是以后的又一次打磨和体验。不过没关系。虽然毕业让我们分道扬镳,但是四年的感情足够保持一辈子的联系。在社会上,我们会创造一个更强更好的自己。面对未来的艰难困苦,我们会咬牙坚持,风雨过后的风景会更美。
还记得我们一起在电影院看的《小时代》吗?每个人都需要成长,都需要出走,但我们都要记住,虽然毕业是分开的,但青春并不脱离。即使煮雨需要时间,我们也会随着雨声走着珍惜,一路发展,一路享受。毕业不是一个地方的结束,而是一段新旅程的起点。你用自己的时间去创造,去思考,你将自己的未来押在青春上。未来是诗意的,人生是如画的,你曾经出现的青春一定美到极致,足够一辈子。
即使你明天就要毕业分开了,我也要送上我最美好的祝福:祝你遇到的一切都顺利。未来的风景一定是你独自开发的美景!
青春永不散场作文 篇五
七月的仲夏,折了缱绻的花;八月的尾巴,宣告一切结束;九月的前奏,扬言一切开始。跌跌撞撞,青春我们一起走。
初夏,演绎悲欢离合,青春的伤感从心缝间溜出。想留不能留才是莫大的伤痛。我们看似坚强地遮盖伤口,其实痛的只有自己知道。
青春年少的我们曾一同轻狂过,谱写着空白的青春。翻出尚未泛黄的毕业照,掀起记忆狂波,用手指那挥舞着的魔法棒,轻轻点碰着每一张可爱的脸庞。我已挪过的青春篇幅中,他们是主角。懵懂季的我们一起慢慢长大,一起慢慢摸索成长奥秘,一起肩并肩慢慢向前走。三年,他们给了我太多。他们的点滴言语,一倾一俯,甚至是一个微表情,都在时时刻刻改变着我。他们用他们的心,教会我宽容,理解,体谅,珍惜……我不知该如何谢谢,也许只有一直不放弃,才是对他们最深的谢意吧!
“走,洗手间。”“喂,等下老师来了叫我哈。”“作业借我看一下。”“还有几分钟下课啊。”“怎么还不下课木?”……曾经的温暖,一言一语,都是那么熟悉,但它被时间剪切了,任凭我怎么拼接,也回不到初始,我不知道以后,还能不能听见他们天真地说出无厘头的话,但我真的好怀念。一起疯过,闹过,狂过,哭过,笑过,伤心过的你们,如今在何处?还记得我们相约过——勿相忘吗?
走的路不同了,曾经的朋友仿佛分了叉,然而转身,发现你们依然驻足,原来跌跌撞撞的青春——不散场。
像梦一般进入瑞中,它原是梦中神圣的天堂,一次次梦见经过校门口,驻足仰望那标志性的大钟,心中一份激情涌上。我怀揣着他们的希望踏入这片梦的土地,并要为了她们,为了他们,更为了自己而努力。
跌跌撞撞,一起走,就算跌倒,也要爬起,——青春不散场。
青春永不散场作文 篇六
阳光穿过树叶,留下神秘的光影。南京奥体中心,亚洲杯决赛,我们又遇上了老对手——澳大利亚队。
握手、唱国歌。这些动作,我不知道做过多少遍。此刻,我却觉得特别神圣。深呼吸,保持镇定!比赛开始,贴身逼抢、争顶、落地铲球……每个队员都仿佛成了永动机。
后场组织防守,中场传接配合,前场发起进攻……
袋鼠军团果然是世界一流球队,防守滴水不漏。第27分钟,澳大利亚队后防老将塞恩斯布里一脚凌空抽射撕开了我方的大门。0:1的比分持续到上半场结束。
中场休息,大家情绪低落。难道……
看着天空,时光匆匆倒带。一年前:世界杯的赛场,龙之队如有神助:郁金香为我们暗淡,战车为我们止步。可决赛中我方连续两个防守失误,对手成功地将比分逆转,我们和大力神杯失之交臂。
我愤怒地撕下了队长的袖标,心有不甘却又无能为力。也许,三十出头的我,真的已经老了?是不是应该离开这片我热爱的赛场?是不是再也找不到那个倔强而无悔的自己?这一次,我们又要重蹈覆辙了吗?
队友什么也没说,只是重重地拍拍我的肩。
看台上的红旗依旧耀眼。我握紧了拳头,用力地挥向天空!三十已至,青春未逝……
我开始哼唱那首老歌:我不要在失败痛苦中死去,也不要一直活在地下里……
越来越多的兄弟加入了,歌声越来越坚定。我看到兄弟们的眼睛里又燃起了希望之火!抬起头,我看到了一个更蓝的世界!
下半场,开场仅8分钟,队友沿底线左路内切,果断抽射。追平了比分。进球后的我们采取前场紧逼的进攻模式给对手制造了不少的麻烦,却得势不得分。对手在教练的指挥下,阵型进一步回缩,对我们实施压迫式防守。
场边裁判宣布伤停补时3分钟。最后的30秒,我在左边路接到队友的分球。带球继续沿左路推进,在对方多人的包夹之下,我做出非常规的选择:突然一脚远射!只见那球如圆月弯刀朝球门死角奔去。而守门员却扑向了错误的方向。时间好像开始慢放,此刻,胜利的天平向我们倾斜。
全场一片安静,观众都站了起来。太阳西沉,红色的晚霞中,球稳稳地入网。“嘘——”主裁判吹响了比赛结束的哨音!
青春永不散场作文 篇七
青春是一首,永不言败的歌;青春是一条,永不停息的河流;青春是一本,读不厌的书;青春是一杯,品不尽的茶;青春是一座,屹立在民族之林的高峰。
——题记
每个人都有一段难忘的青春,曾经说说笑笑的同学一转眼就要散了。
我们总是在枯燥无味的课程里徘徊,总是抱怨为什么老师那么古板,每天除了学习就是学习,都希望快点结束这乏味的学习生活,然后做自己喜欢做的事,自由自在的。
自从上了五年级我们的想法也变了……五年级我们和六年级一个楼层,而且家隔壁也搬来了一个同校同学,同时也是我们学校校霸。
起初我对他的看法是不良少年,但是自从他的一句话让我开始厌恶他。有一次我忘带钥匙就在楼下等,他看见了对我说:“小妹妹,要不要哥哥我帮你开门啊。”我白了他一眼走了。
之后每次看见他就躲着他,他似乎也察觉到了,就每次都对我笑,就像猫捉老鼠一样,把我玩弄于鼓掌中。
我总是在楼道中看见他和他的狐朋狗友一起玩,和我玩的好的人也知道了他们的存在。
可谁也料不到让我们懂得珍惜的是他们,他们的离开让我们知道了离别的痛苦,让我们知道六年的友谊并非微不足道。
后来我们上六年级了,我去学校打扫卫生的时候看见黑板上几个大字“我们毕业啦,相约十年后再见!”我的眼睛顿时模糊了,心想:最后一年了,快要毕业了……
我看过一本书,叫《补习班的毕业狗》,在这本书的最后作者写到,在他们那个时候最舍不得的是大学,我不明白,短短四年为什么比六年还难忘?难道是现在的学生太多愁善感了?我想在这剩下的一年里总能找到答案吧。
时间一转眼就从指尖溜走了,何不妨在这剩下的时间里留下更美好的回忆呢?
青春永不散场作文 篇八
青春,带走了多少我们的回忆,又带走了多少年少轻狂。一年级时,我们大喊着我们会一直在一起。时光飞逝,花开花落。只不过一瞬间,已经同窗五年,却免不了终有一天曲终人散。
时间是一道光,直射我们的心里。夜深了,月光很明亮,通过屋棚,撒落在地上。似给大地铺上了一层银辉,又似星星坠落人间。霎时间,又穿过了枝叶,千万缕月光倾泻而下,在夜空中,又飘过几缕清香。
也许有很多人都有这样一个疑问吧——什么是青春?其实,青春就如一场大雨,就算感冒了,却还想再淋一场。多少年过去,转眼间又五年。我望着明朗的夜空,心中有一丝恐慌。我在恐慌,也许是恐慌时光的飞逝,又也许是恐慌待我嫣然回首时,曾经相识的人早已不在身后。又或者,我是在恐慌青春会散场吧。
是啊,天下没有不散的宴席。但是,我就是恐慌着这一场宴席终究会散。我曾看到过这么一句话——茶凉了,就别再续了,再续也不是那个味了。人要走,那就别留了,再留也不是那个人了。突然想起,我心中的恐慌又多了些许,有温热的液体滑过,或许,我是真的怕这一场宴席散了吧。每个人在每个阶段都会有一个喜欢的人,更何况我呢?这是每个人埋藏在心底的秘密。五年了,我就没放弃过,但是,终究是没办法的。
又不知道谁说过一句,时光不老,我们不散。我一直很喜欢这句话,或许是自我催眠,因为我不想青春散场,更加不想我们都东奔西走。
因为青春,我们多了一丝年少轻狂。又因为青春,我在跌跌撞撞中成长。在四处碰壁后,我终于回首,却发现他们还在我身后。这不就是青春吗?这不就是我们最爱的人吗?这不就是我们最想要的吗?答案是肯定的。
时光微凉,却依旧未老。我们年少轻狂,却不离不弃。在我,在我们的心中,时光不老,青春不散场!
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