平安校园作文【精品多篇】范文
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平安校园作文 篇一
我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……
所以一个平安校园,是重中之重……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……
平安校园从我做起……从一点一滴做起……
构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
平安校园作文 篇二
假如我是一名校长,我会创建一个平安的校园。因为有些同学会被一时出错的交通和意外夺去了生命。
生命是如此的宝贵,如果不注意就会失去了,在这个世界里永远消失。为了安全,我会把教室里的方桌和方凳改成圆桌和圆凳子,即使同学们一不小心撞到凳和桌上也不会受伤。我还设计一种监视器,每当有同学将会发生危险,就会发出警报;并有机器人日夜护校,放学时护送同学们过马路。如果有打架的行为,机器人就立即劝阻。我还设计一个自动式运动场,它根据大家喜欢的各种活动方式出现,上课时变出各种令同学们需要的运动场。运动场内装有各种安全设备,在进行踢球、打篮球等剧烈运动都不会受伤。每一个课室都装上防震的设施及御防地震的警报器。
这就是我心中的平安校园。这校园显得特别平安,小鸟们在快乐地飞翔着,同学们在平安快乐地学习、成长。
啊!我们有一所如此平安的校园,真值得我们在这里学习呀。
平安校园作文 篇三
有些人专门赚小孩子的钱,比如,一些学校门口的杂货店,小摊贩,他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学,学生们会成群结伴地径直跑进去,吸引力还真不校
我们学校对面就是一排店面,还有零零落落的小摊,小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意,而且价格十分便宜,一般都在1元至2元,这些东西当然成了同学们的最爱,每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着羊肉串飘出的迷人香味,我的脚步就会朝小摊走去,掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还想着这些东西存在着安全隐患。
这学期初,校门口开了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是动画片《海底总动员》的主人公,商家取这样的名字,目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事:
一个星期六下午,我去学校上写字课,“尼莫”的玩具文具店门口大吵大闹的,吵架的双方是年轻的店主和一位学生家长,原来,这位家长的孩子就是我们学校的学生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顾客”,他谎称学校收费,几次向家长要钱,实际是去“尼莫”购买玩具枪,而且一错再错,一连买了好几把,商家竟也卖给了他,最贵的一把竟然价格高达80元。
家长知道后一边教训儿子 ,一边去找商家退货,可商家死活不肯,那位家长只好大吵大闹了。我觉得这件事虽然小孩子有责任,更重要的责任错在商家。因为小孩年少,经不起诱惑,而商家并不应该只顾赚钱,而把一些危险、昂贵的东西卖给青少年,使青少年的身心受到伤害,结果一些有钱的学生养成乱花钱的坏习惯,没钱的学生还会借钱花,不知不觉中养成了一种不良的习惯,最后身心健康、行为品格都受到了伤害。
为了赚钱,有些商家会全然不顾学生的健康,那些卖食品的小摊卖的那些食品,就像定时炸弹那样恐怖。如:刨冰、牛肉粉丝、饮料大部分都含有铅、大肠杆菌人吃了以后,对身体有很大的危害。
对于这件事,我认为要从同学做起,小孩子不要动不动就向家长讨钱,而得到钱也不能大手大脚的花,即使要花也要花在有用的地方,还可以存起来,捐献给灾区。其次是商家,商家不能昧着良心,把不良的产品卖给消费者,特别是青少年。最后是执法人员,他们要及时没收不良产品,不让它为危害青少年。
平安校园作文 篇四
校园是孩子的乐园,是孩子学知识好交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是人们常常都不去注意校园带给孩子们的侵害,不懂得预防校园侵害。所以,从现在起,为了能让这些天真活泼的孩子们在校园快乐安全的学习,那么我们必须从现在起,提倡家长和老师们预防校园侵害的重要性!
侵害就在我们身边,几乎每个学校都会发生,就拿一些事例来说吧。高年级学生向低年级学生索要钱财,甚至要求低年级学生不准说出去,一旦说出去,就用武力解决。如果我们不立即阻止这种校园侵害,并且让每个校园都发生这种事,那么,哪位家长还会把孩子安心地送到学校呢?
学校的教学楼非常的壮观,至少有四层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们注意安全。但在转弯处,同学们就会猛跑,有时会和其他同学发生相撞。这时同学之间就不团结,发生争吵,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住,放学时或下课时,我们应该按老师的指挥,排着对整整齐齐地走出校门口。在上下楼梯时,也应该按上下次序走。这样即避免了同学们碰倒或摔倒的危险,又让家长放心,让我们平安的去上学。
冬天来临的时候,北风呼呼的吹着,那凛冽的寒风直钻人们的身体。同学们上课时,由于怕冷,就把门窗关得紧紧的,这样教室里就温暖许多了。但是同学们并不知道,由于我们每天大量的时间都是在教室里,空气不流通,也不新鲜。长期以来,就会引起种种不良现象的发生。所以,教室里每一天都要保持空气的流通,保持同学们的身心健康。
还有一个非常重要的,那就是食物。俗话说“病从口入”。学生们吃的食物要有一定的保障。每当家长给孩子零花钱时,学生们大都是在学校门边买一些不卫生、过期的食品。有时还偷偷带到校园内,污染校园环境。甚至有些学生吃了之后呕吐而生了病,因而耽误了课程。
这么多的侵害我们不能忽视,我觉得,我们应该行动起来,阻止这些侵害,让每一个学生在校园里健康的长大。
建设平安校园,是我们应有的责任。
创建平安社会,是我们不舍的追求。
平安是警察,它支撑着人们的精彩生活,支撑着人们的欢声笑语。
这就是我想要的平安校园 篇五
学校是我们的第二个家,我希望我们的这个家是安全的、有爱心的、富有活力的。
听我说:我想要的平安校园是同学之间互帮互助,和谐共处。同学之间互帮互助说起来很容易,但很多同学却因为一点小矛盾就开始大打出手。校园欺凌现象更是像一株毒草,时时刻刻威胁着我们的身心健康。在这里,我就为大家讲述一段真实的故事吧:在四年级的时候,我们班和六年级打篮球赛。可是还没有开始打比赛,大家就因为一点小事吵了起来,六年级的哥哥姐姐不仅骂脏话,还打我们。要不是班主任及时阻止,我们早就被他们打成熊样子了。这样的校园,难道是我们所说的“阳光校园”吗?
听我说:我想要的平安校园是老师与同学温柔以待,老师爱同学,同学尊敬老师。校园就是我们的第二个家,老师就是我们的第二个母亲,她细心地培养着我们,教给我们知识,我们一定要尊敬老师。但是有些学生不仅不尊敬老师,还诬告老师。记得有一次,我在看新闻联播时,就看到了一件类似的事情:一个五年级的学生作业没有好好做,被老师罚抄三遍。可学生不服,与老师争论了起来。最后,学生怒气冲冲,差点就把握紧的拳头打在了老师脸上。老师和同学之间都不能和睦相处,还能让我们专心听课吗?
听我说:我想要的平安校园是家长与老师之间保持友好。家长不能因孩子对老师的抱怨就作文与老师吵架。每次听到家长冲到学校辱骂老师,或是把老师告到教育局的事例,我都感到一阵痛心。老师无私地传授给我们知识,像亲人一样关心我们的成长,他们批评教育我们是为了我们好。我们有时虽然会抱怨作业多,抱怨老师对我们很严厉,但绝无请家长出面为我们示威的想法。亲爱的爸爸妈妈们,我们不是温室中的花朵,我们也多么希望你们能与老师做好朋友。
听我说:我想要的平安校园是陌生人不能随意进入校园。近年来,有许多电视台报道学生被陌生人绑架走。有一次我在新闻上看见一位女孩子在校门外被一位持刀男子绑走,幸好警方及时赶到,立刻抓住了坏人。学校的保安叔叔是为我们建立平安校园树立的最后一道保护层,有了他们日复一日不辞辛苦地坚守岗位,我们才能在美丽的校园里专心读书,积累知识,将来成为国家的栋梁之才。
听我说:我想要的平安校园还有最关键的一点,那就是我们自己要学会自我保护,对自身安全引起足够的重视,遇到威胁或困境的时候,不但要学会勇敢说出来,还要知道寻求他人的帮助,必要的时候,拿起法律的武器捍卫自身的权利。要知道,被欺凌的孩子,他的世界里阳光不再明媚,他的耳朵听不见欢笑,眼里看不见色彩——而我们,都不希望成为这样的人。
我想要的平安校园,它是和谐的,有爱的,温暖的,幸福的……
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