小游戏大道理作文精品多篇范文

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小游戏大道理作文 篇一

说起汉字游戏，我们每个人都不陌生，那一个个可爱如孩子们笑脸般的汉字愉悦着我们的双眼。这些汉字是怎么来的呢？没错，这些汉字是由仓颉制造，然后经历了千年演变而来的。今天，我们要玩一个和汉字息息相关的游戏，游戏具体怎么玩呢？我马上就告诉你。

听了游戏规则，同学们心花怒放。老师手指一挥，大屏幕上跳出了许多个词语，同学们瞬间白脸变黑脸，我此刻心里想：妈呀！这要记到什么时候呀！游戏开始了，我用的是“浏览法”，我把每个词语都看了几遍，并用心默读了几遍。时间到了，我记下了很多词语。在往纸上写的时候，有一点激动，所以记下20个，只写出了13个，我写完词语，满怀激动地递给老师，老师认真地检查了一遍，我写对了12个，写错了一个“整洁”。牟琳波写对了14个，晁楚睿写对了15个，杨璐和候德鑫每人写对了9个。所以，晁楚睿第一，牟琳波第二。

新的一轮开始了，老师增加了难度，所有的词语摇身变成了成语，我们记完之后，都开始动笔，有人“哎呀！”一声，我心里想：他一定是忘词了，我一定要超过他！到最后，我写了15个，牟琳波16个，晁楚睿13个，候德鑫16个，杨璐有点尴尬，才6个。这一轮，我又没拿到第一，我有些失望。

小游戏大道理，今天的游戏让我锻炼了记忆，也让我知道了做什么事都不能着急，还让我又“领教”了汉字的本事，真是有趣！

小游戏大道理 篇二

上课铃声响了，校园里鸦雀无声，可是我们班的欢笑声却响彻云霄，怎么回事？

和蔼可亲的李老师走进教室，对同学们说：“今天的三阶作文课我们来玩逗笑木头人的游戏，谁参加……”大家争先恐后地举手。李老师首选了一些同学作为木头人，接着又选了殷睿泽同学做逗笑人。

游戏开始，殷睿泽大步流星走上讲台站定，面对讲台上的一排“木头人”开始左摇右摆，上蹿下跳，像只猴子似的，永不停歇，一股不达目的誓不罢休的架势。“木头人”们也不甘示弱，个个嘴巴绷得紧紧的，强忍欢笑，只为夺取胜利的果实。

可是唯独王子轩压抑不住殷睿泽的搞怪，先见他的嘴巴微微动了一下，原本炯炯有神绿色作文网的大眼睛也瞬间眯成一条缝，两个腮帮子鼓鼓的，似偷吃了两个鸡蛋般，随着“噗嗤”声，他的嘴就像个漏气的皮球一样，笑声涌出，王子轩就这样第一个出局了。教室里传来了欢呼声，叹气声……

游戏继续，台上的殷睿泽同学继续变幻着战术轮番攻击，剩下的“木头人”更是严阵以待，大家眼睛左瞟瞟，右看看，表情严肃，不受逗笑者的丝毫影响。殷睿泽见状，使出浑身解数，只见他再次跳起迷人的舞蹈，惹得台下的同学哄堂大笑，张贻朵、尹泊理架不住攻势，也一一出局。

台上的游戏继续，“木头人”和“逗笑人”斗智斗勇的过程让我们大饱眼福的同时，“木头人”的意志力和毅力也让我肃然起敬。

小游戏大道理作文 篇三

今天，老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏，我们都兴奋地叫了起来。

老师简单地给我们讲了游戏规则后，游戏就开始了。

老 师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”，我一看自己手上的是五元的，再看看别人，大家都在 问，“你是多少？”“你有几多？”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张，因为他们已经三个一伙四个一群在一起了，我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急 的声音大声说：“谁有五元的？”我听到了，心里非常高兴，顺着这叫声赶紧跑过去说：“我有，我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同 学了，因为他们的都是小面额的，有人算了一下说：“怎么还少了一角？”我也叫起来：“谁有一角的？”“我有，我有！”从那边跑过一个男生。这时，我们九个 人兴奋得又蹦又跳，迅速把“钱”送到老师的手里。

老师数了一下，宣布我们成功了。我们再次跳了起来，高兴地喊：“我们赢了，我们赢了！”

通过这次游戏，我懂得了一个深刻道理：在生活中要学会合作，只要我们齐心协力，事情就一定能办好！

小游戏大道理作文 篇四

今天是星期五，下午我们有一节大课间，这一次带领我们玩了一个游戏，名叫：巧站报纸。当我第一次听到这个名字的时候，我心想：这还不简单吗，我一个人还站不下这块报纸吗？后来听老师介绍完规则我才知道，原来是每一组六个人站在一张报纸上，脚不能接触到地面，坚持5秒。我当时感觉十分庆幸，因为我们组没有没有胖子，还有两个非常瘦弱的，哈哈！

我们组有张郅超、潘奇蕾、汪宇阳、王雨洁、高勇，第一次准备实验的时候，组长张郅超，让我们三个女的站在半张报纸上，他呢，抱着身材矮小的高勇，第一次实验的时候，我们三个女的抱在一起，男的也抱在一起，我本想抓住汪宇阳的袖子，可是他绝不允许。我只好放下了。但是我们三个女的根本站不住，总是摇晃，最终还是倒下了。

通过这个游戏，我知道了：第一：要团结，如果力量很散，一会往东斜，一会往西斜，最后肯定会输掉比赛，相反如果你们小组力量全部集中在一块，他也不会摇晃。其次，我们要大方，有的女孩子，不让男的搂着她，认为男女授受不亲，因此不肯抱在一起，最终还是失败。我们还要合理的分配位置，不能一个人的地方比两个人的地方大，不然位置不对，自然也不会成功。

小游戏大道理作文 篇五

只要略加观察，闪过我眼神的喜悦就会必露无疑。因为，嘻嘻，我当了神！

这是怎么回事呢？原来，我们在玩蛋，鸟，人，神的游戏。规则很简单：开始时，我们全部为蛋，随后通过石头，剪刀，布决斗，赢则为鸟，输则为蛋。然后依此类推，直到神和神决斗时，赢则为神，输则为蛋。

预备开始！老师的话音未落，教室里就乱成了鸭子塘。你追我，我追你，互相决斗。赢的呢，就欢天喜地到处跑，输的呢，就有点恼。我找人决斗，一分钟过去了，两分钟过去了，可我还停留在蛋的位置，我有点急了。正当我准备放弃的时候，我突然赢了！欧耶！我又重新拾回了信心，再接再厉！我想。哈，转折点来了，我终于一步一步的晋升成了神！

再想想，人生不也是这样的吗？云南就有三道茶：苦茶，甜茶，无味茶。这三道茶正是描写了人生的酸甜苦辣：少年时期，我们为理想奋力拼搏，长大后享受成果。

只要坚信梦想，希望之光终会驱散绝望之云。

小游戏大道理作文 篇六

星期五，阳光活动课，汤老师带我们玩了一个游戏，名叫巧站报纸，在这个游戏中，我获得了不少收获。

巧站报纸游戏规则：一组5人或6人站在报纸上，坚持5秒，如果失败的话就站在一边等别的成功的小组的来把你选到他们组继续比赛，每成功一次就加一个人，看哪个组报纸上站的人数最多，哪组就获胜。我们组是用了大家都抱在一起的方法，由于报纸的空间大小有限，而且周康赐不肯背刘宪颖，说他太重，最后只能大家围成一个圈男的报男的女的报女的，最后坚持不住脚站去了，所以我们在第1轮的时候就输了。我分析了一下我们输了主要原因有两点，第1点，我们在男女之间的问题想得太多了，就是男女授受不亲的问题，我们组比如大家抱在一起，男生和男生没关系，女生和女生也没有关系，就是男女生抱在一起大家就不愿意了，大多数不愿意的原因是怕别人传绯闻，男女之间一起说话玩一玩有什么大惊小怪的，还有一些是因为比较害羞所以不想抱在一起。第2点，原因是我们没有一个领导者，可以帮助我们出谋划策全、局性观点和思考，有了这样一个领导者就可以帮助我们省去不必要的空间。我想假如我们组做到了以上我说的这些，应该可以取得不错的成绩。玩完游戏之后，我们和汤老师一起总结出了几个关键词：男女之间要大方、要讲究科学、合理分配、要有领导者、胖瘦均匀。这些关键词。

这个游戏中让我收货最大的就是男女授受不亲这一点，只是说说话聊聊天有必要大惊小怪的吗？友谊是不分男女胖瘦臭美，只要能玩在一块就够了。

小游戏大道理作文 篇七

今天下午第二节课，我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。

夹豆子就是用吸管夹住豆子，从第一个同学传到最后一个，中途豆子掉落两次，就算输。

比赛在同学们的呐喊加油声中开始了。首先是一组和二组的比拼。第一组一开始豆子传递得顺顺利利的，可到了第三个人，“啪嗒”豆子掉了，他们手忙脚乱地捡起豆子，慌慌张张地继续传递。此时，第二组也是在第三个人手中失手掉了，可他们及时调整了心态，稳稳当当地传到了最后一个。而第一组，在传到第五个人时又掉了，结果他们输掉了比赛。

盼了好久，终于到第七组和我们第八组的比赛了。比赛开始了，不好！才到第二个，我们组那调皮的豆子就像个喝醉酒的大汉在吸管上左摇右晃，最后摔倒在地。我心里暗暗着急。眼看着豆子即将传到我手中，我紧张极了，手心直冒冷汗，怀里像揣着个小兔子似的，怦怦地跳个不停。豆子终于到我手上了，只看到豆子在吸管上跳了一下，便掉落在地，我脑子里顿时一片空白。不过第七组也输了，我们打成了平局。

夹豆子比赛在我们的欢声笑语中结束了，你可别小看这小小的夹豆子，它可蕴含着大道理呢：那就是团结就是力量。

小游戏大道理作文 篇八

一个风和日丽的下午，我又像往常的周日一样来到了少年宫。

一上课，赵老师就说：“今天，我们来做一个名叫‘图形大闯关’的游戏。第一关请你们先用右手随意的画一个图形。”话音未落，同学们就纷纷拿起笔画了起来。有的画了飞机，有的画了魔杖，还有的随手乱画，连赵老师都不好意思拿起来……真是千姿百态，千奇百怪，各不相同！

第二关开始了，赵老师让我们用左手再画一个跟刚才一模一样的图形。听到这个“消息”，教室里就像炸开了锅似的，同学们七嘴八舌地议论起来。有的说：“这怎么可能？”又有的说：“分明是让我们画‘变形金刚’嘛。“还有的说：”这回我可完了。“……有的是在忍受不了了，干脆直接用右手画了。结果，原本可爱的小熊像是被人打了一拳；原本高高飞起的飞机“坠机”了；原本飘落的魔杖的变成了扫帚。可真是孙悟空变成了猪八戒了。

第二关好不容易闯了过去，可最难的第三关又来了。这一次我们得用左、右手同时画和第一关一模一样的图形。结果可想而知，每个人的图形都变得“惨不忍睹”，简直叫人看不下去。

这个游戏，告诉我们做事要一心一意，不能三心二意。如果三心二意的话就会什么事情也做不成，可能还会被批评。

评语：简单的小游戏中蕴藏着大道理，小作者敏锐的领悟到了这一点，并把它用再现游戏的方式表达了出来。

小游戏大道理作文 篇九

在这次学校举办的“一班一周一体验”的活动中，我们磨练了意志，锻炼了能力，让大家知道只要团结一致，就能够取得成功。

星期二下午，我们举行了军士素质拓展训练。在这个活动中，我们一共玩了三个游戏，令我印象最深的一个游戏是“珠行万里”。就是用PUC管传接乒乓球，将乒乓球成功滚进终点处的纸杯，则游戏胜利。

首先，老师给了我们二十五分钟的时间练习。一开始，我们都觉得这个游戏很简单，可是真正尝试才知道这个游戏十分困难。前面的人接了球之后，球因为速度太快，后面的人来不及接球……反正第一次练习状况百出，我们才知道这个游戏需要团结。

在第一、二轮的比赛中，除了我们队进了一球之外，其他队都没有进球。第三轮，教官给我们定了一个重要的规则——除了队长之外的人都不能讲话。“三、二、一！开始！”只听见一阵“嗖”的声音，乒乓球滚过了我的PUC管，我赶紧往后跑，幸亏来得及时，不然乒乓球又得落地了。

操场上，队长指引着我们的队伍来玩这个游戏。只见他接过PUC管，将管子竖起来，等着后面都接好了之后，他才把乒乓球传接过去。“乒乓球离杯子越来越近了！大家再加把劲，一定可以的！”队长的话给了我们极大的鼓励。“快，快，快！球就要进了，好！进了！”这时，我忽然明白：前两轮我们都太吵了，根本不知道听谁的，球就进得少了。

功夫不负有心人。在这次比赛中，我们获得了第一名。这使我知道：团结一致的力量才是最大的！

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