初二期末考试作文押题(精品多篇)范文
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考试为题的作文600字 篇一
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”“一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些古名言是说,我们要珍惜时间,认真学习。下一周我们就要期末考试了,大家准备好了吗?其实,作业,是学生的任务;考试,是学生学习的检测。这确实和现实相符合。由于已经临近期末考试了,所以现在大家都很紧张。
但老师们没有给我们留情面,这一周,我们都处在忙碌的状态:老师早课几分钟上,晚下课几分钟,我们的课余时间可谓是少之又少了。每一节课都在不停的讲啊讲啊,看这行头恨不得把课间一块吞并了。老师们以前曾说过:“考试的阵地就是课堂,只要在课堂上把问题学会了,弄懂了,考试的时候就绝对没有问题的。”是啊,我们课堂上就读懂了,学会了,背过了我们课后即使不用复习也照常能考好,取的好成绩的。学习态度也是取得还成绩的的关键所在。自己学和要我学的成果是完全不一样的。自己学是发挥出了自己无限的能量,把学习当成一个乐趣,一种享受。而要我学习是草草了了的做完就行了,不会再多做一些了。这样,两者成为鲜明的对比。大家都知道,考试前我们各科都要做好充分的准备。
数学,要多做题,记住每一个公式;语文,我们要理解课文的中心思想,课后的字词要知道意思,会写,文常要背过;英语,我们要会读、写、做;小科,就是地理、历史、生物、政治这些我们全靠背再加上灵活运用就OK了。同学们,其实考试并不可怕,可陈肖伊作文怕的是我们没有用好的心态去面对。只要我们有一个好心态去面对就一定会运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
初二期末考试作文 篇二
影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。
立于窗前,感受这破晓时分的宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。
暗自沉思,风何以立足于世呢?
春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。
夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。
秋风悲凉。如古书中的失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。
冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。
若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?
风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。
冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?
晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。
初二:程辰
初二期末考试作文参考 篇三
清晨,秀美的山峰缠绵的系上了乳白色的云纱,几分“犹抱琵琶半遮面”的少女娇羞尽显无疑。
来到山脚,用手轻轻别开几丛稀疏的灌木,便踏上了一条幽深的小路。头顶茂密的树丛遮蔽住了天光日影,两脚行走在湿润的红土地上,便沾染了许些泥土的芬芳。越往前走,地上金黄的落叶便越多,“沙沙”“沙沙”的声响惊起了好些栖息在密林里的鸟儿。在鸟儿窜出密林的那一瞬间,几束淡淡的阳光透过缝隙钻了进来,叶上晶莹的露珠便染上了明亮的光彩。
树叶作响为嘤嘤鸣声伴奏,让人不禁感叹大自然音乐的美妙。曲折的山路过后竟是一段长长的看不见尽头的石阶。一层一层的青苔附在石面上,真是“苔痕上阶绿,草色入帘青”!光滑的阶面让我不得不放慢了脚步。有时,忍不住摩挲会儿石阶那在岁月冲刷下却依存的棱棱角角;有时,惊奇的打量那依附石阶生长的奇花异草……一路走走停停,也总算到了山顶。
山顶的温度显然低了许多,只觉得方才爬山流出的汗水骤变冰凉,也幸得这时是夏天,倒也不觉寒意。我好奇的四处张望,却发觉尽是一片白茫茫的雾海。山周的其他几座山峰,也只在这片海中露出了绿色的尖尖,形成了座座原始的孤岛。不知过了多久,云雾终于散了去。我这才发现,在我不远处竟有一口古井。可这井应该是荒废已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的烂泥以及横长的杂草,让想用清冽的井水洗一把脸的我大失所望。陡峭的山边长着一棵参天大树,触目惊心的树根盘虬卧龙,牢牢扎进了坚硬的石层。还有那粗壮的枝干,我估计两只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像细蛇一样紧紧缠绕住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山边,抓住一根坚实的藤蔓,探出头向山下的景色望去。在群山的怀抱下,家乡还在安静的沉睡着。蚂蚁一般大的建筑物一个挨着一个,星罗棋布的村间小路将各家各户密切的`联系在了一起。
当山底传来隐约的不绝的鸡啼,我终是恋恋不舍的走上了归家的山路。推开灌木,却又忍不住回望那神奇的景色,那绿叶掩映的深处,似有一块磁铁吸引着我,让我留连。
生命的芳香 篇四
世界如此之大,芸芸众生,我也是碌碌其中一员。在社会之中,少不了与人相处。可随着科学技术的进步,各种方式和手段的完善,人之间的关系就像搅混了的泥水一样越来越复杂。猜疑、加害,这水有时还会变质。这令我愈感寒冷。可那天普通的他,却让我尝到他生命的芳香,并为之震彻心扉。
那是上上个星期六的晚上,我早早赶去西单图书大厦买书。我的零花钱不多,好不容易攒够了四块地铁钱,回去时候就正好只剩两块钱。已经是晚上9:00了,我匆匆跑进地铁站,站里气流让我冷的直打哆嗦。跑到售票处前一摸兜,我出了一身冷汗。只剩下一张一元的纸币!硬币丢了!我又重复摸索了好几遍,把兜底都翻出来,还是没有。
我急得像热锅上的蚂蚁,而且还在吹冷风。此时,我忽然注意到旁边的一个年轻地铁女警一直在看着我。我忙笑着说:“阿姨,我就剩两块钱坐地铁,可是现在丢了一块钱,您能不能借我一块,或者帮我要张票?”
“哦?是吗?”她用大眼睛里的犀利目光上下扫视我,猛地给我一个白眼,我的心一颤。“诶,是不是骗钱的啊,再说我们上岗不让带零钱的,你再想办法呗。”
我的心凉了。真的像我认为的那样啊。人之间的关系,还是如此冷漠无味。谁都不会向谁,伸出援助之手么。
在我竖在那里无所适从的时候,“小朋友,丢钱了是吧!我来帮你!!!”一声洪亮的叫喊,引我回头。
他是地铁男警,二十岁出头,理个平头,双颊因为冰冻而发红。他用明亮的眼睛正在看着我,我感到似乎有强大的热流从他眼中涌出,融化了我心中的寒冷。我又转头去看刚才的女警,她却把头偏到一边,面上发红。
他走近了。“那太谢谢您了,叔叔!”我笑了。
“诶呀,没事儿,都这么晚了,怎么着我也得帮个忙呀,哈哈。”他领着我去了售票处,要了张票,又目送我过了地铁检票口。我回头大声喊:“谢谢您,我真——”他大笑:“行了,没事儿!”我才转头。走几步,只觉心中暖流涌动,馨香无比。
是的,这世界上有无穷多的生命。我和她和他,都是普通的其中的一员。可他那声关切的问候,他热情的友善,却让我感到他的生命所散发出来的与其他人的冰冷不同的温暖的芳香,所以他的生命之花虽然平凡地开放,可他却伟大,那意义就在于,他把爱和友善无私地赠给别人,他便拥有了,生命真正意义上的芳香。
我忘不了他,那个拥有芳香灵魂的人。
考试为题的作文600字 篇五
五(1)班正在进行数学考试,夏老师在教室里巡视,他走到张明旁边,看见他手中正紧紧握着一个纸团,夏老师的脸上浮起了疑云。“张明,考完试来我办公室一趟。夏老师冷冰冰的说。“是,夏教师。”张明一脸疑惑地回答到。“奇怪了,最近我有什么事做错了吗?还是回家作业做不好了。
“是”张明小声说道。“叮铃铃,叮铃铃。”夏教师收上试卷后,正准备走,但又犹豫了一下,似乎想起了什么,过了好长时间才说:“张明,记住。”张明点了点头就随老师走了。“张明,请你背一下《小学生守则》。”“是!”“诚实勇敢,不说谎,有错就改;专心听讲,认真完成作业。”张明松了口气流利地背完了《小学生守则》。“张明,下面我问你几个问题,你要诚实勇敢,不要说谎。”“嗯!”“张明,今天考试你手中拿纸团干什么?”“老师,我。“
不用说了,你一定是抄答案,张明啊,你本来是好学生,这一次我不会想信你了!”老师愤怒地说道。张明委屈极了,眼泪在他眼中打转:“呜———呜,老师,我没有,我没有。”两行晶莹的泪水夺眶而出。”“那你说说你手中的纸团是什么回事?”老师的语气柔和了许多。“我。我考试很紧张,一紧张手就流出很多汗,我怕试卷湿掉,就用一张纸来搓手。”张明一五一十地说道。“哦,我明白了,张明,老师刚才误会你了,请见谅。”“没关系,我以后会更加努力学习的!以免在考试中紧张成这样子”张明擦干淡化的泪水开朗地笑了。躲在墙角的同学们看到这一幕,忍不住笑了。
张明和夏老师吓了一跳,同学们这才大方地走出来。“哦,你们这群小淘气。”办公室里的笑声回荡着。回荡着……
考试为题的作文600字 篇六
带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,同学们又一次迎来了期末考试,期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期末考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
八年级期末考试作文 篇七
当灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途唯一的绿洲。我想为您唱支歌,妈妈。
时光悄然流逝,找不到往事走过的脚樱如今,我已挤在了初中生活的轨道上了,依然由您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者,在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹,但您依旧在我的心中年轻。
妈妈,您是我心中的绿洲,何曾老过?您不是这般年轻吗?我要为您唱支歌,歌词的内容包括:您将永远年轻。远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不会辜负您的希望,而这过程中,您??您做出的努力甚至比我还多。
依然清楚记得冬夜里的那个身影,站在校门外,在人群中寻找自己的女儿,脸上的表情总由焦急变为开心;
依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影,精心地为我准备早餐,并督促我一定要吃完再上学,依然记得……对于您,我记得的太多。
我想把这些想成一首歌,歌词里包括您付出的种种辛劳。风在雨中走,爱在心中流。无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,
依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。那是一股爱,流淌于我心目中。
我想为您唱支歌,唱出您对我的爱,唱出那永不变的爱。生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此,我想为您唱支歌,唱出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。
我想为您唱支歌,唱出我心目中对您的爱,唱出我们之间的所有,所有。打开装满记忆的抽屉,那些无数个回忆在我的脑海中翻腾,我忘不了那一切。妈妈的爱,妈妈的年轻的笑,妈妈所付出的种种辛劳,妈妈永远给予我希望,妈妈永远灿烂的`生命,永远葱茏的岁月??我要为妈妈唱首歌,这些就是歌词,妈妈,总想为您唱支歌。
我将带着妈妈给予的一切,在生活的道路上快乐的行走,唱着那首我总想为您唱的歌。
考试为题的作文500字 篇八
今天我很难过,因为我这次语文第一单元测试考的很差。
放学回家,我真害怕妈妈吵我,可妈妈这次没有吵我,还对我说:“没关系,想一下没考好的原因和错题的原因,记住它,下次不要再犯这个错误了。”今天晚上,我认真地把卷子上的错题都改在了旁边,并让妈妈把错题写在了错题集上,下次考试,我要认认真真做题,不要粗心,做完要检查一遍,争取下次能考100分。妈妈的话:这次考试只考了93。5分,晚上,我看了孩子的卷子,真的是题量挺大的,总结了一下失分的题,第一是因为书写的不规范,比如:春天的“春”字、花香的“香”字。第二是量词的使用,把一(群)小鸟选择了一(只)小鸟,把一(只)风筝选择了一(个)风筝。第三是拼音写错,把鸭(ya)写成了(yao)。
第四是短文中漏了一题,“这是——季节的景色”,没填。第五是短文中用“——”画出你最喜欢的一句话只画了半句,“,”前的一句没有画。第五是写句子没标标点符号。第六是看图写话中没按从上到下的景物顺序写。
总结了一下孩子犯错误的原因:1、心不够细,许多错误如果细心一点就不会做错了。2、题形的陌生,像选择量词,有的量词用在上面虽然也合适,但重复了选择,不知道将结果一一对号入痤。3、漏题,这是万万不该的。4、读题不细,这次应该知道“一句话”是什么的意思了。5、做完没检查。下一步要提高的:1、认真做题,仔细检查;2、注意句子中的标点符号;3、读清题意再答;4、多读多写多练。
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