伴我成长作文(多篇)范文

(作者:flashdog2008时间:2023-10-09 15:20:26)

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伴我成长作文(多篇)

伴我成长的作文 篇一

人一生的为人处世都离不开宽以待人,我曾在【孔子家语】中看到这样一句话;宽以济猛,猛以济宽,政事以和。伟大的也说过;意志坚如铁,度量大似海。所以,宽容的力量不容小觑,也只有尊敬别人的人,才配得到别人的尊敬。

记得有一次,我的一个好朋友过生日,他的妈妈送给他一本崭新的书,我很想借来看,于是走到他面前恳求道;‘‘可不可以把这本书借我看看啊?’’他一时有些不知所措,我随即又补充道;‘‘没事的,就借两天,我看完保证完好无损的还给你,行吗?’’他想了想还是答应了。放学回到家,我兴高采烈地拿出书看了起来,这时,妈妈端着一杯水走了进来,见我看书看得正入迷,便把水放在我的旁边悄悄的出去了,而我正沉迷在书的世界并未发觉,一不小心碰倒了杯子,热气腾腾的白开水把书给浸湿了,我吓了一跳,手忙脚乱的擦着,可这无非是火上浇油,根本无济于事,书本已经模糊不清,我的心里就像有一块大石头骤然间压了下来一样,无比沉重,直到晚上睡觉的时候,也一直忐≤www.haoword.com≥忑不安。

第二天进教室,我四处打量着,没瞅见他的身影,这才缓缓的松了一口气,突然,他从后面叫住了我;‘‘嗨,早上好,来这么早啊,你怎么了?’’我紧张的避开他的视线,吞吞吐吐的说;‘‘没。.。.。.没事。.。.。.’’他似乎察觉到了什么,连忙追着问;‘‘到底发生什么事了?你说啊。.。.。.’’我因为心虚,只好如实交代了,她低着头,默不作声,‘‘生气了?对不起啊,我真的不是故意的。.。.。.’’我连忙担心的解释道。‘‘那是我妈妈送给我的生日礼物’’他说的声音很小,却很有力,一字一句都像从牙缝里挤出来一样,我抽泣着嗯了一声,他又说道;‘‘谁说看完后完好无损的还给我的?’’他越说,我越不安,只能等待着‘死刑’的到来,可是,不可思议的一幕发生了,他把手搭在我的肩膀上;‘‘没事,我不怪你,你不是故意的,也道歉了,我就没有必要再追究了,而且,有什么东西比咱们的友情更重要的呢?’’说完,他露出了以往天真烂漫的笑容,我傻傻的愣在原地,顿时觉得他变得高大了许多,从那以后,我便学会了宽容,我们也成了最好最好的朋友。

有时,你的一次笔底超生或许很简单,但是被你禁网疏阔的那个人肯定会记一辈子。纪伯伦说过;一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。正是因为如此,不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。.。.。.

伴我成长作文 篇二

“书犹药也,善读之可以医愚……”不错的,《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。

所谓《大学》,并不是大学的意思,而是伟大的学习精神,是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下,使我获益匪浅。

自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》,至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书,而初学入德之门也”。由此可见,《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。

每读一遍《大学》,就又有一种新的体会。我经常一边读着,一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神,因为经典是经过几千年的流传,众所公认的最好的书、最有价值的书,是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云:“周虽旧邦,其命为新。”尧舜率天下以仁,而民从之;桀纣率天下以暴,而民从之。对待他人更需信任,不能敷衍了事。

《大学》使我受益匪浅,《大学》伴我成长!

“?”伴我成长作文 篇三

随着我们的成长,身体外型和心理日益成熟,但随之我们的烦恼也日益增加,学会独立成了我最烦恼的一个问题。

记得开学前几天,一个从小生活在乡下的我来到了余姚市城学习。对一切都十分的好奇,但从小生活在乡下的我毕竟不适应这种生活,心里便打起了能马上回家的小算盘,心里那个是一个甜呀!很快,一个“噩耗”便传到了我的耳中,犹如晴天霹雳似的让我体验到了一下从天堂坠到地狱的感觉。原来是父亲铁青着脸对我说:“儿子,你留在这儿,你要学会独立呀!”听了这话,我顿时像变了一个人似的,板着脸,眼眶中充斥着泪水,满脸写满了委屈。父亲什么也没有说,只是叹了口气,无奈地摇摇头,便大步流星的走出了寝室,我赶紧追了上去,拉住了父亲,赖在地上不让他走,我几乎是哀求地父亲说:“爸爸,您不要走,爸爸您不要走……。” 这时,父亲的脸色早已没有了往日的慈祥宽容,而是一脸的愤怒,两道竖起的眉毛像一柄利剑扎痛了我的心,随后,父亲像不认识我似的对我大吼:“快回去!”我的心彻底崩溃了,呆呆地摊在那里,父亲头也不回就走了,等我回过神来,父亲早已经走远,我一脸茫然的回到了寝室处,我心里十分生气地想:“父亲怎么会这么残忍,竟然会丢下我一个人走了!他说地的独立究竟是什么意思?”随后几天我都过得不怎么好,心里一直在反复思考父亲说的话是什么意思,我不解地想:“就算要独立,那也需要一段时间呀,但父亲为什么不在这段时间内鼓励和帮助我呢?”

但随后,我的想法被我彻底否定了,原来父亲这么“残忍”的丢下我,而不是一直在我身边就是因为怕我养成对他的依赖而不能学会独立,会影响将来的一生,这是一种没有任何父亲能做出的伟大的父爱。我想:“父亲这样做是付出了多大的勇气呢!在爱我和让我独立的两难之间,父亲还是咬了咬牙,狠了狠心做出了这一残忍的决定,可见他是多么的爱我呀!”想通了这一点,我整个人一下子轻松了很多,心中的烦恼也随之荡然无存了。

成长需要独立,而不是需要眼泪,只要我们能够设身处地地为他人着想,遇事冷静思索,待人宽容,那么便不会有所谓的“成长的烦恼,”正如高儿基所说的“当你忽略所有的丑恶,眼中只要生活中的美善时,你便超越了烦恼。”让我们一起加油,努力吧!

伴我成长半命题作文 篇四

在一个十分安静的夜里,我发现了一个秘密!我的爷爷他是爱我的!在别人看来,我的爷爷相貌并不是十分出众,一脸严肃!但是,我爷爷十分乐于助人!别人一有什么困难,首先第一个想到的必定是我爷爷!同时,即使爷爷再忙,他什么时候都一直想着我!记得有一天晚上,奶奶买了一些玉米回来!

爷爷喜欢我。所以,他把他的那一份玉米留给了我!我兴奋极了!高兴地比吃了蜜还甜!吃饭前,我心想:一定要把玉米带到楼下当夜宵!可是,没想到的是:一吃晚饭,我由于急着写作业!所以,早把这件事抛到九霄云外去了!正当,下楼时,突然,猛然间发现:妈妈手里端详着一个十分面熟的盘子。

我仔细看了一看,哦!原来是玉米!我连忙高兴地说:“妈妈,你真好!”只听,妈妈忙解释道:不是我,不是我,你不要谢我,要谢谢爷爷吧!”原来,妈妈说的话,话里有话呀!她想告诉我,是爷爷提醒她带下来的!这时,我知道了:爷爷是爱我的!假如,我是一条小鱼,而爷爷的爱是海洋!我游在爷爷爱的温馨里!

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