二年级大熊猫作文精品多篇范文
[导语]二年级大熊猫作文精品多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
写熊猫的作文 篇一
我最喜欢的动物之一是我们的国宝,大熊猫。
熊猫看起来很奇怪。它就像一只大猫和一只熊,所以它被称为它们的组合。
熊猫身材胖乎乎的,有两种颜色,就是经典的黑白。熊猫的头又大又圆,眼睛是黑色的,周围有一层黑色的眼毛。熊猫看起来那么可爱天真,让人一看就忍不住想抱抱。
熊猫虽然那么大,但是吃的是竹子而不是肉。我记得当我在动物园参观熊猫时,我总能看到这些小家伙抱着一根竹子坐在地上津津有味地啃着。
熊猫吃完后总是抱成一团,在地上爬来爬去,或者滚来滚去,一副无忧无虑的样子,真让人羡慕。
我非常喜欢我们的国宝大熊猫。
大熊猫作文 篇二
熊猫是中国的国宝,也是世界上最珍贵的动物之一。
大熊猫的头和耳朵是圆形,尾巴很短,身体肥胖,毛色黑白相间。特别惹人喜欢的是一双黑眼圈,就像戴了一副墨镜。
大熊猫虽然属于食肉目,但却是个素食主义者。他们只爱吃略带甜味的箭竹和华枯竹。
大熊猫的宝宝生下来时只有25千克,皮肤是粉红色,三个月时可以睁开眼睛,一岁可以完全看清了。
怎么样?大熊猫的生活就是这样!
熊猫的作文 篇三
大熊猫在森林里散步,走着走着,他遇到了小兔,小兔对他说“喂,大熊猫哥哥你知道吗?听说只要在常青树前许下自己的心愿,圣诞老人就会把你的愿望实现。”说完,小兔蹦蹦跳跳地走了。
大熊猫听了十分高兴,准备许下愿望报答小兔。可是怎么报答小兔呢?大熊猫苦思冥想终于想到了一个好主意。
他来到一棵常青树前,在心中默默许下自己的心愿:让小兔家门前出现一片属于小兔的菜地,这样小兔就不用买菜了。
圣诞节到了,圣诞老人被大熊猫的愿望感动了,便让小兔门前出现了一个菜园,同时还让大熊猫门前出现一片竹林。
大熊猫早晨醒来发现自己家门前有一片竹林惊讶万分,小兔开门时见自己门前突然有一片菜园更是诧异激动,当她得知是大熊猫给自己许愿得来的,激动的心情才稳定下来,从此,大熊猫和小兔成了最好的朋友,圣诞老人见了这些天真、可爱的孩子们,脸上露出了灿烂的微笑。
优秀大熊猫作文 篇四
我是一只大熊猫,我长着一双大大的、圆圆的、黑黑的`眼睛,身体胖胖的,尾巴短短的,全身的猫又厚又光滑,摸起来舒服极了。我的四肢肩膀是乌黑乌黑的,身子和头是雪白雪白的。我的耳朵圆圆的像两个小圆球一样立在头顶。
我最吃竹子,我那锋利的牙齿天生就是用来吃竹子的。只要我把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部留在嘴里,而竹子的枝干还在手里,嘴都没有被划破。熊猫我胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。走起路来一扭一扭的可好笑了。你别看我那胖乎乎的脚,其实还能打伤人呢!圆圆短短的尾巴,你要是不仔细看呀,还真找不着。、
大熊猫我小时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽皮的孩子。长大以后,我就不大爱活动了,常常用爪子抱着头,呼呼大睡,我睡觉的时候有时趴着入睡,有时爬到高高的树上睡,有时盘腿坐在地上睡……一睡就是一整天,无论是谁都叫不醒我。
我一胎最多能生1至2只小幼崽,我的繁殖能力很低,所以大家要保护好我哟!
熊猫作文 篇五
5·12汶川大地震刚结束,动物王国大殿前就摆上了一尊熊猫的石像,这一举动令一些动物疑惑不解:“不就是国宝吗?用得着这样虚张声势吗?还给它立石像!”其实这可不是一只普通的熊猫,他叫勇敢。勇敢的故事,深深地打动了人们的心——
地震时,和所有动物一样,熊猫勇敢也在教室里上课。突然房屋一点一点矮下去,地面突然猛烈震动起来,连老师都了一惊,随即大喊:“地震了!”勇敢顾不了那么多,连忙背起一旁生病的山羊同学就往下冲。只见楼梯口人头攒动,他和老师一起安慰大家不要拥挤,并帮着疏散惊慌的人群。等他背着山羊跑到操场时,已是精疲力竭了。“楼上还有人!”他来不及擦擦头上的汗,就又冲上楼去,一手背一个吓得魂飞魄散的同学奔向操场。当他第三次奔向教室时,还没进门,房子一下子全塌下来了!熊猫勇敢拼命地支撑着教室的门框,叫最后两个同学们快逃,而他自己,却倒在废墟之中。
两个同学不忍心就这么抛下他,费力地拉他上来,可他毕竟是国宝,身体很沉,它们根本拉不动!“快走!”勇敢叫起来,两个同学流着泪离开,而他,却被埋在一篇废墟之中……他们班总共有38名同学逃生,其中有8个是救勇敢救出来的。其实,勇敢完全可以自己逃生,可是……唉!真是太令人感动了。
被熊猫勇敢救出来的同学痛哭流涕,人们为了纪念这位抗震小英雄,联手打造了熊猫勇敢的石像。动物国王知道这事后,亲自为这位舍己为人的熊猫提笔写下“舍己为人真英雄”的题词,并把石像立在动物大殿前。同时号召全体动物向这位不平凡的英雄致敬!
当更多的动物们知道这个故事时,再也没有谁说什么,大家都怀着崇敬的心情向石像鞠躬,为英雄默哀。
大熊猫的作文 篇六
今天上课前,老师突然问我们:“你们知道大熊猫吗?”“知道!”同学们异口同声地答道。接着,大家就七嘴八舌地议论起熊猫的特点来。
初识大熊猫,是在四川的动物园里,时隔七八年,但是看到大熊猫的模样已经记不清了。不过在电视里经常可以看到大熊猫憨态可鞠的样子,总让我感到亲切。它是那么的可爱,胖嘟嘟的身体上是黑白相间的毛外衣,这使它即使在严寒的冬天也不会感觉到冷。特别突出的是那双标志性的熊猫眼,仿佛永远也睡不够似的。直到学习了《在大熊猫的故乡》这篇课文,我对大熊猫的习性有了更深的了解。
老师的问题让我联想到今年要送给台湾的那两只“国宝”——团团和圆圆。它们的名字是从千百个名字中竞选产生的,为什么给它们取这个名字呢?这其中是有着深深的含义的。在中日甲午战争时,日本强行与清政府签定了不平等的《马关条约》,台湾沦落入日寇的魔掌,抗日战争胜利后,台湾又一直为国民党所盘踞。在香港澳门相继回归后,台湾并没有回归祖**亲的怀抱,原来台湾当局一直想搞独立。
现在,人民政府赠送两只大熊猫给台湾,并取名为“团团”“圆圆”,意思就是要台湾和大陆团团圆圆,早日实现祖国的统一。
我在网络上浏览过团团圆圆的照片,它们憨实、可爱,的确就像是两位和平大使,我希望它们能传达祖国人民的无比情谊和殷切的期望,为祖国的早日统一牵线搭桥。
你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他二年级大熊猫作文精品多篇范文。