研学旅行作文(热门23篇)范文
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篇1:研学旅行作文
今天对于我的同学们来说是个既开心又快乐的日子,可是对于我来说是一个既痛苦又遗憾的日子。
“研学旅行”活动就在今天举行了,一个星期前我就一直盼啊盼,盼望着这一天的到来。前天,我都还和我的同学伍思妍、伍诗颖三个人计划着带些什么零食到车上吃呢。可是,不妙的事发生了。昨天早上,我突然发高烧,妈妈焦急地带我去医院看病,医生告知我们:“这个扁桃体化脓必须打一个星期的针才行。”我听后,脑海里第一想到的就是:糟糕,我不能参加我一直期盼的研学旅行了,霎时,我心里就像挂着一块石头一样沉重极了。
早上八点多,我在打针的时候,妈妈掏出手机,打开班级群,看到了好多张同学们参加“研学旅行”的照片,我看他们一个个脸上露出了灿烂的笑容,像一朵朵绽放的花朵,让我好羡慕啊!
通过照片,我知道了他们去的是“凯光亚热带植物园”,里面风景如画,同学们整齐划一的服装,非常引人注目。让我更遗憾的是他们还玩了各种各样的项目,比如:海盗船、过山车、还有一些我叫不出名的项目,我好向往啊!
哎,真是遗憾的一天啊,希望下一次我一定能和同学们一起参加这样的“研学旅行”。
篇2:研学旅行作文
星期天,我和老师、同学们一起去梦想城研学,我们排着整齐的队伍,坐上大巴车,兴致勃勃地谈笑着向目的地出发!
到了梦想城,我们在中心广场举行了开场仪式,不久,同学们就怀着激动的心情开始了自己的研学“职业”之旅。
在梦想城,我体验了活字印刷、黔宜矿业、人民警察、邮递员、梦想美食家、黔宜航空这些职业。
我最喜欢的研学项目是体验邮递员职业。在职业体验中,我学到了写信的格式,我用学到的知识给我的班主任老师写了一封信,感谢她两年来对我们的时时牵挂,希望她永远年轻!这是我第一次写信,送给老师的时候,心里还有点害羞呢!
在活动中,我还知道了以前的邮递员送信,是骑着自行车去挨家挨户对着门牌号送信。我感觉邮递员的工作非常辛苦,如果有人给你送来一封信,你一定要对他真诚地说声:“谢谢!”
到了下午,我们恋恋不舍地离开了梦想城,返回学校,这真是一次美好难忘的研学之旅呀。
篇3:研学旅行作文
坐着大巴,静静地看着窗外飞速倒退的建筑物,时间一分一秒地流逝,不知不觉中我们已经到达了研学旅行的第1站——徽州文化博物馆。
走入博物馆,我瞬间被那些在课本上看不到的知识吸引住了:徽州文化的形成、“安徽”这个名称的由来、徽州科技发达的原因……但最令我震惊的是黄山松自强,拼搏,团结,进取、开放和奉献的精神。凝望着那一幅图,我想:就连一棵树都有如此多可贵的精神,更何况站在食物链顶端的我们呢?可反思一下我们自己,又拥有几个品质呢?看着图上那顶风傲雪的黄山松,我惭愧地低下了头,走出博物馆,前往下一站。 接下来的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有着依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建筑。我们在那里参观了许多景点,一路上都是一些喜欢绘画的人在写生,形成了一道独特的风景线。听着导游不住地解说,我也有感而发:“不愧是‘中国画里的乡村’啊!” 时间在不停地飞逝,夕阳渐渐露出笑容,正当我还陶醉于这“美丽的画”时,大巴早已在焦急地催促着我,我也只好极不情愿地离开,拖着这双脚回到大巴上,向宿舍进发…… 休息了一晚后,我们又带着满满的期待前往下一站——新四军军部旧址纪念馆。在这里我们参观了许多间陈旧的房屋、陈氏宗祠和两座铜像——叶挺铜像和项英铜像。在叶挺铜像前默哀时,我不禁想到:我们现在的美好生活,不都是这些革命先烈们用自己的满腔热血换来的吗?我们脚踏着满是热血的土地,定不能枉费他们的热血,定要好好学习,将来报效我们的祖国,让祖国更加繁荣昌盛。 最后我们还参观了宣纸文化园。我们在那里领略了宣纸的古老制作工艺,仅一张宣纸就要进行108道工艺。后来也参观了一些书法作品,这都使我深深感受到了中国古代劳动人民的伟大与智慧。 终于,我们踏上了回校的大巴,带着满满的收获,在感受到中华文化之魅力,体会到中华文明之美后,在欢声笑语中结束了此次研学之旅。
篇4:研学旅行作文
研学旅行精选作文
上周,教师发了一本“旅游手册”,不用说,肯定是要旅游了,班级立即热闹了起来,大家都互相猜测这次要到哪里去,可一听教师说下周五才去,班级里顿时安静了,我的心也凉了半截。没办法,等呗!
等待的日子真是煎熬啊,最终到了旅游的日子了,大家兴匆匆地上了大巴,谁明白目的地离学校很远,坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车,一座很异常的建筑物就闯入我的视野,远远看去,那座建筑物就像一只丹顶鹤,正昂首看着天空,仿佛正要展翅高飞,真是太有创意了!
我们在那只“鹤”状展馆前排好队,便跟着教师先参观了展览馆,展览馆展示的都是关于鹤的知识,令我大开眼界。
从展馆出来后,我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上,导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式,随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了,可这时的我们早已经筋疲力尽,感觉腿脚已经不是自我的了,肚子也在唱“空城计”。最终到了放飞丹顶鹤的'广场,也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒,狼吞虎咽地吃起来,吃完后,就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空,那阵势就好像刚下课的我们一齐冲出教室一样,十分地壮观。
吃完午饭,我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着,一个个卡通人物陆续进入我的眼帘:光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿,前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去,我赶紧走到前面,往右一看,原先是一个小型游乐园!里面很多娱乐设施,玩了好久,我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀,当时看它在笼子里吃旁边的草,我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口,结束本次的旅行。
短暂的一天不仅仅让我收获了欢乐,更让我开阔了眼界,学到了知识,真是一次难忘的研学旅行!
篇5:研学旅行作文
盼望着,盼望着,终于把这一次的研学之旅盼来了。
最期待的活动——插秧要开始了,在教官的总指挥下,我们排队踏入水田。
我一手拿秧苗,一手挖泥土,轻轻地将秧苗插入泥中。可是秧苗却像病了一样,有气无力地倒在水面上。我一边请教同学,一边自己琢磨,费了九牛二虎之力才把它稳稳立在水田上。看着自己种好的秧苗,我的心别提多高兴了。
去,满怀期待;回,收获满满。这一次研学,我留下了美好的足迹和回忆,也深深体会到了农民伯伯的辛苦,更加明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
篇6:研学旅行作文
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是陆游说的一句话。近日,我们踏着轻快的脚步,走向泉州西畴农场……
打头阵的是栽木耳菜,它们一个个娇嫩欲滴,小巧玲珑。我捧起一把营养土,小心翼翼地抖进小盆里,然后用手指挖一个小小的坑,把我心目中最可爱的一株放进小坑里,轻轻把根用土埋起来,就完工了!
到了插秧之时,大家纷纷卷起裤管。踏进水田,泥沙包围着脚,像在做天然spa一般。我拿起秧苗,正要插进土里,秧苗却不听使唤,倒下了。一连插了四五次,还是没能成功,这淘气的秧苗真是让我哭笑不得。不过三番五次的尝试,也让我吸取了很多的经验。在第六次尝试时,秧苗终于挺立了起来,我开心极了。在这里,我体会到了农民伯伯劳作的辛苦,真真切切地感受到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之真实。
篇7:研学旅行作文
近日,我们怀着激动无比的心情前往泉州西畴农村,开始研学之旅。
第一站,我们来到泉州西畴农场。在教官的带领下,我们认识了蔬菜水果种植基地,了解了菜棚温度。随后,我们要下地插秧。到了插秧的水田,大家卷起裤脚迈入田里。我刚踩进水田,就差点跌到泥里。当我完成插秧任务时,全身都是泥土。原来插秧这么辛苦。
第二站,我们来到了“海丝电影小镇”,教官带着我们参观各种建筑,介绍了建筑的历史文化。紧接着,我们就开始探险寻宝活动。每个小组都分到了一张任务卡,谁先集满上面的章,谁就赢了。我们最后集到了四个章,这可是我们小组团结一心、坚持到底的成果。
篇8:研学旅行作文
研学旅行,对我们来说那是一种新的体验。这么多年,在学校里我们只能从书本中学到知识,但是对于外面的世界我们还一无所知。而这次,学校组织了七年级新生的一次研学旅游的活动。目的地为乌镇,这次还真让我们收获不少呢!
路上我们欢声笑语,活力十足,有说有笑,其乐无穷。到达目的地后,我们便开始一天的旅行。
记忆让我尤为深刻的是我们做第一个任务的时候。我们的组长博钊集合人员后,迅速召开“会议”,为了节省时间我们又决定分工合作。但是每个人的难度各不相同,做任务的效率有高有低。但我们时间有限——我们必须相信队中每一个成员。我们各自奔向“天涯”,寻找目的地。我是单独行动,寻找“桃园”。但这是我们来时经过的地方,所以不过一会我便找到了。但让我诧异的事是:我所经过的地方有队友要找的地点,而他们和我走了相反的路!
我十分焦急,又没有联系电话,就在这紧急之时,我听到了队友的声音!我奋力奔去,并汇报我的发现。但我们发现这些地点不在一条线上,于是我们又决定分组合作。时间不等人,我们立马行动起来。我们一路上看着指示标一步步向目的地靠近。犹如一支迷失方向的船讲找到海港,又如侦探在一步步地靠近真相。
我们一步步地向前走,找到一个后立马找下一个。但是乌村内部结构复杂,岔路繁多,只看指示标根本无法准确找到正确位置。我们在经过协商之后,又得换了一条路线走,有的路还得重复走。但我们并不气馁,不嫌累,反而更加干劲十足。不知不觉中我们已经寻找最后一个地点了,可是此时时间已仅剩不多了。我们抓紧时间,铆足干劲把三步并做两步走,在经过最后绵延不断的路后终于找到了,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!那边的队友也不负我们的众望,也完成了相应内容。于是我们及时与队友联络成为第一个完成任务的小队。这并不是一个人的王者,而是团队的荣耀!
经过今天的研学活动我不仅感到快乐,还感到同学之间的团结配合的精神,也拉近了同学之间的距离。研学真好,让我们在玩中学,在快乐中成长。
你是第一个把任务当游戏玩的人而不像他们,把游戏当任务做,你们才是最帅的王者,你们才是我们的荣耀!只是,以后再发我电子稿时请自读几遍,以减少一些不必要的麻烦。
篇9:研学旅行作文
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天是个万物复苏、春江水暖的季节。可是,这次的春游仿佛是离别前的重聚。
童年,就像一张网,网住了我们所有的回忆;童年,就像一次旅行,走遍了世界每个角落;童年,就像我们的大家庭合照。这次春游是我们小学生涯里最后一次旅行了,悲伤与快乐交织着。
到了目的地,一眼望去,唯有羊群引人注目,“咩咩”的叫声是旅行的开始。接下来就开始我们的游戏了。
第一个游戏夹豆子比得是“筷子功”和团队协作能力,黄黄的豆子像一个小宝宝荡来荡去;
第二个游戏滚铁环比的是平衡能力和集体观念;
第三个游戏挑扁担没有方法可言,却只有力量能站出来说话、点评。
第四个游戏才是关键——扎稻草人。游戏规则很简单,班上选出十名同学扎稻草人,最后由同学进行投票,明白规则后,我们立刻动了起来,一开始我们手忙脚乱的,就像蜜蜂没了蜂王乱窜乱逃,但经过了一小段时间的相处后,我们仿佛建立起了新的友谊,多了一层默契,我瞬间明白了一个道理:团结就是力量。
游戏过后,大家的肚子也都咕咕叫了,心怀期待的大餐也将到了,但今时不同往日,这次要自己动手,洗盘、洗菜、切菜……任何一道工序都不能少。
“嗞~”油、调味料下锅了,菜好像在油里洗澡似的,舒服极了,但是油宝宝却不听话,炸着我们连连向后退。翻来覆去,炒的是菜,更是我们的情感,自己动手,菜的香味更加诱人了。
饭后,我们也该回去了,不知怎的突然有点小伤感。但在这之前,我们要去最后一次春游拍照留作纪念。“咔嚓”一声,把我们所有的回忆封存在了这张照片里,一次的旅行包含了所有欢乐与笑声,仿佛这一天就只有我们自己,忘了世界,也忘了自己。
经过这一天的春游,我知道了“团结就是力量”只有大家一起齐心协力,才会成功,才能赢得机会与权利。小学生涯里度过这么多次春游,唯独这一次与众不同,这不只是几个游戏,几场比赛,更是考验一个班的决心与团结的重要时刻,六年了,友情比任何一个春游都重要,希望班上每一个同学都能记住我们相知相伴的六年的春游。
眼泪的落下,带不走伤感;回忆的时刻,带不走忧楚;分享的瞬间,带不走快乐;团聚的我们不会因此而分离,谢谢,农耕文化园,带给了我们一个完美而又幸福的结局。
篇10:研学旅行作文
这些天,脑海中一直浮现着研学旅行中的一幕幕场景,感触颇深。
这次研学旅行活动很丰富,有很多有意思的项目。可令我最难忘的还是当属攀岩,射击以及动力绳圈了。现在仔细回想回想,发现自己当时还真的是受益良多的呢!
勇攀高峰。耸立在我们面前的是一座攀岩墙,看着便令人有点畏惧,不行不行,怂了怂了,很多人亦是如此,都畏缩在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是选择逃避啊!可谁知,我依然难逃厄运,“你你你,你怎么没爬,小心我打你耶!”老师说,大事不妙,我竟被老师抓到了,我满脸不情愿地将撇向一边,但在同学们的起哄下,我还是心不甘情不愿地吊上了威亚,我小心翼翼地向上爬着,耶耶耶!一米了,谁知脚一滑,整个人垂直往下掉………可是,重在战斗,“牺牲”光荣!
战狼射击营。啪!啪!啪!”离我十米之外的那些小靶子在我的射击之下全部命中了,“哇,好厉害,哇,好帅啊!”旁边的同学都被我惊呆了呢。没有错,没有错,那个聚精会神并且动作精准到极致的正在射击的人正是我,在我的射击下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!
动力绳圈。“一,二,三……”四百多人的声音仿佛千军万马的奔腾呼号声般威武,同学们的汗水,已经快要流到眼睛里了,可是我们并未放弃,因为这不仅关乎我们个人,而是关乎到我们这个集体。我们没有放弃,更没有因为自己的疲惫而放弃这整个集体。“2100了,加油!”教官一声宣布,就仿佛给予了我们的动力,我们愈加卖力了。“2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我们的欢呼声此起彼伏。
攀岩让我懂得克服恐惧;射击让我重拾自信;动力绳圈让我懂得必须坚持,不放弃。
试想假如一个人不懂得克服恐惧,没有自信,又是一个半途而废的人,那么,他的人生将会如何?那么或许已经猜到了,没错,答案就是——一塌糊涂!再试想,假如一个人同时具有这三个特点,那么他的人生将会如何?与之前恰恰相反,没错,答案就是———幸福而又精彩!
也许很多人会觉得不以为然,觉得这还太遥远,可如果我们现在就养成这种精神,那美好的未来还会遥远吗?所以,我们无论是在生活上还是在学习上,我们都应当克服内心的恐惧,而且必须相信自己,但最重要的还是要坚持不懈!
此次研学旅行竟有如此美妙的体会,让我懂得这么多!研学旅行万岁!
篇11:研学旅行作文
研学第二天去的是唐城,一座影视基地。大唐盛世被其一一还原,东市、西市、花萼相辉楼……我们在街市上看杂耍、买糖人,只见一群女生风风火火地跑到摊贩上买纪念品,你给我戴戴帽子,我给你挥挥扇子,叽叽喳喳的,像群麻雀。她们本想拉上我,我不愿理这令人头痛的“热闹”,转头佯装看风景,却见护城河水静静流淌,杨柳依依,恍惚间觉得自己回到了唐朝。
沿河而望,我忽然看到了一座木桥,便抛下闹哄哄的同学,一个人走向木桥。却没想到木桥的另一边竟别有洞天。入眼就是一座大门,上面写着“山门”二字。我走了进去,顿时被浓郁的不知名的花香迷昏了头脑,不知不觉间走到了一座大殿前,门上写着“青龙寺”,我没想太多,径直走了进去。层层台阶之上,菩萨的身影隐约可见,我却被那一尊尊狰狞的罗汉像绊住了脚步,他们龇牙咧嘴、怒目圆睁,降魔杵让我不寒而栗。外婆是信奉佛教的,儿时她曾带我去过寺庙拜佛还愿,年幼的我也是极害怕殿前的面色令人害怕的罗汉像,如今还是迈不过这道坎。
大悲咒的声音突然传来,让我心中平静下来,那些罗汉像也没那么恐怖了,他们或许是菩萨设下的第一道障碍,若非心中平静之人,若非心性坚定之士,怎能见那菩萨真容?我一步一步踏上台阶,菩萨的身子、颈子、脸一点一点出现,最后,我看到了他。他的面容是那样安详仁慈,仿佛你的所有罪行都可以在他那里得到宽恕;他的身影又是那样高大,他站在光阴的尽头。轮回之上,俯瞰芸芸众生,人的喜怒哀乐在他的身影下化为虚无,只剩对众生的悲悯,对痛苦的释然。外婆总爱在菩萨面前说家中琐屑,愿其保佑家人平安喜乐。
我在那木鱼的敲击声中,烟雾缭绕中,双手合十,行跪拜大礼:“铜塑药尊菩萨,我再次发十二大愿,愿众生无病无怖,无难无灾。”我心中一片宁静,仿佛未出世的婴儿在母亲子宫里那样安详快乐。
同学的电话突然打来:“你去哪了?先前看抛绣球,可好玩了,怎么没见你,不说了,快来集合!”听着那头闹哄哄的声音,我环视大殿,心下释然。他们可能看了许多表演,沉溺在人世间的热闹中,在尘世中浮浮沉沉,在大千世界起起落落。而我在这空无一人的寺庙中找到了心中的宁静。
在热闹之外寻一丝禅意,在尘埃深处找到心之所愿、心的宁静。这或许就是研学带给我最有意义的东西。
篇12:研学旅行作文
4月25号的早上,我早早的就来到了学校,门还没开我只好和同学们等,一会儿、老师来了老师清点了人数,就坐车出发去合肥研学。
我们上车后找到了各自的座位,同学们都非常的高兴和激动,叽叽喳喳的都说着自己到目的地以后要做些什么。没一会车子就开动了,在高速公路上奔驰着,我们从窗外看到了许多漂亮的风景,没过多久我们就到达了合肥,车子直接把我们带到了目的地,大家有序的下车听着老师的指挥,我们先去参观野生动物园,那儿可真好玩啊!各种各样的动物实在是太多了,有高大的东北话、威武的白虎、敏捷的小鹿、凶猛的大黑熊、谨慎的狐狸和那顽皮的猴子,最吸引人的是我国的国宝大熊猫,瞧!那些淘气的熊猫它们正在竹林低下伸懒腰呢,它们伸完腰就跑进了竹林,它们顺手就摘下一根清脆的竹子。它们又坐回自己的木床,津津有味的吃着竹子呢!看它这淘气样子我不尽笑了一笑。
不过一会就到了午饭时间,我们随着老师的指令一起到饭堂去吃午饭,我们班的熊施文说谁不要番茄,都给我后来我们几乎所有人都把番茄倒给了他,后来他的碗里都是番茄,有人调皮的说你看这么多番茄等一下真把你吃成熊猫了呢我们哄然大笑戴嘉伟也说吃不完的剩饭剩菜也倒给我,之后有人剩了很多饭菜说也没说就一下倒入他的碗里,黄老师还把他这幅囧相发到了自己的空间呢!
后来,我们到了科技馆,那儿有会动的球还有一个让我记忆最深的是雷电走廊,在那儿到处都有仿真的闪电,而且每当闪电过后,都有隆隆的雷声,真是大开眼界啊!
我们参观完科技馆之后,就走到了非遗园,那儿更让我大饱眼福了,真有篝火晚会,老师还为我们买了羊肉串,嘿嘿那真是好吃呀!我们还去参观了冰雪大世界,啊,那儿实在太冷了吧,那零下八度,真是要冻死人啊!
哦!差点还忘了,还有一个惊心动魄的节目,那就是高空秀舞,那太吓人了吧?!二十米的高空下面还有一个大水池,稍不注意就会掉下去,那有八岁女孩走钢丝、骑车过钢丝,真的是太惊险了。
一转眼,两日游就那么快的过去了,我们都依依不舍的坐车回家,合肥的两日游真让人难忘啊!
篇13:研学旅行作文
青岛,你好。
太阳渐渐落下,取而代之的是一片片霓虹灯,我坐在飞机上,看着这片繁华的通明灯火渐行渐远,心里激动不已,而飞机里却一片详和,有人沉沉睡去,有人低声细语。飞机载着我们所有人的梦想和希望疾速穿行在茫茫的夜空,时间悄然而过,辗转宜昌,经过6个多小时的飞行,终于来到了期盼已久的青岛。是夜,冷风迎面吹来,这更让我期待天明后与你的遇见,青岛,你好!
天边刚出现一抺鱼肚白,我们便开始了对这所城市的探知。听说,它原来叫胶澳,是个历经战乱却又涅槃重生的城市,虽然历经磨难,最后留下的却是红砖绿树,碧海蓝天的历史名城。这一天让我们记忆犹深的是百年灯塔守塔人——王炳交爷爷,百年灯塔是胶州湾咽喉部位,胶州湾所有船只都要靠它定位、导航,他几十年如一日地守护着灯搭,他对灯塔有着旁人无法体会的情感,他的这份坚守让我们触摸到历史的痕迹,也让我们些许领悟了指导员的问题“什么是真正的航海精神”。在这里,我想用两个词来概括一下航海精神——信念与坚守。
又是新的一天,青岛在我的脑海中又一次更新,它临海而立,因海而兴,有着种种与海洋有关的文化,博物馆琳琅满目的贝壳留下了它们神秘而美丽的“传记”,极地海洋馆海豚的一跃一落让我们的呼吸时而平缓,时而急促,我好像更喜欢这座城市了,闭眼倾听,耳边有鱼游过的水声;闭眼细嗅,空气里夹杂着咸腥的海味;睁眼看去,大海一望无边;伸手去摸,海水略凉。对一个初来乍到的高原人来说,这样的海,这样的城,怎能不是绝美景致呢!
来过青岛的人都说,这是一座有情调的城市,时至今曰,也算有幸领略了它的风采,走在幽静的小巷,饱尝这里的古朴,独特的建筑更添几分韵味,行色匆匆的人们更是这个城市的重要元素,而我,这个城市的过客,也将在这里留下匆匆的脚步。
每一个人,每一座城,都是独一无二的,水准零点,是青岛人的骄傲,高度,从里开始,不断超越,勇于攀登。
海巡11号,英姿勃发,让我们揭开它神秘的面纱,亲临这艘军舰,切身感受它的神圣使命。世界和平,国家和平是需要很多点来平衡的,而它就承载着这样的平衡巨任。
离别的曰子就在眼前,最后一天共享这座城市的资源,眼看,俨然是不够的,还要动手去做,崂山馒头村出现了大家亲手做的各式名样的佳作,嘴里嚼着刚出锅的馒头,淡甜的面香味久久不散,有点想家了,带上这座城市的礼物,准备打道回府。
带着满满的战利品,怀着深深的眷恋,本次研学活动在有趣的竞猜、比赛、祝福声中完美谢幕!我心里也泛起丝丝酸楚,五天,时间不长;120个小时,时间也不短,青岛,我来过,没留下什么,却带走了很多很多……
天还未大亮,我们终究还是踏上了归途。飞机上,看着身后渐渐模糊不清的城市轮廓,我才明白,尽管不舍,却依旧无可奈何,必须要说再见了,乘务员的声音在耳边清晰地响起:“尊敬的乘客,飞机已进入平稳飞行状态,您……”而我只想让飞机慢点飞,让我再多看一眼这可爱的城市。
别了,青岛,谢谢你留给我一生最珍贵的回忆,有缘再聚。
篇14:研学旅行作文
上周,教师发了一本“旅游手册”,不用说,肯定是要旅游了,班级立即热闹了起来,大家都互相猜测这次要到哪里去,可一听教师说下周五才去,班级里顿时安静了,我的心也凉了半截。没办法,等呗!
等待的日子真是煎熬啊,最终到了旅游的日子了,大家兴匆匆地上了大巴,谁明白目的地离学校很远,坐了一小时左右的车才到达第一站——丹顶鹤湿地生态保护区。
一下车,一座很异常的建筑物就闯入我的视野,远远看去,那座建筑物就像一只丹顶鹤,正昂首看着天空,仿佛正要展翅高飞,真是太有创意了!
我们在那只“鹤”状展馆前排好队,便跟着教师先参观了展览馆,展览馆展示的都是关于鹤的知识,令我大开眼界。
从展馆出来后,我们步行来到徐秀娟故居。在去的路上,导游就陆陆续续地跟我们讲了护鹤烈士徐秀娟的感人故事。参观完故居还在广场举行了祭奠仪式,随后给徐秀娟墓敬献纸花。
接下来就要去看放飞丹顶鹤了,可这时的我们早已经筋疲力尽,感觉腿脚已经不是自我的了,肚子也在唱“空城计”。最终到了放飞丹顶鹤的广场,也是我们吃饭的地方。我们打开自带的饭盒,狼吞虎咽地吃起来,吃完后,就看到丹顶鹤放飞的场景。只见一只只丹顶鹤展开翅膀飞向天空,那阵势就好像刚下课的我们一齐冲出教室一样,十分地壮观。
吃完午饭,我们就去了下一站——黄尖牡丹花园。
在牡丹园跟着导游一路向前走着,一个个卡通人物陆续进入我的眼帘:光头强、白雪公主、孙悟空……
一会儿,前面的同学突然大叫一声朝右边小路跑去,我赶紧走到前面,往右一看,原先是一个小型游乐园!里面很多娱乐设施,玩了好久,我们才依依不舍地离开。给我印象最深的是喂孔雀,当时看它在笼子里吃旁边的草,我们也喂它吃了好多草才走开。走了一圈回到门口,结束本次的旅行。
短暂的一天不仅仅让我收获了欢乐,更让我开阔了眼界,学到了知识,真是一次难忘的研学旅行!
篇15:研学旅行作文
我唱着欢快的曲儿,又蹦又跳的,实在是太开心了,学校竟然组织我们去丹顶鹤保护区和去黄尖牡丹园去玩,太棒了!
我早就准备好了,能够说是“万事俱备,只欠东风”啦!,我本想带一本电子书去看,可教师不准我们带电子类产品,所以我也只能忍痛割爱了。
最终到这天了,我兴冲冲地走进教室,同学们早就到了一大半了,我赶紧坐到了位置上,和别的同学说说自我的食物有什么,不到一会儿我们都全谈开了。刘菁雯:“我带了小面包呢,这种小面包异常好吃。”我说:“我有三明治、水果、巧克力。”刚说到这儿,大家的目光全部齐刷刷地盯着我看,我明白他们想要干嘛,巧克力的力量啊!于是赶紧缩了缩脑袋,低头不出声了。
站在外面的同学高兴地喊:“车来啦!车来啦!”于是赶紧让我们下楼排队,我们连忙拿起包飞奔下去。下头还有班级比我们更早下来呢!大家肯定也很迫不及待了吧。嘻嘻!哎呀,车快开了,赶紧上啊,我抢到了一个在2楼的公交车位置,我招呼了没位子的刘菁雯,让她赶紧坐过来,刘菁雯赶紧跑过来一屁股坐下了。一路上我和她说着说着就睡着了,等来到丹顶鹤保护区的时候我们才醒来。
哇!好大的丹顶鹤建筑物啊,我们全都被这庞大的气势给震撼住了,我呆呆地看着,等教师喊我进来的时候我才肯进来。我进来一看真大呀,简直是人头攒动,人山人海呀!温柔和蔼的导游姐姐为我们讲着丹顶鹤的知识,不一会儿我们就出来了。
之后,我们到负一楼去,看到了一间好大的房子,里面的墙上挂着9种丹顶鹤和别的鸟类的标本,真大啊,有大金雕绿头鸭标本……等我正看得入神呢,教师又叫我们走了,教师说:“看标本有啥意思啊,走,我们去看活的。”在教师的一声招呼下,同学们紧追直上,最终到野外了,教师眼睛一亮,欢呼着对我们说:“看那儿!”我们跑过去一看,哇,好大一片湖啊,湖面上还有小岛,小岛上头还有各种鸟类呢,如丹顶鹤,鹭鸶,还有各种鸭子……真是品种多样啊。
愉快的时间总是过得很快,真期望下次还能来呢。
篇16:研学旅行作文
盼望着、盼望着,8月20日最之后到了,我们向着山东,向着孔子,向着3000多年的中华齐鲁文化进军。同学一个多月没见,更是有说不完的话。六个小时的车程,似乎仍然不够我们一齐说笑欢乐。
突然有人提议要玩狼人杀,由于有一些同学不怎样会玩,投票也显得有些不谨慎,所以场面十分混乱。但就在这时顾教师加入了我们,使原本混乱的局面,渐渐有了秩序,并与我们讲解一些知识规则。大家都慢慢的学会了,敢于发表自我的观点。
其中有一局十分发人深省,我是一个猎人,大家说的话都云里雾里,时间过了许久也没有什么有作用的信息。我经过对语言神态的分析,分析出了谁是好人,并且锁定了狼人何沐。可是警长却不相信,并且怀疑我。结束后,我的推理没有错,狼人是何沐,但我没有坚持自我的选择,在别人怀疑的眼光下,我放弃了自我的想法。
一向以来这项游戏都是我所爱,无论是从趣味方面,亦或是从逻辑方面,不失为减压利器。当然这游戏也能给我一些人生启示。从始至终我的理念便仅有佛系二字,何为佛系不争不抢,自然该出手时就出手,尽力夺得己方的胜利。在我浅显易懂的理解中,这似乎又能与孔子挂上钩。如同孔子一般,我也在费劲心力让自我的本事有有所施展。无论是先前的鲁国或是之后的列国,无论是什么障碍挫折,这些不尽的磨难,都无法令孔子放弃自我的理念与坚定。
六小时的车程,因为一群欢乐的同学,一眨眼功夫就过去了。或许一个人在家里的时间呆久了,更珍惜与同学们在一齐的欢乐时光。我们有好东西会自然而然地一齐分享,过去或许有的一些不快,也全都烟消云散,在一齐这么放松欢乐的时光,并不是很多很多。游戏中,当我们盯着对方眼睛看,期望明白他到底是好人还是坏人时,眼睛里盈盈的笑意,竟是那样让我们感动,真期望,这一刻,永恒!
篇17:研学旅行作文
刚下车,一股寒冷刺骨的冬风扑面而来,空气中掺杂着一股油樟的清香味儿。放眼四周,我连连惊叹——这就是油樟王国吗!
灰蒙蒙的天,透着点灰蒙蒙的蓝,寒冷的风吹着我的脸颊有点麻。远处,深沉的绿色油樟,依然挺拔,一把把伞形树冠直冲云霄,欲刺苍穹,空气中弥漫着樟树的清新气味,刺激着我的鼻腔,很是舒服。
“同学们,我们该出发了!”经过一会儿的休息,带队的教师看时间差不多了,就又带领着我们向瞭望台前进。
幽幽路径,淅沥沥的冬雨,路很滑。樟树覆盖下的小路,没有春天的莺歌燕舞,没有夏天的烈日炎炎,没有秋天的硕果累累,仅有轻轻的风声和着林间的雨滴声。爬上瞭望台的第三层(满眼的苍绿),真有种“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉。
向远望去,半山朦胧半山雾,隐约看到山的轮廓,像极了中国画中描绘山水的那种神秘意境。一滴滴晶莹剔透的小水珠打在脸上,颇有几分惬意。樟树林静静的卧着,小山丘连绵起伏,樟树林也随着山势变幻着身姿。起风了,吹着我的脸直发麻,但一入樟树林,就如一滴小水珠溶入大海一样,泛起小小的涟漪,这点风在樟树林的眼中,恐怕是挠痒痒罢了。
之后,我们下了瞭望台,参观了传统提炼樟油的方法和设备,然后参观了实验室提炼樟油的方法,且在物理教师的介绍下明白了许多知识;看到了无性繁殖实验室和已经下地的实验室繁殖成功的樟树苗基地;亲自体验了一把栽樟树苗,看到了高科技控制生长高度和不会掉叶,还有机器采叶的实验基地;以捡樟叶的方式来体验了体力劳动工作的艰辛,看到了现代化高科技提炼樟油的机器,在厂长和生物教师介绍下,体会到了世界最先进科技的强大。
最终我们乘车回到学校,收获满满的完成了一天的研学旅行。
篇18:研学旅行作文
5月13日,是一个特殊的日子。因为这天我们四年级和五,六年级同学要组织去泾川开展研学旅行,大家都兴奋不已,早早的来到学校。
我看见同学们个个精神抖擞,笑容满面,书包里也全是好吃的,我也不例外。八点半,大巴士来了,我们有序的上了车。路上我们说说笑笑,大家有的在聊天,有的在讲笑话,还有的唱歌,吟诗……不亦乐乎,车上到处洋溢着欢乐的笑声,花儿向我们招手,大树向我们点头,连太阳也露出了祥和的笑脸。
不久,我们来到了研学旅行的第一站_泾川博物馆。进入里面,首先映入眼帘的是一座高大坚固的城隍庙,讲解员还为我们讲述了从商代,西汉,东汉,秦……直到此刻,这一段泾川所发生过的所有事情和众多历史,比如:我明白了泾川三次出土佛舍利的时间是1964年,1969年,2013年,我还明白了秦始皇灭六国后,分天下为36郡,还有……讲解员姐姐讲的头头是道,我们也听得津津有味。
经过短暂的时间我们来到了吴焕先烈士纪念馆,那里是为了纪念伟大的吴焕先烈士所建造的。来到那里,我似乎感受到了革命的伟大和烈士们的坚强不屈,纪念馆中存放着抗日时期的枪械和武器,还有革命烈士的资料和绘本。到了最终,我们来到了吴烈士的陵墓,深深的鞠了躬,还为烈士献上了最美的鲜花与问候。这时我又是多么的深受感动。
最终一站,我们来到了郑家沟。一进去,就仿佛来到了天堂,清澈的湖水,碧绿的高山,山清水秀,鸟语花香,首先我们来到了恐龙乐园,四周陈列着各种恐龙,霸王龙,伶盗龙……形状各异,威武霸气,我和同学们在那里拍了照片,做了留念。整个山谷回荡着我们的欢声笑语。之后我们上了山,来到了一个是用轮胎做成的游乐场,那里娱乐项目很多,大家一个个你追我赶……此时,整个郑家沟构成了一幅欢乐的嬉戏游乐图。
就这样一天的研学旅行结束了。但我从中收获不少,在那里,我了解了泾川的的文化历史、增进了同学友情、更明白了革命的伟大、领略了革命先辈的丰功伟绩,这真是一次值得我终身怀念的研学之旅啊!
篇19:研学旅行作文
今日,我一大早在没有闹钟地叫醒下主动起床了,因为今日我要参加二年级的研学活动,所以我异常地兴奋。我背着装有外婆给我准备的午饭、水和在活动中要用到的简易净水装置的书包高高兴兴地来到了学校。
我和其他同学乘坐着大巴车来到了天童森林公园。我发现今日的天气异常的好,天蓝蓝,飘着几朵白云,就像好几颗棉花糖挂在天上。公园里的大树十分茂密,空气异常的新鲜。公园中央还有一块很大的草坪,我们就在那里开始了我们的研学活动。
研学活动的第一个项目是搭一个避难所。教官跟我们说:“在挑选搭建避难所时不能选择在树下搭建,因为在雷雨天,树可能会被闪电劈倒。”之后教官又跟我们介绍起怎样搭建避难所的步骤。在认真听完教官的课程后,我和张启萌等同学就组队开始搭建,首先我们先用一根绳子把两根竹竿绑起来,再把一根竹竿架在两根竹竿的交叉口上,用一根绳子把三根竹竿一齐绑起来,这样一个避难所的框架就搭好了。然后,我们用一张布的一个角把避难所的顶和底下都包起来,最终用一块石头压好剩下的一个布的角,这样做主要是防止雨点滴进来。在搭建的过程中,天气十分的热,太阳光已经把我的小脸给晒得通红通红的,一颗颗黄豆大小的汗水从我的脸上滴落下来,但我和小伙伴们都没有打退堂鼓,协心协力把避难所搭好了。我们看到用自我的汗水换来了这样的一个避难所,异常的开心。
之后,我们又学会了过滤脏水、包扎头部伤口和包扎腿部骨折和制作简易担架。
时间过得很快,我们在欢声笑语中结束了研学活动,我觉得这次的“野外生存技熊”的研学活动真是一个愉快又有意义。
篇20:研学旅行作文
“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”、“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”、“己所不欲,勿施于人”等等这些朗朗上口的话语都是出自于孔子的《论语》中;孔子是我国古代的教育家,思想家,是一位很伟大的人物。
7月30日,我们班里的同学、教师和家长,一齐乘坐大客车,来到了孔子的出生地:尼山,进行为期一天的研学之旅。一路上,同学们有说有笑,充满期待的出发了。
历经两个多小时,我们到达了目的地,同学们统一换上了导游为我们准备好的汉服,带上耳机,跟随导游及讲解,踏入了尼山圣境的大门。刚进大门,天空突然下起了雨,导游说我们很幸运,受到了洗礼。大雨停后,我们继续前行,着汉服漫步夫子长堤,在金声玉振广场我们礼拜先师。那里的孔子铜像高达72米,是世界上最高的孔子像,这可不是随随便便就建成这么高的,它寓意着孔子弟子三千,其中贤者七十二。
礼拜先师之后,我们来到了大学堂,因为时间原因,我们先去看了一场金声玉振演出,灯光、机器、舞台加上演员的配合,整场演出十分壮观。演出讲的是孔子的一生:从盘古开天,到女娲造人,再到孔子出生、开智......最终的衣锦还乡,现场的观众反应热烈,掌声连绵不绝。
演出结束后,我们去吃午饭,午时我们又回到了大学堂,参观了以“仁、义、礼、智、信”命名的五厅,导游给我们详细解读七十二贤廊,我们还参与了仁厅的手读《论语》活动,现场一人一笔一纸,一笔一划中体验文化带来的乐趣。
参观完大学堂,我们换下了汉服,乘车前往尼山书院和夫子洞,其中夫子洞我最感兴趣。据说,孔子的父亲当时有三位夫人,第一位夫人生了九个女儿,可当时女孩是不能继位的;第二位夫人生了一个男孩,但男孩身体有残疾,也不能继位;第三位夫人也就是孔子的母亲,当时仅有十八岁,而孔子的父亲当时有六十多岁,就在孔子出生后,因为孔子父亲与母亲年龄相差太大而不被他人理解,又看到刚出生的孔子其丑无比,所以就把孔子抛弃在一个山洞里,过了几天,孔子的母亲还是放心不下孩子,又回到了那个山洞去看孩子,只见在婴儿的旁边卧着一只猛虎,另外还有一只凶猛的老鹰在洞口守护,扇着翅膀为他祛暑孔子母亲觉得孔子不凡,于是又抱了回来,当时的那个山洞就是今日我们看到的“夫子洞”,这个故事也就随着历史流传了下来。
参观完全部景点,我们开始准备下山,在集合地点统一乘车回到,在回来的路上同学们都累得东倒西歪的睡着了,虽然有点累,可是累并欢乐着。这次的研学,让我知识大大的增长,让我对孔子有了更深的了解,也懂得了何为“孝”,更激发了我的学习兴趣。学习的兴趣是培养出来的,这次的研学会像一个烙印深深地刻在我的脑海里!
篇21:研学旅行作文
今日我和同学们一样,兴高采烈地来到研学基地。
在那里,我和同学们一齐要开始四天三夜的研学旅行,这段时间将会成为我一生中刻骨铭心铭记的记忆。
在那里,我们进行了许多项目,但最让人印象深刻的项目就是划皮划艇。听教官说,皮划艇运动属于速度耐力项目,经常参加皮划艇运动能有效地增强人体心血系统和呼吸系统的功能,能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指导下,我们先穿好了救生衣,之后就准备上船了。本还激动不已的我看到一眼望不到边且深不见底的赤龙湖湖水开始担忧起来:啊?船会不会翻啊?我不会游泳,万一掉到水里怎样办啊?有救生衣会不会沉入水里?可是理智和勇气促使我和同学们一样硬着头皮还是上了皮划艇。
经过事前教官的培训,我明白正确的抓握方法,明白调整好船桨的角度是很关键的,明白船桨有两面,不能弄反了,向内凹下的那一面应当朝后,而另一面则称之为背面。
我和我的搭档,坐在皮划艇一前一后的两个固定座位。先前我们划得有点乱,都是彼此心里紧张得乱了阵脚,船桨在手里都控制不好。之后,我们配合得十分默契,船行走得平稳,因为我们一边嘴里喊着“一、二、三”,一边有节奏地划船桨,我们沿着指定的路线划了一圈,划完了,就成功返航了。原本那内心的恐惧、担忧也全部被开心与兴奋所代替。
这次皮划艇活动,增强了我的自信和独立的本事,更培养了个人要融于团体的团结协作的精神。
难忘的研学旅行活动,会成为我一辈子抹不掉的回忆,成为我们人生中一次重要的经历。
篇22:研学旅行作文
这次游学的地点,是西湖。一下车,熟悉感便铺扑面而来。风吹过,树木摇摇晃晃,朝我点点头,阳光正好。
第一个地点,类似一个庭院,有湖,有树,有小茶楼。我来到湖边,望去。远方的湖中倒映着连连树木,鸟鸣为伴乐,身边栽着树,青绿色的柳树,粉扑扑的桃树与深绿色的参天大树交相掩映,充满生机。我望着湖水那头,陷入回忆。
几年前,我与家人来西湖游玩,一路说说笑笑,走走停停,我们坐在湖边一个长椅上,歇息片刻。我用望远镜眺望远方,观察着湖的那头人的一举一动。忽然,弟弟把望远镜夺去,我与他打闹着,一瞬,余光一撇,我被湖面上的景色所惊艳,愣了愣神。风吹,云动,鸟惊起。花落,回旋,清波里。眼前的湖水,广袤无垠,并非仅有望远镜中的那番大小,我静静地欣赏着,耳边所有的一切声音忽然消失不见,仅有风,留在耳边吴侬软语。
她推推我,说:“想什么呢,我们该走了。”我缓过神,第二个景点,花港观鱼。还没到地方,周围便传来阵阵香气,是卖小吃的!“食物大军”的烟雾弹使我们一个个晕头转向,动摇“军心”,攻破心里防线,而后一举拿下。我们一个个都等不及了,一个个不愿再走,甚至有人直接脱离队伍“投敌”。我们来到这个石碑前,上头写着“花港观鱼”。导游向我们解说着“鱼”底下为什么是三点,可谁又明白我们的心在哪里?石碑后,是一个池塘。池边有个小女孩在喂鱼,橙色的鱼从四面八方游来,争夺食饵,纷纷跃起,染红了半个湖面,伴着女孩咯咯的笑声,我思绪飘扬。
那时,我和弟弟拿着鱼饵,丢几粒,然后静静地看着橙色的鱼儿争抢,甚至鱼食还没落入水中,便有鱼儿跃出水面,我和弟弟观赏着,为自我看见了一群橙色鱼中稀有的几只金鱼而高兴,为比谁看见的鱼最大而争吵。妈妈在一旁笑着拍照,爸爸则来劝架,当“和事佬”。
突然,她把我拉起,“快点快点,我们去买吃的!”我们跑到附近的小吃店,“我们买份土豆吧?”她问。“不要!土豆不好吃!”我脱口而出。怎样回事?我再次陷入回忆。
走累了,我看到旁边的小吃店犹如看到了救星,爸爸买了份土豆给我,我满怀期待地接过,第一口……不好吃,第二口……还是不好吃……还是给爸爸吃吧,以后再也不买土豆了!
买了份关东煮,看着热热闹闹跑来跑去的同学们,一种说不清的感觉漫上心头。
“似曾相识燕归来”在我脑海里徘徊,若即若离。此刻,妈妈在家里专门照顾我和弟弟,爸爸出差,几个月难见到一次,我和弟弟学业繁重,很少有机会一家人一齐去旅游。这次秋游,仿佛让我的记忆回到了那一天,但回到现实,却只能感叹一句:“西湖美景应犹在,只是游人改……”
容颜会老去,四季不会停,那些散碎在笔尖的光阴,寂静欢喜。
篇23:研学旅行作文
“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩她以往来过。走过这片芦苇坡,你可曾听说,有一位女孩,她留下一首歌……”这首歌我小时候就听过,可我一向没去过那个有动人故事的地方。
这次,我们班参加了学校组织的研学活动,目的地就是我一向想去的——丹顶鹤保护区,以及黄尖牡丹园。
我们在大巴车上谈笑风生,想象着那儿的模样。有人说天空上必须会有许许多多的丹顶鹤;有人说可能见不到丹顶鹤,因为它们是候鸟,9到10月时,它们要南迁,到了春暖花开的时候才能回来;还有人说不能确定,要等下了车才能知晓。教师还让我们每个人带两个垃圾袋,妈妈说:“你们教师做的十分好,告诉了学生要保护自然环境,还让你们不要随手扔垃圾。”
到了丹顶鹤保护区,果然没有见到丹顶鹤,真扫兴,教师这时候带我们来干什么一只丹顶鹤都没有,来看风景吗可是之后我改变了我的想法。
一进去有一个千纸鹤形状的博物馆,里面陈列着许多连教师都不认识的鸟类标本和丹顶鹤的成长过程图等等。从展馆出来时,我就感到自我已经学富五车了。
出了展馆,我们来到了丹顶鹤文化园,为什么叫它文化园呢是因为那里有着许多的鸟类简介和茂密的丛林,看起来觉得仿佛身在童话世界。
我想,这个地方唯一的缺点就是没有丹顶鹤吧!说曹操,曹操到。在我们吃饭时,最终见到了丹顶鹤!它们在我们的上方盘旋。那雪白的蓑毛,那青色的脚,增之一分则嫌长,减至一分则嫌短,头上那散发诗意的丹顶,真是美丽极了!还有那灰黑色的长喙,简直独一无二呢!
为什么别的地方没有这些富有诗意的鸟类呢说明别的地方生态环境没有那里好,想到那里,我由衷地为我们盐城而感到骄傲!
之后,我们又来到牡丹园,虽然这个时候没有牡丹,可是在秋天,那些五彩缤纷的菊花可就到处生长啦!那些菊花和绿油油的大树、小草相互搭配,那不就是所谓的人间仙境吗
真是欢乐又充实的一天!到了回去的时候,我还恋恋不舍地小声对它们说再见呢!