我很快乐作文精彩多篇范文
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我很快乐作文 篇一
谢黄光远
儿:拼音让我很快乐。
妈:为什么呢?
儿:因为我得到了拼音之星的奖状,老师表扬了我,我觉得我自己最快乐了。
妈:那就是成就感让你很快乐吧。
儿:应该是吧,还有我吃一个面包,一包薯条,天天在外面吃东西都让我觉得很快乐。因为它们是在我的心里。
妈:能具体一点吗?
儿:我每次吃甜点都觉得快乐,因为舌头能感觉到甜,甜让我感觉到快乐;我每次吃鸡腿也很快乐,因为鼻子能闻到香味,香味就会让我感觉到快乐。
妈:哦,那就是美味的食物让人身体体会到的美妙之处,《舌尖上的中国》的光远版。
儿:嘿嘿,其实我发现有太多快乐的事了。比如,动画片里的搞笑画面,我一看就哈哈哈大笑。我很喜欢和同学们一起打打闹闹,大家一起打打闹闹能出很多汗,让我有一种爆裂的感觉,闹完了再凑到一起喝口水,那真是快乐呀。
妈:你现在就一脸陶醉。那应该叫做运动让人兴奋,充满了满足感。
儿:我还喜欢捡贝壳,在大海边能找到各种各样的贝壳。每次找到一枚新奇的贝壳,我会把它秘密藏好,可以快乐好久。
妈:这个我还真没有发现呀。
儿:对呀,你知道吗,其实我觉得种菜很有趣哦。因为一想到自己种下的种子到了春天,发了芽,就可以吃自己种的菜就会很快乐,营养会很好哦。我说了这么多,那你快乐吗?
妈:我还行。虽然到了我这个年纪,上有老,下有你这个小,单位工作也忙的不得了。但是吧一想到工作中能到同事的肯定,在专业领域里能有自己的成就,就会感到快乐;晚上下了班,看到一家人和和气气的坐在一起吃顿饭,心里吧暖洋洋的,有一种温暖的快乐。当然看到了儿子你在小学的生活适应的还可以,热爱学校和老师,在学习上有进步,和同学相处也渐入佳境,我也很快乐,是欣慰的快乐。
我很快乐作文 篇二
也许我曾为考试成绩郁闷好长时间,也许我曾在题海中挣扎,但我依然在努力的保持快乐的心情,因为太阳每天都是新的,我应该珍惜我短暂的一生,应该为每一天都寻找快乐的理由,加油!
今天很高兴,妈妈表扬我了,说我变勤快了,不再是以前的小懒猫了。其实我也只是顺手把碗刷了,把盘子洗干净了,本来不指望妈妈夸奖我的,可是妈妈却很欣慰的笑了。看来一些力所能及的是,可以给自己和别人带来快乐,有何乐而不为呢?
啦啦啦,啦啦啦,我唱着歌,在路上蹦蹦跳跳的走着,看见董小其在路边垂头丧气的蹲着,我上前询问原因,原来是买资料的钱丢了。我毫不犹豫的从兜中拿出5元钱,替他垫上,笑嘻嘻的说了一句:“别忘了还我啊!”
也许有许多人在唉声叹气中生活,在此,我要很真诚的对他们说:“太阳每天都是新的,生活每天都应该崭新的太阳下多姿多彩。
我很快乐作文 篇三
楼楠世家
今天是星期天,我来到了少年儿童公园玩,我很快乐。
我还玩了钓鱼游戏,钓上来很多条鱼,足足有16条,不同颜色的,我很快乐。
我总共只钓了16分钟,平均1分钟就钓上一条鱼,怎么样?还算厉害吧,谁可以来挑战一下我呢?
总之,今天我很快乐。
我很快乐作文 篇四
这个周末,妈妈说周日带我去海底世界玩,听到这个消息我激动万分,那可是我最喜欢游玩的场所之一呀。
一大早,我、爸爸和妈妈一起坐公交车去海底世界。但是开始并不顺利:等了大半天也没公交车来,好不容易上了一辆车,下车后又迷路了,这些事让我一开始激动的心情消失了,取而代之的是沉重又有点着急的心情。
终于到了海底世界,可是一踏进海底世界的大门,沮丧的心情就消失了,我迫不及待的向里面冲去。我们先到了小型鱼类区,首先映入眼帘的是一条条橙白相间的小丑鱼和红白相间的狮子鱼,还有令人毛骨悚然的食人鱼等等,看着这群五彩斑斓的鱼儿自由自在的在水中游来游去,我仿佛也成了一条小鱼儿,和它们一起追逐嬉戏。就在我们玩的欢快的时候,突然一个声音在叫我,快走快走,前面还有很多好玩的呢。
再往前走就到了大型淡水鱼区,这里有身长一、二米的成年大鲵,也就是通常叫的娃娃鱼,还有小娃娃鱼,和大鲵不同的是,它们非常的迷你,有的只有手指那么一点点大,萌萌的,非常可爱。咦,前面围了很多人的那个大池子里是什么呀?我挤过去一看,哦,原来是巨骨舌鱼哦。巨骨舌鱼最长能长到六米呢,难怪鱼池这么大!
但是最令人着迷的还是下面的海洋动物区,这里有一个巨大的水母馆,一箱一箱的水母在灯光的映照下,像一群群彩色的小球。瞧,这儿一箱红水母,那儿一箱蓝水母,远处还有一箱黄水母,一朵一朵,真好看。
再往里面走,最激动人心的时刻来临了——海底隧道到了。一进隧道,让人仿佛置身在海底一样,四周全是水,由于灯光的映照,那水也变得五彩缤纷,水里游来游去的小鱼大鱼,好像随手就能摸到,还有一些鱼,甚至充满好奇的盯着游客们,我忍不住对着它们做各种怪相,小鱼们对着我直摆尾巴,好有趣啊。
上了二楼,我们又走进了一个令人叫绝的冰雪世界,这儿有小巧可爱的企鹅,巨大的海狮、北极熊,以及犬科的雪橇犬、北极狐和北极狼,
这一天我们从海底世界走到了冰雪天地,看遍了海洋生物也了解了极地动物,南京的海底世界真是一个既有趣又知识丰富的地方,我们玩得非常开心。
我很快乐作文 篇五
“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”
迟迟到来的一场雪,给春天更增添了一点颜色,一时青山白了头,一时雪消千山绿。已经万物复苏的春天,五彩缤纷,又添了一点白色,更衬出了花儿的颜色鲜艳。期待了一个冬天的大雪终于来临了!
刚开始下雪时的晚上,我下楼去迎接这春雪的到来。写完作业,下楼时,已经鹅毛大雪,寒风凛冽,雪跟着寒风一起舞动。大地一律换装,银装素裹。只听小朋友在雪地中快乐嬉戏的笑声、打闹声,回荡在这样的夜晚。我也不例外,遛了一圈,路上雪还算挺厚,玩了会儿雪,和老爸打了一会儿雪仗也就回家了。
第二天一早醒来,往窗外一看已经“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”所有的车也套上了厚厚的棉袄。还有一点飘雪,到了学校,操场上也是一片白雪。到了课件,所有同学都跑出来了,教学楼里真可谓是“万人空巷”!在这场春雪中,我们操场上那可谓是壮观啊,只见操场中的雪球乱飞,我们只好在“枪林弹雨”中来往。我和同学也同样在操场上打雪仗,跑来跑去,砸来砸去,即使被砸中了也没人生气,反而很高兴,再去反击。这样与同学之间的快乐,也是这场春雪赋予我们的。欢乐的笑声一直回荡在这短暂的课间中。
春雪来也匆匆去也匆匆,中午的烈阳就把雪一点一点的融化了,然而下午就像是没下过雪的一样,除了地上的水,雪几乎不多见了。
春天的雪,虽然来也匆匆,去也匆匆,在寒风中绕来绕去。不过却满足了我们在冬天没有得到的快乐,让我们再一次在快乐中前行!今年春天,我很快乐!
“飞雪带春风,徘徊乱绕空。”
我很快乐作文 篇六
叶欣瑜
妈妈:上了小学,你快乐吗?
叶欣瑜:我很快乐。我在小学认识了很多新朋友,我们班每个同学都是我的好朋友,我们玩的很开心。一起学习了很多知识,学习了拼音,学习了数学。我觉得在学校很快乐,课程很丰富,学了很多本领。我得到了“慢慢走,轻轻说”的奖状,还拿了好多奖。我还拿了好多拼音卡,每天和妈妈一起练习。我很喜欢马老师、沈老师和陈老师,所有给我上课的老师我都很喜欢,即使我长大了,我也很喜欢他们。
我很快乐作文 篇七
6年的小学生活,给我留下了多少欢乐,多少回忆。在这6年的生活里,我学会了如何宽容别人,正所谓:退一步海阔天空。宽容别人是一种美德,是促使人与人之间互相帮助的一种方式,有一件事让我记忆犹新。
记得前几星期,我的一个最好的朋友小徐因为没带铅笔儿向我借铅笔,比在使用的过程中,不小心把铅笔给弄坏了,他当时急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。后来,他想到了一个十全十美的办法,在我的铅笔上粘了一元钱放在我的桌子上。直道我要用铅笔的时候,才发现铅笔坏了,便气呼呼的跑去找他。我心想,我一定要给他一个下马威。我越想越生气,可一见面,刚想开口骂人时,突然想起老师经常教育我们要宽容、理解别人,我的心情立刻平静了下来。可小徐看到我刚才生气的模样立刻猜出是怎么回事,只见他大叫:“怎么了,难道照价赔偿还不行吗?”我举起拳头,一拳砸在他的手心上,说:“你这个大笨蛋,难道我这个好朋友就值这点钱吗?”他听了这句话,顿时呆若木鸡。
看到他那样子,我笑了起来,把那一元钱塞在他的手里,说:“不就是一个铅笔吗?有什么了不起的,我们的'友谊才是最最重要的。”他听了,激动的拉起我的手,说:“谢谢你对我的宽容。”我听完他说的这句话,顿时感到无比的快乐,因为我宽容了别人。
正像“一脚踩扁了紫罗兰,它却把香气留在脚上。”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。所以,我们每个人都应该学会宽容别人。
我很快乐作文 篇八
也许是因为上帝塑造了许多美女之后,有点累了,所以,在无意中就塑造了一个身材矮小、脸上充满星星点点的我。那些星星点点随着年龄的增长而增多,但个子却不见长高,因为我丑,所以我不快乐。
曾为自己的相貌丑陋而感到自卑;曾为自己不能出众而羞愧;曾为自己成绩平平凡凡而自寻烦恼……因为我丑,所以我不快乐。
看到别人那天生丽质,我曾抱怨;看到别人那天资聪颖,我曾嫉妒;看到别人那窈窕的身姿,我曾怨恨……因为我丑,所以我不快乐。
随着年龄的增长,阅历的增多,我渐渐的学会了让自己快乐……
如果没有我的丑陋,就不会有她们那天生的丽质。因为再艳丽的花朵也需要绿叶的衬托,我就是那伟大的绿叶,所以我快乐!
如果没有我的矮小,就显示不出她们窈窕的身姿。长寿的松柏,没有枝叶相间,也是枯树一棵,我就是那顽强的枝叶,所以我快乐!
如果没有我的成绩平平,就不会有那些人的天资聪颖。山上没有一棵草,就会显得漫无生机,我就是那些小草,所以我快乐!
没有参天大树的高壮,就做一棵小草;没有艳花的美丽,就做无私的绿叶;没有太阳的光芒,就做一颗小星辰;没有天生的丽质,就做平凡的自己!
所以,我丑,但我很快乐!
《我很快乐》教案 篇九
1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。
2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。
3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。
4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
小树叶
一、导入话题:
1、出示小树叶,引起幼儿兴趣
2、逐一出示小动物的图片,引出小树叶和他们的对话
二、分析讨论,引起情感共鸣:
"你们快乐吗?你们知道老师、阿姨快乐吗?"
三、幼儿现场采访,了解别人的快乐。
1、采访问题:你帮助过别人吗?你感到快乐吗?
2、每位幼儿可以采访别人,也可以接受别人的采访
四、幼儿集体分享交流采访结果:
请幼儿互相交流采访的结果引导幼儿懂得"帮助别人是一种快乐"的道理。
我很快乐作文 篇十
胡轩诣
妈妈:能跟妈妈说一说你觉得快乐的事情吗?
轩诣:快乐的事情太多了,哈哈……
妈妈:能说的具体一些吗?
轩诣:比如说放学了跟同学在楼下跳绳,每天进步一点点,我就感到挺快乐的,因为我的努力没有白费。
轩诣:比如说在学校里,跟同学一起学习,一起游戏,语文课上马老师评我为拼读之星,沈老师表扬我数学成绩好,我心里可开心了,我想着我好棒!嘴角露出满意的微笑。看来我每天回来读拼音没白读,时间还真是魔法师!
轩诣:比如说妈妈带我爬山的时候,虽然有点累,还是很挺快乐的,因为我看到了很远……很远处的风景,好美!
轩诣:比如说昨天我们一起去看车展,我也感到挺快乐的,因为有两个漂亮的阿姨,是来自国外的车模要跟我拍照,她们好热情啊,我还有点小害羞呢!哈哈……爸爸还教我认识了一些美国、德国、韩国等一些国家的进口车,那些车看起来好酷啊!
轩诣:妈妈今天你带我去听音乐会,我也感到很快乐!我发现音乐真的好神奇啊,能把各种小鸟的声音演奏的惟妙惟肖!我长大能跟他们一样站在舞台上吗?
妈妈:当然能!
妈妈:只要有梦想,就有可能实现,因为你会朝着你的梦想去努力。
轩诣:妈妈你呢?你也说说你的快乐。
妈妈:看着你健康快乐的成长就是我的快乐呀!
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