小学生寒假作业（新版多篇）范文

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小学生寒假作业 篇一

一、寒假作业的意义

一般认为，寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业，由于寒假时间较长，因此通常作业量较大。小学寒假作业由二门到三门功课组成（语文、数学、英语）。寒假作业近年来有了新的定义，少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活，但是大多数学校的寒假作业仍然都是以书面形式展现。

而且，一些老师认为，寒假作业就是让学生在假期对上学期课堂所学的知识进行系统的练习和巩固，所以假期会给学生布置大量的作业。其实这种思想是错误的，寒假不同于周末，更不同于每天放学后的课余时间，寒假假期长，留给学生的空间大，如果只是大量、重复、机械地练习，会让学生失去学习的兴趣和乐趣，起不到任何的作用。老师给学生布置假期作业的初衷，不能仅仅是为了巩固课本上学过的知识，其他各方面的能力培养也很重要。如果假期作业的形式，固化为一本本可以上交的作业本，不仅流于形式，更失去了假期作业本身的意义。

二、如何科学设计数学寒假作业

一个学期结束，不仅老师辛苦了，学生们也很辛苦，假期就应该好好休息，才能开始下一个新的旅程。那么，如何让学生在放松休息之余不忘所学知识，就需要老师精心设计寒假作业，既要考虑如何让学生在玩中学到东西，又要体现老师对学生的关怀。

1.减少作业量

2008年9月4日《教育部关于印发中小学学生近视眼防控工作方案》的通知，对中小学生的课外作业量作出明确规定：小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。同时不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。[1]在2010年12月5日印发的《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》中，“减负”再次成为万众瞩目的焦点，推进素质教育，切实减轻中小学生课业负担成为专项改革试点十项任务之一。尽管教育主管部门三令五申，学生的作业负担还是不可遏制地呈“涨”势，到了假期，作业量更是突飞猛涨。2009年教育部文件《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》指出，科学安排作息时间，切实减轻学生过重课业负担，坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法，切实把课内外过重的课业负担减下来，依法保障学生的休息权利。[2]然而，2014年某报记者在一个实验小学随机采访学生对于寒假作业的看法，结果发现，有58%的学生认为假期布置的寒假作业太多，有47%的学生认为寒假作业的内容太枯燥，有45%的学生认为寒假不能好好休息。大量的寒假作业，占用了学生太多的时间，剥夺了学生的休息权。

寒假，本是孩子们经过一学期的紧张学习之后，用来放松身心的时间段。如果假期作业过于繁重，令学生们喘不过气来，学生容易产生厌烦情绪乃至逆反心理，这就挫伤了学习积极性，影响了学习心理的形成，降低了学习效果。在假期中，通过一定的作业和练习能帮助孩子们巩固一个学期所学习的内容。但是，这样的作业和练习，需要教师根据不同年级学生的特点，根据教育主管部门的相关规定，布置适量的假期作业，使处于长知识、长身体阶段的孩子们有充分自由发展的机会和条件，从而使其在德、智、体、美各方面健康地发展。减少假期的作业量不仅是新课程标准的要求，更是学生身心发展的需要。

2.提升实用性

一个学期下来，孩子们所学的内容很多，但是寒假时间一般都只有短短的二十几天，如何使学生在这么短的时间内完成更多作业，掌握更多知识，需要教师精心安排、科学设计。教师可结合小学生的年龄和心理特点，从学生的生活实际出发，提升寒假作业的实用性。

著名数学家弗赖登塔尔说过：“数学来源于现实，也必须植根于现实。”《数学课程标准》中也指出：“学生能够认识到数学存在于现实生活中，并被广泛应用于现实世界，才能切实体会到数学的应用价值。”数学家华罗庚则对数学与生活做了最精彩的描述：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”教师在设计寒假作业时，可充分挖掘生活中的数学，选取与学生生活联系密切的数学问题，这样，不仅能培养学生的创新能力，而且能让学生真正体会到学习数学的价值，这才是假期作业的真正意义所在。

如每到快过年的时候，很多商家会做促销活动，“满198，送100”“满200，送200”等各种促销手段层出不穷，消费者们看到这些促销活动蜂拥而上，可是这些活动是否真正实惠呢？根据这些活动，可以在高年级设计一次寒假作业，让学生们选择自己周边的三个商家的促销活动，比较三个商家的促销活动方案，看看哪一个才是真正的实惠。这样的作业设置可以说会让学生跃跃欲试，他们不仅能在计算中巩固相关的数学知识，同时也能清楚哪里才是真正最优惠的活动，从而给家中的开支提更好的建议，帮助家里节省开支，真正实现“家庭建设我参与”。

又如，O计一次让孩子去菜市场买菜的作业：观察一斤黄瓜有几根，一斤鸡蛋有多少个，一斤猪肉多少钱，一条鱼多少钱等，同时设计问题：请计算出你家某天中餐总共耗费了多少元的食物。这样的作业不仅让学生了解了人民币，同时又在这个过程中体会到生活的艰辛和不易，对于珍惜劳动成果会有一个更直观的理解。

再如，寒假期间正值春节，学生自然会得到或多或少的压岁钱，那么，这些压岁钱如何分配才能更科学更合理呢？这样的问题设计，与学生的生活密切相关。在探讨的过程当中，学生不仅接触了理财知识，也能更合理地支出自己的压岁钱，真可谓一举多得。但是，值得注意的是，在设计这种作业的时候要根据学生年级的高低以及所学的知识程度，分级设置不同的问题。

3.注重趣味性

假期作业的一个最重要的目的是帮助学生复习本学期所学的知识，同时又为了开拓学生的知识面，为下一年度的学习做好准备，使得学生在寒假中能够边玩边学，不会因为只顾着玩而忘记了以前养成的良好的学习习惯。因此，教师在设计假期作业时，还要注重内容的趣味性，如果只是单纯地对原来所学知识的复习，学生会毫无兴趣，完成作业便成了一件苦差事，导致作业效率不高。在这方面，教师可以设计一些探讨题，供学生去探索和思考，如为什么我们国家的小额人民币的面值只有1元、2元、5元？又如下水道的窨井盖为什么是圆形的？超市的牛奶包装为什么都是12盒或者24盒？这些问题都和学生生活息息相关，问题一抛出来，学生立即有了想要探寻的兴趣。问题如果在平时需要花费比较多的时间去探究，但是在时间充裕的假期，孩子们则可以在生活当中去慢慢寻找答案。学生经过对问题的思考和探究，潜移默化中提高了分析问题和解决问题的能力。又如，根据假期的连续性特点，设计一个观察天气的作业，让学生记录每天的天气和温度，并制作一张天气统计图和统计表，这样的数学作业，将书本知识运用到生活当中，不仅趣味性强，同时也让学生学会如何在现实生活中搜集、整理数据。再如，我们可以让学生观察生活当中物品的重量，比如，一克食盐是多少，一毫升食用油是多少，并通过上网查找每个人每日正常所需的食盐和食用油的标准摄入量，然后观察自己家中每日的食盐和食用油的使用是否超标。这样的数学观察活动，既贴近学生的生活，又使学生掌握了健康生活的常识。

总之，在新课改下，小学数学寒假作业的设计不仅要符合小学生的年龄特点，适当控制每天作业的量和难易程度，进行创新性和开放性的设计，还要使学生能轻松、愉悦、主动地去完成，让学生过一个好玩、好学的寒假。

参考文献：

小学生寒假作业 篇二

数学题目太难 请兄弟姐妹帮忙

每年的假期作业，对于文科班的王同学来说，不会做，又不得不做的莫过于数学作业了。这个寒假前期，虽然王同学花费了很多时间在寒假作业上，但本来数学偏差的她还是感觉吃力。过完春节，读大学的姐姐叫她跟自己的同学聚会，因为姐姐的同学中有理科生，因此，一下午的时间王同学就轻轻松松搞定了数学寒假作业。

寒假作业太生僻 微博求助“解题帝”

寒假作业题太生僻，很多同学则求助微博“解题帝”来完成。登录新浪微博，你会发现类似“作业答案”的账户不在少数。其中最火的当属“作业答案来了”。当某网友晒出了一道题，既有帮忙转发的，也有已经给出的答案。很多身份是家长的网友在留言中说道：“还是网络的力量大！”

淘宝网上“代做作业”

还有一些同学在淘宝网上寻求“代做各科寒假作业”的店铺的帮助。正上高一的张同学就做了这么一单“业务”。他在淘宝网上找到一家寒假作业的公司，经过和店小二一番讨价还价，最后以一科20元成交。“我把作业以邮件的方式寄过去3天后，他们就把已经做好的寄回来了，完成的质量还不错。”张同学说，今后的寒暑假作业，如果开学前完不成，可能还会采取这一招。

当然，在这庞大的“赶作业大军”里，也分不同的派别，如小心翼翼派、豪放派和老黄牛派。

小心翼翼派

保险起见，边抄边记解题思路

小心翼翼派的同学为了防止开学后老师抽查考试而边抄边看看解题思路。某中学高一年级的郑同学则坦言，光抄写答案没用。“老师在寒假前明确说了，开学后要考试的，到时题目就在布置的13套卷子里面，包括作文也是。我可不想到时得零分。”郑同学表示，重点不在寒假作业完成没有，即使全部都抄，老师也不会发现，因为经他研究，老师是不会耐心批作业的。但为了过考试关，没办法。

豪放派

不顾后果，大抄特抄

豪放派的同学则对老师抱有侥幸心理，认为作业太多，老师没时间看因此大抄特抄。不少突击抄作业的同学表示，开学时老师那么忙，根本没时间看，寒假作业交上去后，老师发下来，也往往只是打个勾，有时连批改痕迹都没有。自己辛辛苦苦抄了一个月，就换来一个“阅”字，性价比太低。

但这些都是小case，竟还有同学将答案用手机拍下来形成相册，供同学们共享。还有同学表示，每到快返校前，他们会催一些成绩好的同学发扬“互助精神”，在网上公布寒假作业答案。

老黄牛派

小学生寒假作业 篇三

认真学习并且贯彻落实教育局关于寒假工作的文件精神，为了做好我乡小学的寒假工作，现制定寒假工作计划。

一：中心校高度重视，落实各村小学责任。

中心校，各村小学成立寒假工作领导小组，安排和部署假前的各项工作，安排好值班值宿人员，确保师生和校产安全。

1月14日为全乡小学统一返校日，各学校开展师生安全教育活动，自检自查，甲流防控，思想道德，交通安全，防火，燃放烟花，饮食卫生等安全事项。

1. 坚决禁止各小学组织教师学生集体旅游等活动。

2. 个村小学落实班主任家访学生任务，务必达到学生人数的三分之二。

二：细致组织安排，做好假前假期师生的各项学习工作。

1. 适当布置寒假作业，以教育局行政办下发的寒假作业本作为学生的基本作业，除了5，6年级，不准格外增加作业量，保证师生有充足的休息时间。各班主任要在家访时候对学生的作业给予指导。

2. 开展教师的政治业务学习，确定1月15，16日两天为全乡小学教师集中政治业务学习时间。各学校要保证学习时间，内容，质量。并且做好记录。

3. 按照市教育局文件精神，1月18日——20日为集中备课时间。中心校认真组织，各小学严格落实。中心校将在3天内不间断的对各小学的备课情况进行检查。语文数学外语要写出各10节教案。其他学科要出5节教案。

4. 做好教师的参加培训工作。按照教育局和进修学校的安排按时，保证人数参加培训，并要求参陪教师做好笔记，开学前中心校进行检查。

小学生寒假作业 篇四

小学寒假放假通知

各校区：

经学校研究，现将20xx年寒假放假通知如下：

一、学生寒假时间：

1、XX小学：20xx年1月16日——20xx年2月26日，2月27日开学；

2、XX小学：20xx年1月23日——20xx年2月19日，2月20日开学；

3、XX小学：20xx年1月23日——20xx年2月21日，2月22日开学。

二、教师假期时间：

1、寒假时间：20xx年1月21日—20xx年2月12日；

2、教师培训时间：20xx年2月13日—20xx年2月20日。

三、市场部、行政部、财务部假期时间：

1、休假时间：20xx年1月27日—20xx年2月2日。

2、如需休假，需提前计划并报部门负责人审批，批准后执行。

四、厨师、保洁与保安假期时间：

1、寒假时间：各园、校区的厨师、保洁与保安放假时间和学生寒假时间一致，需在学生开学前一天上班，如有变动各园校负责人进行另行通知；

2、厨师根据实际情况安排一人值班，具体安排另行通知。请各单位、部门安排好各项工作，注意假期安全，提前恭祝全体教职员工假期愉快！

学校教务处

20xx年x月x日

小学寒假放假通知

家长：

您好！我们带着20xx年的丰硕收获，迎来了20xx年寒假生活，在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假，过一个祥和而愉快的春节，现将寒假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的`要求告知与您，希望您能积极配合。

一、学生假期特色作业

1、按时、有计划的完成寒假作业。

2、一、二年级学生开展“读春联、识汉字”活动，至少背会三副；三至六年级学生每人写出“诵读经典”读书笔记两篇。观看两部电影的心得体会。

3、4—6年级积极参加假期社会实践活动并写出实践报告或心得体会。实践内容：珍爱生命，关爱你我，热爱生活。

二、安全教育寒冬岁末，是规律性的安全事故多发期。

为了学生平安、健康成长，现将寒假期间有关安全注意事项告知如下，请您做好学生的假期安全教育和管理工作。

1、教育学生注意交通安全，不乘坐报废车、拼装车、电瓶三轮车、机动三轮车或无证无牌及超载、超速、酒驾等违规车辆；不骑电动车；不在道路上追跑打闹；不去溜冰。

2、重视培养学生的卫生习惯，防止传染病侵袭。冬季干燥寒冷，是流感、流行性脑炎、麻疹等多种传染性疾病的高发季节，提醒学生多饮水，注意保暖，远离传染病源。

3、教育学生防火、防触电、防不法侵害等安全知识与自救方法的教育。

4、教育孩子增强自我保护意识，出行路上不贪玩，不轻信别人。提醒、监督学生外出要按时回家。教育孩子不要到和危险人员、地形复杂的地方玩耍，防止意外事故发生。

三、寒假放假及开学时间安排温馨提示：根据上级文件规定，寒假从20xx年x月XX日开始至x月XX日结束。

小学寒假放假通知

各校区：

经学校研究，现将20xx年寒假放假通知如下：

一、学生寒假时间：

1、xx小学：20xx年x月x日（周一）——20xx年x月x日（周日），x月x日开学；

2、xx小学：20xx年x月x日（周一）——20xx年x月x日（周日），x月x日开学；

3、xx小学：20xx年1月23日（周一）——20xx年2月21日（周二），2月22日开学。

二、教师假期时间：

1、寒假时间：20xx年1月21日—20xx年2月12日；

2、教师培训时间：20xx年2月1日—20xx年2月3日。

三、市场部、行政部、财务部假期时间：

1、休假时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日。

2、如需休假，需提前计划并报部门负责人审批，批准后执行。

四、厨师、保洁与保安假期时间：

1、寒假时间：各园、校区的厨师、保洁与保安放假时间和学生寒假时间一致，需在学生开学前一天上班，如有变动各园校负责人进行另行通知；

2、厨师根据实际情况安排一人值班，具体安排另行通知。请各单位、部门安排好各项工作，注意假期安全，提前恭祝全体教职员工假期愉快！

小学生寒假作业 篇五

学期最后一天，小学一年级的儿子带回来一本厚厚的《寒假作业》，这有点出乎我的意料，原来老美也有假期作业啊！

吃完晚饭，儿子就开始自觉埋头写作业，一转眼就写了好几页。我让他先喝点酸奶再写，他还和我发脾气了，那个状态完全就是：“你为什么影响我写作业啊！我马上就要写啊，再不写就来不及了！你快点让开，不要耽误我办正经事……”

他为啥对写作业那么有热情呢？我好奇地拿过作业本一看：吆！第一页是一年级的班主任给家长的一封信，大概意思就是：

祝你们寒假愉快啊，你们去找找乐子，老师我也会给自己找点乐子的。寒假里，你们要继续读书、写字，还有练习数学。为了鼓励你们好好写作业，下学期开学头两个星期里交作业的孩子，我会给他们一个特殊奖励哦。

我瞬间明白了，儿子那么卖力，完全为了这几个字：特殊奖励！

接下来的几页是暑假作业的具体要求。

首先是每周的作业要求：每周在任务表里挑选三项活动来完成，每完成一项，在任务框里画钩。任务分别是：

星期一

1.闭上眼睛一分钟，倾听周围的声音，把你听到的画下来；2.说说一周每天的名称；

3.讲一个关于“海滩上的一天”的故事；4.写出你的姓名；

5.写出5个朋友的名字。

星期二

1.数数家里有几扇窗户；2.写下从30到50的数字；3.用圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形和菱形画一幅画；

4.给别人读一本书，描绘插图的内容；

5.如果你可以去世界上的任何地方，你打算去哪里？为什么？

星期三

1.说3个与June押韵的词；

2.做5个“坐下-起来”的动作，然后做10个“伸臂跳跃”的动作；

3.写下所有你知道的农场动物；4.写下你的电话号码；

5.写下一个朋友的电话号码。

星期四

1.列出所有比你的房子更高的|西；

2.把一张杂志的插图剪成很多片，然后拼拼图；3.说两遍你的地址；

4.列出10样比你小的东西；

5.出门散步，收集10样东西，用它们设计一样东西。

星期五

1.一把葡萄干重还是一把麦片重呢？试试看。

2.写下5种居住在森林里的动物的名称；

3.跳过人行道的裂缝5次；

4.做一个三明治，把它切成两半，然后切成4块；

5.说出一年12个月份的名称。

每个月完成任务之后，还要写一份“写作业的感想”，家长和孩子都要写。

孩子部分的内容包括：我最喜欢的活动是什么？为什么？我需要帮助的一项活动是什么？我学到了什么？

家长部分的内容包括：我学到了什么？我最喜欢和孩子一起完成的活动是什么？我为孩子提供帮助最多的活动是什么？

更有意思的是，作业本上画了一只可爱的小乌龟，每块龟甲上写着一个假期任务，每完成一个任务，就把对应的龟甲涂上颜色。

仔细翻完了整个作业本，总体感觉就是：

小学生寒假作业 篇六

所以，家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活，还应精心安排孩子的学习和活动，利用这段时间，帮助孩子调整状态，养成良好的学习生活习惯。只要安排得当，孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

寒假A计划

适合类型：父母工作繁忙，爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈，白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

类型烦恼：

市民吴女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小学三年级的儿子马上放假了，我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门，还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外，又担心孩子没有自制能力，一个人在家只顾看电视，忘记写作业。一个假期下来，荒废了学业。

A计划攻略：

教育专家建议，孩子独自在家过寒假，家长应该事先对孩子进行安全教育，明确告知孩子随意触动火、电的严重后果，教孩子正确使用家用电器，并尽量将家里的危险品，如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这，不许动那，却不说明原因，年龄较小的孩子好奇心强，有时可能会忍不住违反家长的禁令，引发危险。为确保安全，家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话，询问孩子在家的情况，并尽量与其进行简短的交谈，这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀，不觉得孤单、受冷落。

关于孩子的学习自觉性问题，记者采访了华育小学特级教师马丽娜，有多年一线教学经验的马老师表示，小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段，自我管理能力相对较差，尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”，做习题时根本不计算，就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生，家长必须担负起监督孩子的职责，建立家庭作业检查制度，坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检，必检是指检查作业的进度，抽检则是挑出一些习题，仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好，也可以适当考虑给予奖励。

寒假B计划

适合类型：假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过，由老人负责照顾孙辈。

类型烦恼：

市民刘女士：老人看管孩子，自然是无微不至、宠爱有加，可问题也随之而来。我儿子上小学二年级，平时挺听话，可在爷爷奶奶面前，有老人护着，孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇，我想管，老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来，孩子被惯坏。

B计划攻略：

假期里，一些孩子大部分时间和祖辈一起度过，脱离了父母的常态管理，容易变得懈怠，有时还会仗着有长辈撑腰，故意逃避学习任务。马丽娜老师指出，事实上，如果假期里对孩子的管理过于放松，会对其学习习惯造成消极影响，甚至在新学期开学后，导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准，也会混淆孩子的认识，让其认为任性和懒惰是被允许的。l

要解决这个问题，教育专家建议，家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识，共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则，比如：请长辈监督孩子假期的作息时间，避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉；监督孩子保持良好的学习习惯，每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力，父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划，其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等，并将其制作成表格，请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好，就在表格上做上奖励记号，如一朵小红花，以激发孩子的荣誉感、自尊心，帮助孩子养成良好的习惯，主动而有意识地进行自我管理。

寒假C计划

适合类型：孩子在假期没有家人照顾，白天在日托式的寒假托管班度过。

类型烦恼：

类型烦恼：市民刘先生、付女士：想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班，去之前，托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业，可谁知孩子去了几天，说老师管得一点也不严，而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

C计划攻略：

据记者采访了解，目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式，一种是规模较小的家庭式托管班，一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸，收费较为低廉，一个假期的收费在250元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格，一些所谓的辅导老师也不是专职教师，所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大，有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动，师资条件也相对较好，假期收费在400元上下。

有关人士提醒家长，应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班，并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察，如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议，要求办学方保证其承诺的活动内容，保证午餐质量等。

寒假锦囊

华育小学特级教师马丽娜介绍，条件允许的情况下，家长应尽可能为孩子安排一些假期活动，快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。

寒假去旅行

在假期里，如果有条件，家长可以考虑带孩子出门短暂旅行，让孩子增长书本以外的知识。在出行前，家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍，让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动，锻炼孩子的适应能力和交往能力。

寒假常锻炼

寒假里，很多孩子因为天气冷，大大减少了户外活动量，春节期间饮食又变得没有节制，容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划，通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量，并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

寒假学本领

利用长长的假期，学生可以根据自己的爱好兴趣，学一种“技能”，如学习一种乐器的演奏，或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领。

寒假之中有春节，孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念，使孩子的自主消费更为合理。 l

寒假读好书

华育小学特级教师马丽娜为小学生推荐了以下好书：

《〈史记〉故事》司马迁／原着朱文叔／编着

《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社1999年底出版的图文本)

《寄小读者》作者：冰心

《十万个为什么》(推荐新世纪版)

《西游记》作者：吴承恩

《汤姆·索亚历险记》作者：(美)马克·吐温

《爱的教育》作者：(意)亚米契斯

《小王子》作者：(法)圣·德克旭贝里

《格列佛游记》作者：(英)斯威夫特

《鲁滨逊漂流记》作者：(英)笛福

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