二年级作文感谢老师【精品多篇】范文

(作者:为死者申冤时间:2024-04-05 14:30:09)

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二年级作文感谢老师【精品多篇】

感谢老师 篇一

感谢老师_初中记叙文

老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。

——(题记)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的。心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!

感谢老师 篇二

敬爱的刘亚宁老师:

您好!

时光如流水,一转眼四年级的美好旅程翻页了。虽然我已经升五年级了,但我依旧没有忘记我和您在一起的美好时光;没有忘却我刚上四年级时有多么迷茫,是您重新把我拉回到起跑线上;没有忘却我犯错后您给我的教导和鼓励;没有忘记您教我的一句句公式。您为了让我们懂得数学知识不惜用吃饭的时间来给我们讲题。您每一刻都在关注着我们,并且试着融入我们。

虽然您非常的严厉,但是同学们都能理解您这是为我们好。我有一次没考好,您把我叫到办公室帮我仔细分析了每一道错题的原因,并鼓励我好好学习,认真答题,下次一定会考出好成绩。从这以后我便发奋学习数学,在接下来的考试中我果然拿到了第三名的好成绩。如果我们是正在茁壮成长的小树苗,那您就是斧正我们的园丁。

我很想跟着您继续学习,可是很遗憾您留在了四年级。我不会忘记您对我的鼓励,我会带着您对我的谆谆教导跟着新的老师继续好好学习。

刘老师您是一个认真负责任的好老师,除了给我们上课,还有很多其他的学校事务需要处理,希望您在工作的同时也要保护好自己的身体,不要过度劳累。祝您工作顺利,身体健康。

此致

敬礼

爱您的学生:xxx

20xx年9月10日

感谢老师初中二年级作文 篇三

感谢老师初中二年级作文

每一给人都有老师,我们只是一味的在忙碌着学习,我们都忘记了那个熟悉的目光,和那时时刻刻都在辛勤的工作,备课,抄题的熟悉的身影‘老师’

我要感谢我的新任班主任老师。她比起小学的老师要强得多得多她的管教很严,但是这样的老师是一个负责任值得我们信任的,她的严加管教使我们由小学时的松泄直至提升到了她来了我们一个声音都不会有,但是她的严加管教也使我明白了学习的。重要性,也提高了我对学习的积极性。

感谢您对我们的关爱与管教,我相信这样的事情会长久的。我更相信您不会对我们失去信心,反而会增加我们的自信心。感谢您一直对我们严加管教,您知道吗?我们真心的不想让您生气,相比之下我们更愿意让您天天开心,这样我们的数学课进度也会快一些,但是真的到了那个时候我们就控制不住自己的情绪了。请您原谅,虽然我一上数学课就犯困,可是我不想让自己睡,实在控制不住了,倒在桌上就睡着了。

感谢您!我的七年一班班主任。我们不会忘记您对我们说过的每一句重要的话,我们也不会忘记您,也请您不要忘记我们这一群几可爱,又淘气,有喜欢惹您生气的孩子们吧!

最后,我想真诚的对您说一句:感谢您,我的七年一班班主任老师,您辛苦了!

有一种甜作文 篇四

风不言,轮回悠悠岁月,天光浅,氤氲如水流年。抹抹阳光,清风微抚,吹动书页,如一首小夜曲发出的声音。有一种甜,叫读书,甜在眉间,甜在心间。

树叶圆圆,青草绵绵。小时候,妈妈给我买了一本《英美文化读本》,封面是一个穿着裙子盛装的国王傲然地站在一堆巨石前面。书里有节日、颜色、天气、神话、艺术、动植物等介绍。我最喜欢的是各种节日,如耶诞节、万圣节、感恩节等。我曾问妈妈:感恩节和我们哪个节日最相似啊?妈妈温柔地说:感恩节和我们的春节最相似了,在感恩节有家人团聚,有隆重的晚餐……就这样,一个个故事让我了解到了不同的节日文化。有一种甜,叫过节的日子。

流水溅溅,绿荫悠悠。小学回家时特别喜欢看《西游记》里的妖怪。像花果山四健将崩芭二将军,乱石山碧波潭小妖奔波霸,后来得知这些词是音译词,分别是猴吐蕃的意思。西游记里有多少妖怪具体也说不清,只记得问过父亲:大闹天宫的孙悟空能打败天神却为什么打不过西天路上的一些妖怪?爸爸说:在取经路上,遇到的妖怪就像我们在生活中遇到的难题,有时需要借助外力才能解决难题。一个人的本领再大,也不能独立解决所有问题。也许生活也是这样,当我遇到小升初,感觉困难像一座大山,在父亲、母亲、老师、同学的帮助下,在自己的奋斗中,大山也都翻越了。有一种甜,叫克服困难的生活。

秋虫喧喧,清风缓缓。中学后,我放下了喜欢的《名侦探柯南》,开始阅读推荐的名著,和尼莫船长去探索海底的世界,从太平洋到南极;和同学一起感受祥子三起三落的人生。法国作家大仲马说:人生的意义就蕴含在两个词里——希望和等待。尼莫船长学识渊博,为躲避殖民者的压迫,驾驶自己设计制造的诺第留斯号潜水艇,潜入海底。在海底之旅中,他始终充满希望,成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等险情;他所作的一切都是为了等待,召唤社会正义和人类平等的到来。有一种甜,叫人生的味道。

氤氲书香,沁人心脾。现在的我已深深感受到书中的情感。文化的感悟、人物的精神、人生的意义定将永藏,有一种甜,叫读书。

二年级写人作文:感谢老师 篇五

二年级写人作文:感谢老师

我的老师不但教我知识, 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

我们的班主任蔡老师,她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如,她会让我们分4组比赛,鼓励我们大声朗读、积极举手发言,然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐!

卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语,字母写得不正规。她会说:“我好担心你们哦!”然后,她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范,还把错的写在黑板上,嘱咐我们说:“以后不要再犯了!”卢老师让我觉得上英语课很轻松,对英语充满了兴趣!

隆老师是一位美术老师,她把她对美术的`热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔,但是她还是画得很认真、很漂亮,这让我很享受上美术课的时光!

每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗,期望他们长成参天大树。感谢老师!

感谢老师 篇六

感谢老师_小学作文

老师是我们校园里的母亲,他们辛勤地哺育着我们的成长。老师是我们知识的来源,让我们长大后能到一个好的单位去工作。老师是我们学习的启蒙,让我们能成为国家的栋梁之材,为祖国无私的奉献,我们应该要感谢他们。

老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真?

他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。

是老师成就了一些考入大学的。莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的

重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!

老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

感谢老师 篇七

亲爱的方老师:

您好!

虽然您只教了我们一年,但我发现您非常好。

您不高不矮的身材不长也不短的头发微微的发红,有时是扎起来的,有时是披着的,不大不小的,眼睛有点大的,嘴巴声音不是很洪亮,所以喜欢用扩音器。

一天,您看着我们一天天降下去的成绩真是看在眼里,急在心里。我心想你肯定又要废寝忘食的复印学习复印复习资料了。果然不出所料,上课的时候您报来四摞复习资料,我一看五、六、七、八单元的资料都有,我们都自觉滴用订书机订好了,人望着我们欣慰的笑了。

有一次我们班有一位同学连续两次没写作业,您并没有发火,而是和颜悦色地对他说,不写作业是一个很不好的习惯,老师相信你,你改好了给老师看好吗?俗话说得好,第一次是失误,第二次错误,第三次是执迷不悟,老师相信你会改的。那位同学使劲儿点头,结果后来他真的改了。

如果说您是蜡烛燃烧自己照亮别人,那没有,我要说照亮别人的是火焰,将永不熄灭。如果说您是狮子默默滴。默默的铺住历史的道路,那么我要说铺筑大道的识字,一青山一样不老,感谢您方老师对我们总是那么关心,公司的奉献,自己的一切智慧!

祝您:身体健康,万事如意。

有一种甜作文 篇八

现在,雪天的那一刻与其它时刻一起,被永远封存在了时间深处。如果时间可以停留,我希望它在我第一次牵起你手的瞬间凝固:那天夏雨初霁,你穿着一条几乎曳地的浅碎细花长裙朝我翩翩舞动而来,我停下脚步望着你,周围的一切都好像醉倒了一般,微醺中散发着甜。光、气流和云彩让一切变得异常,我万万没想到,那嫩的出水的女孩,竟然是我未来的女朋友。明眸慧眼、嫩颊朱唇,在那一刻劈头盖脸地击中我,我落入巨大的欢喜。我感叹,什么是世间最甜,莫过于这一种甜了吧。

后来的故事印证了我的判断:你确是甜的。你是珀涅罗珀一直保留的红宝石,织布机上永远织不完的那匹布,竖琴的声音清越如月色,身边吵闹不绝,宴饮作乐,而你浑然不觉。在你的身上,我感觉到一朵连枝带叶的大马士革玫瑰绽放,质感虽然粗粝,但恒久地、缓缓地发出微沉的清甜味。

有多甜呀?你伏在桌上皱着眉写字的时候,你在包里摸索钥匙的时候,你和朋友们交谈不自觉做些小动作的时候,你含住夏天第一根薄荷冰棍的时候,你轻微地摩挲一页书的时候,你从商场走出来被一阵热风涌上红了脸脖的时候——所有的这些时刻都满溢着你的甜,就有这么甜,每次亲眼见到这些画面的发生,连我这个旁观者都变得甜起来了。

后来我们渐渐地发现,我们是那么不同。或许时间久了,彼此都在暗中措辞。终于,终局到来,这种甜毕竟还是被种种琐事冲散了。如今我坐在灯下,在电脑前,迟钝又麻木,揉揉眼睛,回想第一次牵起你手时,那时的甜,轻暖恬淡得像部老电影,不知何时才能重温了。

虽已终局,但那清甜已经融进了我的命数里,虽然不知何时会重温,但可以肯定,和你在一起时我内心一切的敏感、笨拙、脆弱和小心翼翼,都和那种甜一起埋进了心口,它们会存在于所有衍生的时间和所有细腻自在的感受里,会被好好地封存,永不落尘。

感谢老师 篇九

敬爱的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭。四年弹指一挥间,老师的谆谆教诲如春风化雨,似涓涓细流滋润我成长。

老师,感谢您几年来的辛勤教育和悉心培养,使我掌握了丰富的知识,明白了许多人生的道理,让我体会到“一份耕耘,一份收获”的乐趣,懂得团结协作、真诚友爱的重要。

老师,您给了我们人类最崇高的感情——爱。课堂上,您总是不厌其烦地用朴实生动的语言和形象化的比喻给我们讲解;举手发言时,您总是用期待赞许的目光给我们鼓励和信任;遇到困难时,您总是和我们一起积极应对,帮我们排忧解难;同学生病时,您总是象妈妈一样送来无微不至的呵护……。老师的爱,平凡而又伟大,像一股暖流,渗入我们的心田;像阵阵春雨,滋润我们幼小的心灵,似一缕春风,带给我们温暖和希望。

老师,您是航灯,指引我们努力的方向,您是蜡烛,闪耀在我们求知的路上。您象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。

师恩如高山大海,千言万语汇成一句话,老师,谢谢您。

祝愿老师工作顺利,身体健康,永远年轻!

此致

敬礼

二年级作文:感谢我的老师 篇十

自从上学以来,我认识了一位大朋友,我的班主任张老师。张老师平时可幽默了,经常对我们说一些俏皮话,逗得我们全班同学哈哈大笑。可是在对待学习、锻炼上那可真是三块铜板摆两处一是一,二是二,一丝不苟。

记得上三年级时,我的仰卧起坐成绩不太理想。张老师找到我和颜悦色地说:“马上要开运动会了,咱们班得打一场漂亮仗,仰卧起坐就看你的了,有信心吗?”我想:这下完了,不光我胖胖的小肚子要受罪,还不能给班里加分,老师、同学非埋怨我不可。张老师好象看出了我的心思,拍着我的肩膀说:“小伙子,干事要干净利落干脆,铁杵还能磨成针呢,咱们天天坚持练,趁着运动会还能减减肥呢!”哈哈哈,说得我和同学们都笑弯了腰。“我可要加劲练呀!”我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里,我天天晚上练习,每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人,运动会上,哨声一响,同学和老师在我周围给我加油助威,我憋足一口气,紧闭双眼,奋力起身,我心里数着一、二、三……最后我只听见同学们大喊“太棒了”,我取得了自己的成绩,气喘吁吁的我看到了张老师正笑吟吟地看着我呢。

有一次,张老师交给我了一项“重要”的任务,让我和其他几位同学在全校同学和老师面前展示北京的风采。本来我就胆小,连上课回答问题的声音都像蚊子似的,站在台上,要面对那么多同学和老师,还要背台词和唱歌,这可愁死我了!练习的时候,张老师鼓励我们说:“你们想想,北京*庄严不庄严?咱北京的糖葫芦甜不甜?那京戏段子的韵味呀……”张老师说着说着竟陶醉地哼起了京戏,我和同学们立即来了精神,早把紧张抛到一边去了。展示那天,我们落落大方,声音洪亮,当我唱到“蓝脸的窦尔墩盗御马,红脸的关公战长沙……黑脸的张飞叫喳喳……”时,只听见台下响起了阵阵热烈的掌声。回到班里,张老师自豪地说:“谢谢你们让全校同学了解了咱们可爱的北京!”

这就是我的老师,在这里,我要说出我心里的话:“亲爱的张老师,是您给了我信心和勇气,是您给了我的鼓励,谢谢您!”

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