抗震救灾作文（精品多篇）范文

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抗震救灾的作文 篇一

你躲在那儿哭，对不对？我听得见你心中滴血的呼唤。不敢相信，我们的世界，准时晴天，你们却处于夏天的飘雪。幸福的最高层，往往不是天使，竟藏匿着最令人难以接受的恶魔。一直快乐的你们，竟被魔鬼袭击得如此之快之惨。离永远还有几步，你们却止步哭泣。不知该用微笑将你们的泪收进我的背包，还是该陪同你们将哭泣串成露珠。5.12，一个平凡的日子，为何这一天的日历会被鲜血染红，而蒙上揭不下的死亡阴影？断壁残垣上，一只石英钟，永不瞑目地将时间定格在了14时28分，一个苦难的时间，一个催人泪下的时间，只有30多秒，却将安宁、美丽与幸福摧毁。汶川，那一夜我为你落泪！我甚至不敢注视你们的眼睛，汶川的孩子们！你们的眼神还是一如既往的清澈，却有一抹无法擦去的哀怨，令人心尖也在颤动。这般的眼神，这般的负担，你们真的真的不该承受，不愿称你们为灾区的孩子，只想称呼你们为汶川的孩子们！因为你们，永远属于汶川，属于那个繁华幸福的天堂。我恨起了命运，恨起了上苍，为什么，他们连这一点一点安定的幸福都不肯给予？反而吝啬到剥夺了你们的一切，只剩下一个个不知所措的满身伤痕的你们。你们的善良由甜蜜变为苦涩。汶川，我们的伤，我们的痛，看着汶川，我们满目泪水。

这个时候。我们十三亿中国人记住温总理的“多难兴邦”四个字！他几乎跑遍了四川的所有地震灾区，辗转九次视察七地灾情，召开六次国务院抗震救灾指挥部会议，他用高效、迅速、果断的88小时赢得了抗震救灾的宝贵时间，也为中国赢得了世界的尊重！温总理给了我们勇气，让我们拥有坚定的信念，更加懂得生活！

大爱无声铸师魂，当地震毫无预备的来临，谭千秋老师正在给学生们授课，突如其来的灾难下倒了学生们，那幢教学楼承受不住重压了，谭老师没有慌乱，他清醒准确地表达了作为老师的本能，用生命守护生命！童话中总会有天使，而他，就像那位天使，张开双臂，将四名学生紧紧护在身下，用血肉脊梁，承受了千钧重压，当被救援人员发现时，他的现状惨不忍睹，却告诉了我们作为一个老师的最好的诠释！

经历了那么多，那一个个震撼人心的场面，仿佛还历历在目。一箱箱贴着红纸写着抗震救灾的装满人民币的纸箱，乞丐老伯伯颤颤巍巍地捐出了百元大钞，灾区的救援人员挥洒汗水的身影，医院中白衣天使布满血丝的双眼，我们终于明白，这已经是上天最大的怜悯与眷顾，生死不离，我们在一起，足够换来幸福！彩虹在这里让你记住升起的位置，等你亲自见证这般的明媚。重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力，不过，我们知道，为了你们，我们义无反顾！！身边的所有人都付出了自己的力量，我们的学校中，当知道地震来临后，几天后，同学们自发开始了一次大集体捐款，并向少总部提出捐款请求，这时，每一位同学都面带最快乐充实的微笑，捐献了自己要奉献的最美的瞬间，造就这次的奇迹。五天内，我们学校共计学生捐了十万多元，老师捐了两万多元。当你们，四川绵阳孩子们来我校就读时，我们又举办了隆重的欢迎仪式，我们希望，我们都是一家人，我们可以呵护着你们，让你们忘记伤痛，请不要再背着阳光擦着泪，我们要给你们飞翔的翅膀，让我们一起迎梦飞翔！我明白，我们所做的，可能对于这场灾难只是杯水车薪，但如果有千万份这样的力量凝聚了，却会令死神惧怕，令世人震撼！因为这些，都是中国人民在一起最直接对骨肉同胞的情感倾诉，我们都是一家人，家人有难，岂可不帮？地震中最灿烂的色彩，便是那一抹抹阳光般的黄丝带，系在我们的手上，系在你们的心中。眼泪，在其中早已消逝，因为，在那些充满泪水的转角，我看见了幸福的曙光！汶川！请你们记住，当雪花冷藏了阳光，当彩虹开始结霜，当天堂的大门已被锁上，先不要慌，你要勇敢，至少还有我们！至少还有我们！

我们坚信，风雨后，就会有“情”天，风雨后就会有爱的支撑与美好，相信，我们会在那座用黄丝带细细密密连接在一起的桥上邂逅，在那里，倾诉美丽，倾诉着最安详的爱。

问（汶)人世间情为何物，唯大爱海纳百川！我们愿意为你们顶风遮雨，直到出现奇迹……问(汶）世间情为何物，唯大爱海纳百川！

抗震救灾作文 篇二

“地震”这个词，离我们很远，但又来得突然。

“5.12”对于这一天，大家谁都不陌生，在这一天有多少人，与死神擦肩而过，又有多少人，葬生于死神脚下？我们扪心自问，自己到底进了全力没有？事实上，我们付出的永远不够，千金难买一命，我们能掌控的人的生命又有多少，更多的人永远长眠于山中、地下、尸骨无存。或许我们看见的更多是幸存者抱头痛哭，却忽略了那在现场哭着喊着父母的小孩、那趴在废墟上满头银丝的老父母在哭寻儿女、那新婚不久却天各一方的新人。.。 。.。

当我看着那些惊心动魄的数字时；当我看着那些房倒屋塌的图片时；当我看着人人都在捐款的录象时，我哭了，哭的伤心，哭的感动。只要人人现出一点爱，社会就会更加美好！

就此搁笔吧，愿灾区人民早日康复，重建家园！

抗震救灾作文 篇三

5月12日，四川省汶川县发生特大地震灾害，人民群众生命财产遭受严重损失。当无情的灾难袭来，灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁，让我们看到了不幸之中的大幸。他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神，无论对孩子还是成人都有深刻教育意义。他们无私无畏，智慧勇敢，舍己救人；那种对死亡的藐视，对险境的淡定，对他人的无私，对逆境的坚强，对生活的热情，对关爱的感恩，让人刮目相看，令人肃然起敬，感动了全国亿万人民。

我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。

我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖。

抗震救灾英雄作文 篇四

什么是英雄？英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战！

2008年5月12日，一场8级大地震袭击四川省汶川县，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。那段日子，我们无不为抗震救灾一线奋不顾身的子弟兵和救援人员所感动，我们无不为国家领导人亲赴灾区指挥和来自四面八方的踊跃捐助而欣慰，我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中，灾区人民虽然失去家园失去亲人，但他们与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情，是那么撼动人心，催人泪下！

特别是那么多震撼世界的抗震救灾小英雄，一个又一个的出现我人们的眼前。太多太多了，我只能举一个我在电视上看见的例子。

抗震救灾小英雄林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生，年仅9岁。地震发生后，他连续背了七，八，个同学出来，后来几乎是爬着把同学背出来的。是什么让年仅9岁的林浩不顾生命危险和疲累，多次冲进倒塌的房屋里，救出那么多同学呢？因为他是班长，他一个颗坚定的责任心，这种只为别人着想的高尚品质是多么难能可贵啊！在余震中，林浩受伤了，小男子汉静静地躺在重症监护室的病床上，双腿和右手都打上了石膏，腿上的纱布还隐隐透出血，但是他硬没哭，还不断的安慰医护人员。

还有很多很多，有的甚至牺牲了自己宝贵的生命去拯救同胞的生命！

抗震救灾的小英雄们的那颗善良的心，融化了人世间的冰。他们的坚强，让人感慨！难道他们不值得我们去敬佩吗？难道他们不值得我们去学习吗？

生命延续生命，生命托举生命，承诺坚守承诺，信仰传递信仰。

炎黄子孙世代流淌的滚烫的血液中，年幼的英雄，心中有爱，广博无私的爱。

让我们为之动容，为之心酸，为之沧然泪下！

这次，我们用泪水祭奠逝者，我们用爱祝福生者

灾难必将过去

我们炎黄子孙团结一致，我们同甘共苦，我们就是猛士，打不败也压不倒。天灾无情人有情，我们要坚持！坚定！坚强！四川不哭！中国不哭！

表现出大无畏精神的小英雄群体是祖国绚丽的花朵！祖国的未来！民族的希望！

小英雄们沉着镇定、临危不惧、勇于救人、团结友爱、乐观向上等优秀品质，值得我们认真的去学习！

抗震救灾作文 篇五

敬爱的` “抗震救灾”勇士们：

你们好！

200X年5月12日14时28分，是每个中国人都无法忘怀的时刻。这一刻，神州大地为之震颤。这一刻，所有人的目光都投向了有着“天府之国”美誉的四川。这一刻，在四川都江堰旁的汶川县，发生了前所未有的8.0级大地震。多少房屋瞬间变成了瓦砾堆。多少人只能隔着天堂发出思念的呼喊。

但你们，奋战在抗震第一线的勇士们，却不顾余震的危险，第一时间赶到灾区，众志成城，万众一心，百折不挠，迎难而上，把一个个伤者从废墟中救出，把一个个鲜活的生命从死亡身边拉回。“救援队，好样的！”灾区人们这样评价你们。

你们是勇士，你们是英雄！为了灾区人民，你们翻山越岭，不畏头上的飞石，不畏山下的江水，踩着瓦砾，踏着砂石，把食物、药品送到灾区人民身边；你们忘记了劳累、忘记了饥饿、忘记了伤痛，也忘记了时间，忘我地奋战在抗震救灾的第一线！

虽然我不知道你们的名字，但我记得你们绿色的军装、橙色的头盔、红色的八一军徽……或许你们也是普通的志愿者，但这一刻，你们都是抗灾的勇士，是我心目中的英雄！因为有了你们，我们可以战胜任何灾害而获得重生！

最后，请让我向你们致以一个少先队员最崇高的敬意！你们是我永远的榜样！

顺致

深深的敬意！

抗震救灾作文 篇六

在距离2008北京奥运倒计时88天的日子，本来就是个喜庆的日子，不料却被突乎其然发生的5.12四川汶川大地震破坏了欢快的气氛；给灾区人民带来了沉重的灾难，这场强烈的大地震不仅震跨了灾区的房屋；同时更震撼着祖国各地人民的赤诚之心。

“国家有难，人人有责”，我们身在祖国他乡，虽然不能远赴灾区参加救援，但我们积极响应党和国家的号召，尽自己的绵薄之力，捐献一份爱心给灾区人民，帮助他们重建家园，建设美好未来！

5月19日上午，我校全体师生聚集在降了一半的国旗下，利用国旗下讲话的时间，让各班班长代表本班捐款，并说一句祝福的话，其中六《3》班捐了1000多元，一《1》班虽然捐的不多，但她们也献出了自己的一份爱，一双双稚嫩的小手；零碎的纸票；真诚的祝福，感动着所有人。

昨天，我不仅捐出了我的零花钱，还利用双休日的时间，顶着炎炎烈日，采了两天茶，将劳动所得一起捐给灾区小朋友，虽然我没有上台说祝福的话，但我心中默默不断重复这一句话：“亲爱的灾区小朋友，让我们手牵手；心连心；共患难，衷心希望我们的挚诚之心，相互拥抱，拥抱2008北京；拥抱美好未来；珍重----我的朋友。”

“这是心的呼唤，这是爱的奉献、、、、”我坚信只要大家携手同心，众志成城；在危难中心相连，情相依；一定能帮助我们灾区的同胞度过难关！

抗震救灾英雄作文 篇七

５月１２日，汶川发生了大地震，有不少的学生们都十分的勇敢，为人着想，不管处境多么的困难，马健也是其中的一员。

6月10日，汶川县映秀镇漩口中学初三学生马健小臂上几道歪斜的伤痕依然醒目，那是他冒着余震的危险，独自在半垮塌的教学楼里挖刨4个小时救出同班同学的印迹。回忆那天的情形，马健告诉记者：“其实我也很害怕，但是害怕算啥子，我同学的命更重要！”

5月12日，地动山摇之后，马健和几名胆子大的同学走近岌岌可危的教学楼，隐约听见倒塌的楼梯拐弯处传出哭喊声，仔细辨认，似乎是同学向孝廉的声音。他正打算去救，被赶来的老师制止：“这里有老师搜救，你们快到宽敞的坪坝去。” 然而到坪坝后，马健的心里始终有些不安：“老师他们肯定先救看得见、埋得浅的学生，向孝廉埋在里面，不知道老师找不找得到。” 随着夜幕的降临，这种不安更深了。摘着树上的樱桃充饥，马健心里有一种说不出的难受：“我坐在这里吃樱桃，向孝廉他们几个同学还压在底下，肯定好痛苦。”

他想起以前读过的一个故事：一次地震后，一个班级的教室垮了，很多家长都放弃了，只有一名父亲坚持不懈地挖，终于奇迹发生了，救出了躲在角落里的孩子们。“我觉得这肯定是真事，我也应该像那个父亲学习，不放弃，去救向孝廉他们。”打定主意，晚上9点过，马健摸黑偷偷跑回学校。这时不仅下着大雨，且余震不断，大着胆子，马健走入已部分坍塌、非常危险的教学楼。“孝廉，你在哪里？”一声声呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此时，向孝廉被压在一块水泥板下，四周全是碎砖碎瓦，将她与外面隔开来。

这不是个容易施救的位置，不过马健并没有放弃。发现楼梯口的一块大预制板倒在旁边的一堵墙上，形成了三角形，马健决定从这里挖条通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板与地面之间40厘米高的狭小空间里，他一边用手清理向孝廉身边的碎砖碎瓦，一边鼓励向孝廉：“坚持，坚持住，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你！”“你会不会走啊？”向孝廉有些担心。“不会，就算我救不出你，我也会一直陪着你，等明天天亮大人来救你们。”马健坚定地回答。

当时，看似镇定的马健心里也很慌乱，几乎几分钟就能感到一次余震。黑夜里，教学楼玻璃、砖头啪啪下落的声音，另一名同学遗体的冰凉触感，让又饿又怕又累的马健全身止不住发抖。“但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定觉得没希望了，会坚持不住。”4个小时后，通道终于挖成，马健奋力拉出向孝廉，两个孩子抱头痛哭。

我时常在想，如果马健不去就向孝廉，这个世界上就少一个年轻的生命，马健也失去一个与自己朝夕相处的同学。往往奇迹就出现在人们看似不可能的事情上，我们要敢于挑战现实，奇迹就在眼前。

抗震救灾作文 篇八

5月12号下午2：28分，四川汶川地区发生了7．8级大地震，那里的人死的死、伤的伤吃了不少苦头，但是在消防员叔叔130个小时的救援下，把死亡的`人数降到了最低，在这次救援工作中令我最感动的是：在四川当地有一个公安干警，他的儿子也被埋在了废墟中，他却没急着去救自己的儿子，并对儿子说：“儿子坚持住，一会儿我就去救你！”说完他便去救那些孩子了。过了近一小时，孩子们都被救了出来，当他去找自己的孩子时，他的孩子已经死了，他哭了起来，可是他并不难过因为他救了更多的孩子。还有一位女民警她失去了三位亲人，但她却没有掉泪还去单位值夜班，这种精神真值得我们学习。

灾区的朋友们你们放心大家会帮助你的，有一句话不是叫做一方有难，八方支援吗？

抗震救灾作文 篇九

在5月12日的两点28分前，没有一位四川的人们知道一场可恶又可怕的灾难正在悄悄的向他（她们）跑去。

老师正准备翻开英语书的第P25页，老板正在谈着一场几百万的生意，病人正在收拾好行李准备离开这厌闷的医院，还有的主妇正在聊天，说唐山大地震……

可他（她)们万万没想到，灾难已经到达他(她）们家的门口了……

高楼大厦，精致的房屋，学校等全部都倒下来了。人们都只顾逃离。导致最后伤亡的人数不断上升，有很多的人都被活埋了。

有一位教师为了保住学生的生命，自己把学生搂住，自己却壮烈牺牲了。解放军也不惜任何代价，日日夜夜的把伤者救出，但传来的只是一声声惨叫声和一丝丝失望。但解放军还是不顾一切的去救人。这种行为是非常值得我们欣赏。

灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。除了救援及重建的资金，热血、抢险器材、帐篷、衣服、被褥、食品、矿泉水、医疗用品、环境及饮水消毒剂等物资， 都可以帮助灾区人民共渡难关。让无数的情，拯救正在苦难中的同胞，让无数的爱， 点燃这个国家继续前行的希望。让我们行动吧！

弘扬抗震救灾精神的作文 篇十

5月12日，对在四川的人民来说，真一个极不幸的日子，在那天，四川发生了7.8级的大地震。这次地震，使那里人们的房屋倒塌；这次地震，使人们流离失所；这次地震，使成千上万的人失去生命。

从地震发生以来，全国人民都在为四川受灾的人民做事。有人捐款，有人捐物，有人献血，还有人奋不顾身地投入到救人的前线去，甚至还有人为了救他人失去了自己宝贵的生命。

我们小学生是否也应该做什么呢？是的，我不能上阵救人，但我可以发动同学们捐款，尽自己能力为灾区尽些绵薄之力，为他们奉献自己的一片爱心。虽然我们捐的钱很少，但我们想帮助灾区人民的爱心连在一起，就会“众人拾柴火焰高”，帮助灾区遇难的人民早日脱离苦海！

今天，我在电视上看到有一位小孩在经过压在废墟下123小时之后才被挖出来，幸运的是，他还活着，他妈妈激动不已。我多么希望像这样幸运的人能越来越多。

可是，幸运的人有，不幸的人更多。

许多和我年龄相仿的小朋友也因为这次地震失去了自己花样年华的生命，看到这里，我不忍再看下去了，他们的亲人或许就在想，地震前一天，他们还活蹦乱跳地在操场上玩耍，在教室里认真学习，在……

大家都为四川的人民祈福吧！因为我们都是中国人，应该有福同享，有难同当，一方有难，八方支援，让我们伸出援助之手，友爱之手，为灾区人民献上一片爱心！

弘扬抗震救灾精神主题作文 篇十一

我们生活在这个地球，每天都会遇到各种各样的灾难，这是我们无法避免的。

听外婆说年1月5日凌晨，通海发生了7·8级大地震，当时，恰逢半夜，人们在睡梦中惊醒，只听山崩地裂，房屋倒塌，到处是断壁残垣、哭声、呻吟声和呼救声掺和在一起，在夜空里显得特别凄厉。事后，根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡，三万多人受伤，二万多头大牲畜死亡，三十多万房屋倒塌，被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，经过抢救，虽然保住了老命，但却从此落下了病根，成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间，心痛的数字，死去的乡亲、受伤的肢体，久久萦绕在我心中……。

那个年代，我们国家还不富裕，还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识，所以每遇到自然灾害，损失总是很惨重。如今，国家富强了，我们的生活很幸福，但我们也要做好防震减灾的准备，为此，学校组织了很多活动，让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节；请交警叔叔给我们讲解交通法规，让我们文明出行，安全回家；请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识，学会在地震时如何自救，减少伤亡，做到有备无患。

就拿地震来说吧，通过学习，我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课，突然发生地震，那一定不要惊慌失措，不要往教室外头跑，要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，待地震过后。在老师的指导下，向教室外面移；如果在操场室外时，应原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物；如果在家里发生地震了，首先应尽快伏在床下，桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落，待震后迅速撤离，千万不能跳楼和乘电梯。

总之，我们要珍爱生命，热爱生活只要我们平时掌握了基本的自救常识，就能在灾难来临时，避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气、有准备，就能战胜一切困难。

防震减灾，众志成城，一切困难、灾难，都将被我们踩在脚下。

抗震救灾作文 篇十二

＂5.12＂特大灾难突然降临，摧毁了家园，震垮了学校，夺去了几万人的生命，这是一场史无前例的大灾难。

北川中学｀都江堰聚源中学｀新建小学损失惨重，这几所学校都死了很多学生。在抗震救险中，很多学生临危不惧，舍己救人，把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。他们的英雄壮举感动了中国，感动了世界！

北川中学高三学生申龙｀王佳明等同学，在灾难降临时，组织同学有序疏散到安全地方，冒着死的危险抢救老师和学生，先后救出了２０多名师生，他们的英雄事迹被媒体报道后，受到了社会各界的高度称赞。在＂抗震救灾英雄少年颁奖晚会＂上，他们分别被北京大学｀清华大学等著名高校录取。

他们是时代的英雄，是我们学习的榜样！

三岁小男孩郎铮躺在担架上，向抢救他的解放军叔叔敬礼，被称为＂敬礼娃娃＂，他的＂敬礼＂感动了全世界，温爷爷还专门去看望了他。我们每一个人都应该常怀感恩的心，对给于我们帮助和支持的人要满怀感激。

抗震救灾的作文 篇十三

亲情在你我手中传递，幸福与灾难并存。

——题记

地震，是个很可怕的东西，是个会制无数人于死地的东西，是个来来去去留下诸多纪念的东西……

1976年7月28日，北京时间3时42分53.8秒之后的23秒，对于那个年代的中国人来说，绝对是难以释怀的23秒；而对于亲身经历那23秒并幸存下来的唐山人，这个23秒更是深深烙在他们记忆中无法消褪的痛苦与难以言表的恐怖——唐山大地震！23秒内，地处华北的唐山发生了震级为里氏7.8级的大地震；23秒内，24.2万多人死亡，16.4万多人重伤；23秒内，一座拥有百万人口的工业城市被夷为平地！多么可怕的数字啊！

就是这短短的23秒，把一个家庭拆开了，让这个家支离破碎了32年！“23秒，32年”这就是《唐山大地震》这部电影的主旨。在纺织女工李元妮家废墟下，一块重重石板两头压住了方登方达这对龙凤胎姐弟，已失去丈夫方大强的李元妮，在“只能保一个”的万难抉择下，最终救下儿子。而意想不到的是，在一场大雨中，原本以为逝去的女儿倔强地站立了起来，从此母女两散，天各一边。女儿被人家收养了，可是母亲说：“救弟弟，救儿子。”这句话，深深地刻在方登心里。她不愿意见到抛弃自己的妈妈，所以一直没有去找亲人。32年过去了，在汶川大地震的救助中，方登偶然碰上了32年前的亲弟弟，踏上了回家的旅途。

亲情，在这23秒被垄断，拆散了一个原本完美无瑕的家。任何东西，在灾难面前都是那么渺小，那么微不足道。珍惜——每个人，每个东西，对他们好一点，不要总任性。记得李元妮在抉择救哪个孩子的时候的时候，是多么痛苦啊！都是自己的亲骨肉啊！“妈妈和我掉到水里了，都不会游泳，而你会，你会救谁呢？”儿时天真的我总会傻傻的问爸爸这个问题。爸爸总是笑而不答。爸爸不回答，我就会生气，嘟起小嘴，一副不满。现在长大了，才知道这种难以割舍的感情只有在绝境中才能发掘出来。回忆起李元妮在剧中说：“谁能拿命对我好啊？”我心中不禁一震，小时候的我常问妈妈：“要是我死了，你们会怎么样？会哭吗？”记得妈妈常说：“嘿，你死了，我们才不会哭哩！不信你试试。”我将信将疑，幼稚的心灵感到疑惑，心想：妈妈好坏哦！平时老说爱我爱我，我死了就不爱啦！后来，有一次，我和妈妈在泡澡，玻璃突然爆了，近两米高，一厘米厚的玻璃，一瞬间，变为了碎片，我懵了，一动不动，碎片重重地打在我身上，我麻木了，一点感觉也没有。我迷茫的踏出浴室，小心翼翼地裹上浴巾，左手手臂已经血肉模糊了，我怕极了，不知道怎么清理伤口，我问妈妈，妈妈惊呆了，看着我全是血的手臂，赶忙用湿毛巾擦干净，爸爸不在家，妈妈忙给爸爸打电话，声音带着哭腔，我顿时明白了，妈妈以前是在逗我玩呢！我才受伤，而且一点也不疼，妈妈的眼泪已经像断了线的珠子一般掉落了；我多该好好珍惜生命啊！现在想想，我那时候好可爱哦！如今我还问妈妈，我死了，她会怎么样？妈妈还是和以前一样的回答，而我心里，早已有了答案，我虽知道妈妈骗人，但谁也不愿捅破这张纸，这个小小的谎言，到现在都没被戳穿。世界上，至少现在，只有自己最亲的亲人才会用命对我好。“没了，才知道什么叫没了。”这句话可能也解答了妈妈说，要是我死了，她不会哭的说法吧！

我读过一个关于动物的故事，里面讲了两只壁虎，一只壁虎被墙夹住了，动弹不得，一天，一个水泥工敲开了那堵墙，发现了这只可怜的壁虎，但是这堵墙已经有十年没人动过它了，这壁虎怎么会还活着呢？不久，那个水泥工看见有另一只壁虎匆匆赶来，嘴里叼着一些食物，他恍然大悟，动物们之间，都会相亲相爱啊！人，是有血有肉的我们也会像壁虎一样有情感，我们要学会珍惜，珍惜身边的每一个人，这则故事也说明了一句话叫“患难见真情！”

抗震救灾作文 篇十四

灾难总是无声无息地来到，灾难总是那么无情的把我们森林茂密、景色优美的家园化为乌有。

就在 年 月 日，青海省玉树县发生了 。 级地震。虽然震中远在玉树，但是我们的校园也感受到了地震。

虽然我们不能像武警叔叔、医护人员那样抗斗在第一线，但是我心系灾区、情系灾区。

因此，我们学校发起了捐款救灾的号召。我们在老师的带领下纷纷捐款，有的同学捐 元，有的同学捐 元，有的同学捐 元。同学们虽然捐款不多，但表示着同学的新意。

不单我们学校捐款救灾，还有许多地方、地区捐款救灾。

例；一汽丰田捐款 万

大连万大捐款 亿

中国航空集团捐款 万

上海大众捐款 万

曹德胜个人捐款 。 亿

我相信只要我们众志成城、万众一心。玉树地震灾区一定会重建出美丽的家园。

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