有关学问的高二作文范文

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生活中处处有学问，只有我们勤于动脑、积极思考、勇于实践，才能把知识转化成力量，帮助我们创造更美好的生活。下面给大家分享一些有关学问的高二作文，希望对大家有帮助。

有关学问的高二作文1

栀子的浓香在盛夏里飘散。

爷爷养了两盆栀子。他同其他老年人相似，总喜花鸟鱼虫。爷爷把这两盆栀子放在阳台上，家里不大，栀子一开花，香气便立刻四溢，在整个房间绘上夏的旋律。

暑假里的一天，我在晨风中不由走向阳台，想看看这夏季的清凉早晨。一踏进门槛，爷爷的身影就闪进了我的视线。他一见是我，笑得朴实而灿烂。“这栀子呀，不难养。但是每天浇水还是必备的。”爷爷自顾自地讲起来，手上拿着小水壶，“泥土需要水，但不能浇太少，也不能浇太多。浇太少的话，花朵会干枯，浇太多呢，泥土又吸收不了那么多水分，对花也不好。”爷爷小心翼翼地拿着水壶，给泥土浇了一圈水，干涸的泥土颜色变深，我嗅到了几缕泥土清香。爷爷看着，眼睛笑成了月牙，他专注地侍弄着那些枝叶，仿佛在安慰新生的婴儿。这比植物课有趣好懂多了，我一边笑眯眯地盯着爷爷，一边暗想。

随后，爷爷把窗户打开，几丝阳光透进屋内，凉爽的风拍打着轻轻摇晃的栀子叶片。栀子的浓香随着风钻进我的鼻孔，浓郁的芬芳立刻驱走了心中所有的阴霾。爷爷的侧脸被阳光镀了层光晕，黝黑面庞上的皱纹隐藏起来，他的眼里依旧只有栀子，只有这美好的生活。

学校的植物课上，老师问我们最喜欢什么花。我脑海里立刻浮现出那天的场景。米白色的栀子花瓣上有风的律动，芳香四溢，成熟的花瓣如同水晶，在阳光下格外耀眼。叶子经过水的洗礼，闪着浓绿的光。爷爷的声音在耳畔响起，一帧帧的画面重现。我看着教室版面上的图画，不由得开口：“这栀子呀……”阳光照进了教室内，伴着同学们惊奇而欣喜的眼眸与掌声，我恍如隔世地坐下。耳边依稀一句老师的话，“长学问了。”

“长学问了。”我那天听完爷爷的话应也是这样想的。平淡的生活里，爷爷是平凡的人。他不急不躁地诉说着清雅的植物，清雅的生活。我听着那些植物的习性，不由得沉浸进去，感叹生活无处不学问，生活无处不美，无处不有趣，只要用心。

是在突然间，闻见栀子香的，在盛夏的清晨。

有关学问的高二作文2

世事洞明皆学问，人情练达即文章——曹雪芹

家乡的小河悠悠流淌了三十余年，甘醇爽口，清澈如昔，见证了岁月的艰辛，传递着人性的真善。

因为村里土地重新分配，我家原来毗邻小河的地段成了别人家的田地。放学回来，刚放下书包，正忙着的母亲，便催促我赶紧去田里捡拾遗落的花生，说要把地早早腾出来，不能误了人家的农时。

我拿个小铲子，欣然前往。拾花生比起其它的农活对我们这些孩子来说，更有魔力，拾的时候我们可以随意而任性地吃，不必再在意父母责备的眼神，毕竟那年月什么都得计划着来。花生往往是只有在过年的时候才可以享用的，还有，就是在嘴里泛酸水的时候才可以吃上两粒。

沿着小河，听着潺潺的水声，哼唱着，不成曲调的，只有自己才能听得懂的歌儿。随手捡起一个泥块掷向水中的小鱼，看着它们惊惶地躲到水草下，菀然一笑;抑或拿起片状的泥块，在水面上打一串水飘飘，让快乐贴着河面飘向远方。我喜欢小河，它带给我童年的乐趣，我在它的怀抱，学会了狗爬式的游泳，学会了从水草丛中摸鱼儿……对于一个木讷的孩子来说，这实在是个理想的乐园。

远处几个人影渐渐明晰了，我家原来的田地也渐渐近了，而我却渐渐迟疑了。地里有几个人手里拿着耙子，正排成一排，在那儿扒寻花生。从他们的欢声笑语中我感知到了他们的丰收，我很想跑过去跟他们说，这些花生是我家的，可是我不敢，我怕要不回花生，还被人家笑话，只是呆呆地站在河边，远远地观望。

路过的邻居怂恿我拿出男子汉的样子，要回属于自己的东西。我终于在邻居的鼓励中，跑到那家人跟前，端起一筐花生就走……

结果是，那天晚上，我被母亲狠狠地揍了一顿，母亲还将那一筐花生送了回去。委屈异常的我一直嚎到深夜，我不知道自己到底错在哪儿!

那户人家离我家并不远，听到我的哭声，又将一筐花生送过来，但被母亲谢绝了。

半夜醒来，听到父母仍在嘀咕拾花生的事。在学校，我一直是父母的骄傲，母亲为自己第一次动手打我感到自责，几次来到我的床前为我抹去眼角的泪水。而我，依旧装着熟睡的样子。

翌日清晨，母亲将我唤醒，向我道歉，告诉我说：“人生有许多东西一旦错过，再去索取很可能就是过错了。错过了就是错过了。你端那筐花生，已经不完全是讨回了，它也凝聚了人家的劳动艰辛。换位思考，人家这么做，你会怎么想呢!更为关键的是这家男主人已身患绝症，家境极其贫困，但又极要面子，平时从不接受别人的帮助。如今分到这块地，算是他们自己能接受的一份意外之喜。救人于无形，我们也算做了一件善事。”

母亲只是一位普通的村妇，平素对我的要求颇为严格，殊不知竟还有如此悲天悯人的济世情怀。

往事如烟，诸多尘封的往事，随着小河缓缓地流淌在我的童年的记忆里。母亲不只教给我勤劳的习惯，还教会了我做人的道理，让我增长了为人处世的学问。

有关学问的高二作文3

茶，是中国古代的文化，更是我们生活中的必需品。茶，成为了我们随处都可以看到的饮料。而泡茶，成为了我们的传统。所以今天我要学会泡茶!

我拿起水壶慢悠悠地走向水龙头，边走边唱：“一个和尚没水吃，两个和尚有水吃，三个和尚没水吃……”就这样水一下子灌好了，我把它插上电源，不一会儿水烧开了。

我拿出茶叶罐，揭开了盖子，顿时，一股清香扑鼻而来。我倒出一些嫩绿的茶叶，放进杯子里，冲了半杯开水。我目不转睛地盯着杯子，只见茶叶有的像老鼠见了猫一样四处逃散;有的像放学的孩子，归心似箭地冲到杯口，整齐地排起队来;有的像海底世界里的海马，向上看看，向下瞧瞧，在杯中飘飘荡荡;有的像懒惰的蜗牛，缩在壳里，在杯底睡起大觉来;有的像自由自在的小鱼，上下左右的转着，悠闲自得……

这时，水已经变绿了，茶叶们更捣乱了。看，有一些茶叶刚落到杯底却又像小鸟一样飞了上去。飞呀飞，飞到高处往下一看，呀，好高啊，于是吓得连忙又乖乖地降落下来。

看着这些飞起来的茶叶，我纳闷极了：它们为什么会又飞上去呢?经过仔细观察，我发现原来是杯底的茶叶太多的缘故。瞧，它们一片片你挨着我，我挨着你，相互推挤时那看不见的水波就往上升。所以一些轻的茶叶都“坐上了飞机”很难落下来了!

于是我打开杯盖，捧起杯子轻轻呷了一口，浓郁的茶香沁人沁脾，那苦涩中带有香甜的味道，正叫人回味无穷。

哦，我明白了!自古以来，我们这么喜欢泡茶，喝茶，品茶，原来是这样啊!喝茶就像对过去的一次回忆!

有关学问的高二作文4

有人认为转笔是在装酷;也有很多人认为转笔毫无用处。但我认为转笔也有学问。

首先是转笔的方法。有些人喜欢用手指尖转，中指和食指夹住笔，交替动来带动笔转。有些人喜欢把笔夹在食指的第一关节和中指第二关节中间，食指上下动来转笔，有人喜欢以食指为中心，用拇指和中指转笔。转笔的方法有很多，但是一定要找到一种适合自己的方法转，这样就可以更快的学会。学习也一样，你需要找到一种最适合自己的学习方法，不然你就算非常认真刻苦的学习，也难有大的进步。就像我一开始学转笔一样，总想模仿别人转笔的方法，结果模仿了两个月还不会。直到有一天我脑子一开窍找到了一种属于自己的方法，很快就得心应手了。无论做什么事，找到最适合自己的方法，才能事半功倍。

第二点是笔的选择。现在市面上有卖那种专门用来转的笔，但是对于学生来说那种笔又贵又不实用。还不如单独挑选一些好转又好用的碳素笔。那到底什么样的笔符合要求呢?首先要稍微长一点的，其次粗细要合适，不要像自动铅笔一样细，也不要像画词的记号笔那样粗，适中就好。笔的一头比另一头沉一点，这样转起来更容易。如果一头太重笔也转不起来。选择合适的笔，就像我们在生活中做选择一样，有的东西看起来高大上，但是性价比不高，我们不能为了虚荣选择那些华而不实的东西，而应该选择实用的东西。

生活中的很多事虽然很小，?a href='//www.xuexila.com/yangsheng/zhongyifuke/' target='_blank'>妇科鹄春苤档醚芯俊９鄄焐睿伎忌睿淅治耷睢?/p>

有关学问的高二作文5

此时刚入春，此花就迫不及待地绽放了花苞，似乎是想早一点与太阳碰面。花虽不多，但香味可不少，空气中弥漫着淡淡的芳香和青草清澈的味道，让人感到身心的宁静与安详。天气也好极了，碧汪清澈如洗。

我坐在花坛边，欣赏着美丽的花儿，呼吸着淡雅有清新的空气，嘴里时不时还会念叨几句。“心理暗示，暗示……”没错，我并没有真正地去欣赏花朵，而是在思考着一个知识，一个学问。

几天前，我刚刚结束了长达两个月的网课学习，终于等来了盼望已久的真正地开学。一想到能与我亲爱的同学们再次相见，我就激动不已。在家学习的日子，早已让我不可耐烦，网上无法与同学看到互相的表情，分享快乐的时候也没有那么开心。感觉什么都有一种禁锢，不自在。来到学校上课后，我十分开心，终于有人能够面对面聊天了!但相应的，考试也不缺席，为我们准备了“大礼”。考完后拿到成绩，我人傻了。这是我考的?怎么会这么低?越想越伤心，越想越自责，结果不知什么原因，我的心脏就开始难受。得，这回不仅心灵上难过，心也真难受了!终于，我实在忍受不了了，就进了医务室。医务室的老师二话不说对我做了检查，对我说：“你这也没毛病啊?嗯……要不你去找心理医生吧?”我听后懵了，不敢相信自己的耳朵。“老师，您能说清楚吗?没听清。”这次，老师是一字一字地说出来的“心理老师能帮你。”我听后有点不敢相信，但是心脏更难受了，我心理有毛病吗，我挺好的呀!但是医生已经判断我身体没有毛病，只好遵听医嘱，来到了心理室。

在心理老师那儿，心理老师向我询问过程，知道后神秘地看了我一眼，然后将一本书从书架拿出打开某一页，将一行大字指给我看“心理暗示”。我疑惑不解，看向老师，老师有用手指指了指下面的小字，示意我继续看。看完后，我好像懂了，又好像没懂。老师说：“不要认为你自己很不好。一次考试证明不了什么，你要对自己说加油，继续努力!下次会考得更好!”我听后便对自己说：加油!加油下次能考好。结果真的不是那么难受了。真是太神奇了!那书上写，我们对自己说话就是心理暗示，心理积极向上对我们的健康有益，反之是有害的。而我这次就是因自我抱怨才会这样使心脏难受。

哦，原来如此啊!真是长学问了呢!

我转身着走向花坛，青草澄碧。花朵芬芳，天空碧蓝。

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