清浅作文小学600字范文

(作者:lichuyao时间:2021-01-06 18:53:39)

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清浅作文小学600字

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。在那清浅的时光中,慢慢靠近那些不敢触碰的过去。下面给大家分享一些清浅作文小学600字,希望对大家有帮助。

清浅作文小学600字1

有人在,兵荒马乱的分离中,折半面铜镜漂泊经年,又重圆如新;有人在,马嵬坡外的夜半时,留三尺白绫,秋风吹散她,倾城的宿命;有人在,干涸龟裂的池塘中,见鲤鱼一对,用口中唾沫,让彼此苏醒;有人在,芳草萋萋的长亭外,送情人远行,落日照着她,化蝶的眼睛。

时光深处的女子们久久伫立,木槿朝荣,为一份挚爱燃尽一生。

她坚忍决绝,不乞求虚伪的爱,曾经的团团如月的合欢扇而今已无半点鲜艳,秋已至,何妨“弃捐箧笥中,恩情中道绝”。

她不卑不亢,无畏无惧,徒留一身女子的骄傲,欢情已断,君郎远去,“山上雪皑皑,云间月皎洁,闻君有两意,故来相决绝”。

她年少温婉如花,而在生死大义之前,瞳孔中却无半分较弱,她知自己该如何抉择,“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”

伊人们蛾眉轻敛,玉葱纤纤,一袭红衣,于远方漫步而来,举止之间,惊艳了整段时光。

梦浅情深,萧萧数年。辗转徘徊,趟过忘川。彼岸花开,佳人仍在。

她穿过荒芜的撒哈拉,伴行云流浪,遥望远方,寻觅着光怪陆离的世界里的丝丝温存。她说:“岁月极美,在于她必然的消逝,春花,秋风,夏日,冬雪。你若盛开,清风自来。”

她为爱痴狂,半世迷离;她用力去爱,纵使沉沦。素雅旗袍之下,是一颗高昂的心和一枚不屈的灵魂。轻歌花酒,一人一城,她说:“见了他,她变得很低很低,低到尘埃里,但她心里是欢喜的,从尘埃中开出花来。”

她眉眼如画,一颦一笑之间,染美了无数芳华。她一生努力,执著追求着梦中美好的一切。时光易老,她却静美如初,她说:“我大概是一只鸟,充满了警觉,不容易停留,所以一直在飞。”

世间风月几时重,钗头凤,玉玲珑,诸般繁华终为一场梦。

蓝田日暖,良玉生烟,她们随时光慢慢沉淀。

黛眉清浅,浮生望断,沧海桑田,佳人不变。

清浅作文小学600字2

谁在谁的岁月里辗转成歌,残余一地芳香。

——题记

与君初相识,犹似故人归

初秋的光辉斑斑驳驳地透过林子的梧桐树,投射一片片金辉,风中,你回眸一望,便遇见了我。与君初相识,犹似故人归。多年以后,依稀记得你的笑颜,你的影子一直在我的眼前晃啊晃,晃啊晃,泛黄褪色的记忆里,你仍没有被时光抹去。

我与你很快便熟络起来,我们无话不谈,对酒当歌,相逢是首歌,执一纸素笺,我将与你的记忆用笔墨挥洒,终究徒劳无功,只因那段青涩的记忆已如风般远去,不过是过眼云烟,留我一人独自惆怅。

相见时难别亦难,东风无力百花残

细数流年,时间如白驹过隙,暮春的季节,百花凋零,依然有风轻柔的抚摸我的脸颊,有的却只是无尽的落寞,寂寥。多年以后,依稀记得我们相处的日子,你穿着白衬衣,与我牵手,笑看校园风景,却不记得,我们何时分别?

那天,我们牵着手,漫步在校园,谁的笑渲染了我的青春?我想就是你那甜甜的笑,你的眼如大海般澄澈,就如同我们的友谊,没有掺杂半点杂质。相见时难别亦难,东风无力百花残。后来,你告诉我,你要走了,我只有轻吟:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头!

少年风月浮华尽,曲终人散终有时

毕业典礼那天,有人问我还想不想见你,我望着窗外,不语。又是清秋时节,校园里枫叶翩然起舞,又有风了,只是物是人非,风中却缺少你的身影,心尖又别有一番离愁之意。

少年风月浮华尽,曲终人散终有时。翻看毕业录,那一张张笑脸清晰的印入我的脑海,却缺少原来的感觉,我恨,恨梦的卑微落幕,最终,能留下的只有“记忆”二字,我叹息,叹息时光不敌岁月催,当懂得珍惜的时候才发现,今日的繁花似锦已不似昨日,我只能问:今夕是何年?

流年似水,我难过,不能陪你一起走过

少年,你永远也不会知道,我写了多少关于你的文字,漫步在校园里,空气中似乎还残留有你的气息,就连指缝间还有你牵过的余温,那些被岁月墨染的痕迹,重拾在心怀。流年似水,我难过,不能陪你一起走过……

清浅作文小学600字3

漫天飞舞的雪花,给人间增添了一道洁白的帷幕。

雪后的校园到处是一片洁白的世界,尽管有同学们在清扫,因为我到校早,还是觉得脚下步履蹒跚。当看到有一处结冰的路段,有点胆怯,正当我犹豫的时候,一个亲切的声音传来:“来,老师带你过去”。是一个我不认识的老师,伸出了温暖的手,带我安全的走过结冰的地段。当我说声谢谢的时候,老师就已经又去忙碌了。

当我从教室里再出来,准备参加除雪战斗的时候,发现操场上,很多班级的同学和老师都已经到各自的分担区除雪了,只是,操场上的人比平日里多了不少大人。我带着这个疑惑问老师的时候,只听老师这样说:“家长们都很支持学校的工作,雪后,很多家长主动到校帮助清除积雪,有的家长到孩子的班级,有的家长,一直到整个学校的积雪清除干净才回去“。这,这可是我们学校以前没有的先例啊!真心的谢谢这些同学的父母了。有这样的家校联手,孩子们怎么能不爱自己的母校呢!

一会的功夫,操场的积雪清除干净了,同学们都回到了班级,正常进行上课,课间游戏,积雪并没有给我们带来麻烦,反而给我们一个展示的机会:学校因势利导,组织各班同学利用课间堆雪人,看看那个雪人堆的有新意,看着同学们在雪地里摸爬滚打的样子,喊叫声,欢呼声,成了寒冷冬天的校园增添了无限的活力。

放学回家的路上,看着干净的路面上车来车往,行人在路上也没有因为积雪遇到阻碍,这得感谢城市的美容师——清洁工人。是他们的辛苦劳动,给人们出行带来的方便。

夜里,回味着一天的经历,用清浅的文字,记录下一天的感动和温暖。

清浅作文小学600字4

愿时光清浅,许一世安然。

记忆中的您,总是精神劲儿十足,身体倍儿棒,力气特大。却原来这些早已成为记忆。

现在的我,仍记得回家时你看我的样子;

现在的我,仍记得儿童犯错后逃跑时你骑单车狂奔的样子;

现在的我,仍记得农忙时你满头的汗水,却从不说苦。

关于你的许许多多,我都记得。它并没有随着时间而淡忘,反而在看着你的一条条皱纹时更加深刻。

曾经的你,是多么的有精神。

现在的我已不是当年的小丫头片子了,我已经长成了一个大姑娘了。而您呢?您也不再是当年的帅大叔了,您已经变成了如今的大爷了。

满头的白发昭示着您已老去,而满桌的药也告诉我您的身体不再硬朗。看着那些瓶瓶罐罐,无一不刺着我的眼,扎着我的心。可我不愿相信你已如此年迈。于是,我仍肆无忌惮的偷懒,我仍在你数次叫我起床后仍赖在床上。好像如此,我便还是一个小孩子,而你也没有老去。

上一周回家,我才知道你摔了一跤,还在那个充满消毒水味的地方住了好几天。我竟然什么也不知道,直到回家。你什么都没说,许是你嘱咐过了吧,竟没有一个人告诉我。是你怕我担心吗?可是你知道吗?当我回家时,看见你了满面的憔悴,心里该是多么担心,我心里是多么后怕,假如你当时真摔得十分严重,这让我如何接受。我害怕在我以后回家的日子再也看不见你在家门口等我回家。

现在的你还没到七十岁,却看起来比七十岁的人更老。是为我们这些孙辈操劳的吗?总是叫你少干一点儿活儿,可你仍是要做那么多,你怕自己拖累儿女吗?

以前的我总觉得你身体特好,怎么都可以活到九十岁吧,而现在我不敢笃定了,因为你吃的药是那么多。

我曾经说,等我长大了,努力读书,以后挣钱来养你。可是,我好像发现我在违背我的诺言,我没有努力学习,可是,我又该如何呢?

或许我真的是神经大条,总爱幻想自己仍是一个孩子,可以无限的任性。可是我意识到了我不是孩子了,于是我不再赖床,我开始“懂事”了。

其实我只是希望你不要再生气,因为气大伤肝。我希望多看你笑,爷爷,真的,你笑的时候给我一种安心的感觉。我希望你少一点操劳,保养好自己的身体,可以健健康康的看着我真正的长大成人,能看到自己从小带大的孙女有出息!

我愿时光清浅,许你一世安好!

清浅作文小学600字5

“很多东西和你的文笔无关,而是和你内心想说的、最真实的东西有关。”

这是文章开端时吴校长说的一句话。

那么,我最想说的,或者说我最想表达的是什么呢?

晴朗的天空洗过般闪亮,舒长的云夹杂着黄昏时泻下的殷红越发的妩媚,缥缈的驰于空中。褪去锋芒的金光透过路旁稀条的枝叶,在道上投下斑驳的树影。小家庭最近一次的活动就是在这样的曼妙下;在透薄暖阳的浅问下进行的。

“饿了吗?”家庭成员中的“大家长”——Mr。Huang(黄老师)低声问道。

我们一群人面面相觑,愣是说不出一句话来。“面!”队里一愛搞怪的小成员耐不住饿,哼哼了几声后高声喊出了面。

“好!听你的。”拉长尾音的“面”字刚落,老师富有磁性且洪亮的声音就响在了我脑袋上方。问了一圈没人反对,老师兴致勃勃地带着我们一群人去他事先挑好的几家店之一(我是回到学校以后才知道的)。看着老师抢先带路的身影,其实真的很想问一句:老师,你想吃什么?他总是喜欢“忽略”自己。

一路上谈学习却总穿插着几个小笑话,活跃的气氛使得大家的脚步都快乐起来,不觉已跟着黄老师走街串巷到达了目的地——百炒园。

百炒园,百炒园,虽然不是真的有一百种炒法,可它超发的多样性也让人眼花缭乱。黄老师显然是常客啦!瞧他那熟络的样子,还强烈推荐了两款炒饭。许是他高涨的情绪感染了我们,在他的带动下,我们仿佛一下子放开了手脚,热火朝天的讨论在一起时,我却悄然瞥见老师独自立于一旁的身影,那摸样像是刚刚松了一口气。我心下微动:老师,你是怕我们不能融在一起吧。

上菜的速度很快,大家很快就吃上了自己心仪的炒饭。我也是一边哈着气,一边幸福地眯眼,不住地往嘴里塞着饭。不过马上就有眼尖的同学发现不对劲了。“老师?你不吃吗?”一女同学发问了。“我……回学校再吃,没事,你们吃吧。”老师顿了一下,干干的回了我一句。我们都不傻,一下子就听出老师的难言之隐:学校的经费有限,老师已经很多次自己出钱补贴着经费带我们吃了,时间一长这办法也就行不通了。也是怕我们吃不饱才不吃的吧……一旁是店里的服务员,见此情景笑眯眯地对我们说:“你们老师这么好,还带你们出来吃。你们要谢谢老师呢!”还不等我们回话,老师就干干的笑出声,打断了那个服务员,只一个劲地叫我们管自己吃。

我不知道,老师当时心里的想法。我所知道的,是老师一直认为,他要做好他认为该做的。而此刻,就是他认为“该做的”……

我沉默地低头吃着嘴里的炒饭。一颗敏感的心被微微触动。天生性格敏感的我每每看见老师细心的小动作,微微的面部表情,总是有种被人呵护的感觉,我想这,就是亲人之间的感受吧。

余晖的午后,夕阳如帘卷,荡起前路一片金烁辉煌。夏风夹杂着他袖间的暖意照拂着我们的面颊

时光清浅,暖意入心……

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