六年级作文爱在心中范文
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爱是一个人一生永恒话题,生活永远也无法缺少爱,这个世界也不能缺少爱。爱是我们情感中最珍贵的,爱在每个人的心中。以下是小编精心收集整理的六年级作文爱在心中,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
六年级作文爱在心中1
我每当想起妈妈的爱时,都会感到暖暖的。
我的妈妈是一位人民教师。每天,妈妈都要给她班级里的学生上课,很晚才能回来。可是,她一回到家,顾不上口中的干渴,身上的炎热,又来到我的书房,手捧我的作业,一会儿这里圈一圈,那里画一画,有时还停笔想一想,一字不落,认认真真地为我检查作业。我躺在床上,注视着妈妈,妈妈那仔细的眼神,妈妈那甜蜜的微笑,妈妈那有力的手。顿时我被妈妈的爱感动了,被一种暖暖的爱感动了。
妈妈不但关心我的学习,在生活上也常常鼓励我。
记得在我上一年级时,我因外出旅游耽误了一节舞蹈课。第二天,我来到陌生的教室,看到陌生的同学,心砰砰直跳,为了不让别人知道我害怕,我便假装蹲在地上系鞋带,系好了又拆了重系,就这样反来复去地系鞋带。妈妈看到这一切,为了不让我的自尊心受伤害,就把我抱了出来。我发着抖对妈妈说:“我好害怕!那些小朋友我都不认识,这节舞蹈课就不要上了好吗?”妈妈蹲下来,用手抚摸着我的头,用慈祥的眼神看着我说:“宝宝!你以后还会到许多陌生的地方,还会遇到许多陌生的人。你要学会正确面对,要学会自己解决困难,要学会自己鼓励自己,要有勇气,要有信心。宝宝,你在妈妈心中是最棒!妈妈相信你,今天你走进去,上好这节舞蹈课,你一定会变得更自信的!加油!宝宝!”于是,我推开了教室的门,砰砰地跑到一个空位处,跟其它同学一起做了起来。一会儿,我的心情就放松了。是妈妈的鼓励让我战胜了自己!
每当我感受到妈妈的爱时,心中会升起一个小小的太阳,温暖着我。
六年级作文爱在心中2
我们可以用眼睛看太阳的起落,鲜花的凋谢;我们听得见人们的欢笑声,鸟儿那婉转的歌声;我们可以奔跑在操场上、田野上、林间小道上……而在我们的身边却有许多的人,什么也看不见,他们的世界里只是一片黑暗,毫无生机;也有些人什么也听不见,他们的世界里只是一片寂静,淡然无味;而有些人却只能静静地坐在轮椅上,看别人快乐地奔跑……
张海迪是我们学习的榜样,她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。
只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人!这学期我们校园内来了一位特殊的同学,她不良于行。她走路时,双腿不自然的弯曲着,总是赶不上别的同学。当别的同学看着她时,她会怯怯地低下头或停下自己的脚步。但是,每当下雨天时,你总能看到三三两两的几个同学围着她转,帮她拿书包的、撑伞的……渐渐地,你总能在校园内碰到那三三两两的同学与在她一起,细心的你,会发现她不再用羡慕的目光盯着操场上的某一处。渐渐地,校园内也出现了她那蹒跚的身影……
海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
让我们伸出我们的双手去关心那些需要关心的人,去帮助那些需要帮助的人。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
六年级作文爱在心中3
在我的记忆中,有许多美好的回忆,但是有一次,就像刻在我的心里,怎么也抹不掉。
“叮铃铃……”上课的铃声响了,突然我发现我的红领巾莫名其妙地消失了。“这可怎么办呢?”三项竞赛的检查员就要来了,我们班也会因为我没有红领巾而扣掉一分。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。
正当我着急的时候,坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的,转过身来问:“怎么啦?你是不是没有红领巾?”“嗯,是的,早上我明明戴了红领巾的,可是现在却找不到了。”“没关系,我这里还有一条,借给你用吧!”说完,她从抽屉里拿出了一条崭新的红领巾递到我手上,我飞快地戴好红领巾。
下课后,我把红领巾摘下来放到了桌板底下。可不知怎的,这条红领巾竟又消失了。“现在怎么办?程昕怡好心把崭新的红领巾借给我,我竟然又弄丢了。要不,等中午我再还她一条好了。嗯,就这么办!”想好了办法,我中午就回家拿来了两条红领巾。
虽然拿来了红领巾,可是跟程昕怡的那条比,我的显然是旧的,我没有勇气把旧的红领巾给程昕怡。而程昕怡呢,仿佛就把这件事忘了似的,就再也没提起过。最后经过考虑,我还是拿着我的旧的红领巾,走到了程昕怡面前说:“程昕怡,对不起!你的那条红领巾被我弄丢了,我只好把这条旧的还你了。”说完话,我也不敢看程昕怡,生怕她会生气。没想到程昕怡笑着说:“没关系!”
如今,我跟程昕怡已经成了最要好的朋友,我也记住了她对我的帮助。
六年级作文爱在心中4
爱像冬日的暖阳,温暖人心;爱像汩汩的溪流,润泽心田;爱像快乐的歌声,婉转动听。爱无处不在,就在我们心中流淌。
记得那年秋天,淅淅沥沥的秋雨夹杂着一阵阵瑟瑟的秋风从天而降,打落了一片片焦黄的叶子。这样的天气,我实在不想去上学,可妈妈还是生拉硬拽,开车送我到了培训班,趁她去车库停车时,我一人偷偷地跑掉了。
我跑到十字路口时才发现——我没有带伞,不过我还是兴奋不已,任凭雨水打在我身上,我依然手舞足蹈,踏着水洼向车站奔去。坐上了车,过了几站到了车桥厂这站,我有些纳闷,我从未来过这儿,是不是坐错车了?我有些怀疑,匆忙下了车。此时,我有点后悔,想起了以前妈妈每天接送我的温馨场景。可早知如此,何必当初?不管了,我又坐了另一辆公交车。
可是这回真坐错了车,我身上也没了钱,哎,如果我没有逃课的话现在应该在温暖的教室上着课。长叹一口气后,我只好硬着头皮一点一点地走回家。走着,走着,天慢慢黑了,空中飘洒的雨点将我的衣服全浸湿了,我的腿也有些僵硬,我的心此时也十分害怕,很想快点回家。
终于费尽全力走到火车站,在川流不息的人群中,我竟然看到了妈妈。那一刻,她正打着伞,不过全身衣服也湿透了,脸上一副焦急的神色,而且看见一个人就拉着问,可是答案却让她失望不已。此时此刻,我犹豫不决,心情十分复杂,有高兴也有害怕。顷刻,妈妈也看见了我,她先是一愣,继而飞奔上前抱住我,她的衣服被雨水浇得湿淋淋的,浑身在颤抖,我听到了妈妈小声的抽泣声。我抬头望了望妈妈,发现她脸色苍白,还挂着一行行泪水。我的心里充满了惭愧和后悔,可是我们谁也没有开口说话,只是这样拥抱了好久,似乎久别重逢的朋友。
回到家洗了个热水澡,妈妈又拖着疲惫的身体去给我做饭。望着妈妈忙碌的背影,我倒了杯热水递给了妈妈:“对不起,我错了。”妈妈笑了笑,又流了泪,那泪中包含了后悔、担忧、感动和爱。
爱像微风抚慰我的心灵,爱像阳光温暖我的心田。“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,感谢您对我的爱,您陪我长大,我陪您变老。
六年级作文爱在心中5
湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……
“让生命充满爱”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。
当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”
“……”
我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……
当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!
曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。
望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。
父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。
邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。
于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。
在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。
泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。
邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”
父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。
我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!
沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。