学生因病缺课病因追查与登记制度范文
(作者:haoword时间:2013-09-19 22:11:08)
学生因病缺课病因追查与登记制度
各学校应建立学生晨检、午(晚)检因病缺勤病因追查与登记制度,各班班主任及相关责任教师发现学生有流行性传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校。学校安排专人及时进行排查,并记录排查情况。
1、晨检、午(晚)检由班主任对应到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,学校安排专人进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生缺课原因和可能的病因,如有怀疑,要及时报告学校。学校接到报告后,要及时了解学生缺课情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。
3、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校,并做进一步的家庭联系。
4、学生患病要向班主任请假,并说明病因。
5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。
***乡龙滩中学
二零零九年九月五日
各学校应建立学生晨检、午(晚)检因病缺勤病因追查与登记制度,各班班主任及相关责任教师发现学生有流行性传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校。学校安排专人及时进行排查,并记录排查情况。
1、晨检、午(晚)检由班主任对应到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校,学校安排专人进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生缺课原因和可能的病因,如有怀疑,要及时报告学校。学校接到报告后,要及时了解学生缺课情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。
3、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校,并做进一步的家庭联系。
4、学生患病要向班主任请假,并说明病因。
5、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。
***乡龙滩中学
二零零九年九月五日
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