区教育局2023年工作总结暨2024年工作计划范文
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区教育局2023年工作总结暨2024年工作计划
一年来,区教育系统始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在区委、区政府的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,全力以赴办好新时代人民满意的高质量教育。2023年5月,区教育局获“山西省五一劳动奖状”荣誉称号,6月被省教育厅授予“爱眼护眼 从我做起”主题系列活动优秀组织奖,8月荣获全省“中华魂”(中华好家风)主题教育先进集体奖,9月被XX市人民政府授予先进集体奖。
一、2023年工作总结
(一)坚持党建引领,不断加强党对教育工作的全面领导
建立健全中小学校党组织领导的校长负责制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,把捍卫“两个确立”、践行“两个维护”、坚定“四个自信”贯穿教育工作全过程,用实际行动回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育课题。开展“清廉机关和清廉学校”创建工作,按照区委清廉XX建设工作专班统一部署,及时召开教育系统清廉学校创建督查工作推进会,全面加强清廉创建工作,局机关在5月份开展的清廉机关建设知识竞答中获“优秀组织奖”,9月份,清廉学校示范点上南街小学迎接了省委清廉专班复审。推动主题教育走深走实,召开了教育系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署安排会,围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,紧扣工作实际,科学合理安排,统筹协调推进,将理论学习、干事创业、检视整改和重点工作贯穿起来,确保主题教育在教育系统见行见效。
(二)坚持优先发展,切实增强人民对教育的获得感和满意度
加快推进标准化学校建设,完成了英雄街小学等5所学校薄改工程和XX三中等3所寄宿制学校升级改造工程;9月份,投入使用新建梅辉坡小学附属幼儿园、上南街小学附属幼儿园和圣鑫园小区配套幼儿园,新增公办学前教育学位XX个;童悦幼儿园、童趣幼儿园、开元学校、五针街小学、海森北路小学等新建项目正在积极办理前期相关手续。严格落实资助政策,全年资助家庭经济困难学生XX人次,发放资助金额XX万元,实现各级各类教育全覆盖;为XX名家庭贫困大学生办理生源地信用助学贷款XX万元;“滋蕙计划”为73名大一新生资助路费XX万元。全面实施“营养餐”和“放心午餐”工程,对全区10所公办寄宿制学校1007名中小学在校生实施农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天7元标准提供营养餐;投资XX万元建设学校午休场所、采购午休设施,全区26所中小学全面启动“放心午餐”工程,全部选择企业配餐。全力做好控辍保学工作,对全区369名残疾儿童进行登记排查,为其中因重度残疾无法随班就读的12名儿童开展“送教上门”服务,实现全区学生入学率100%,九年义务教育在校生巩固率100%。
(三)坚持统筹推进,努力办好新时代人民满意的教育
聚焦各类教育协调发展,着力构建体系完备的高质量教育体系。学前教育抓普惠。不断提高普惠性幼儿园覆盖率,鼓励、引导和扶持民办幼儿园面向社会提供公益性、普惠性学前教育,向全区47所普惠性民办幼儿园拨付学前教育生均公用经费XX万元,新认定普惠性民办幼儿园5所,增加普惠性学位720个。义务教育抓均衡。扎实推进义务教育学校布局优化工作,有序撤并7所中小学校,进一步整合教育资源,促进义务教育优质均衡发展;全区84所公办中小学全部完成基础教育综合改革示范学校创建工作。高中教育抓特色。加强对高考综合改革工作的组织领导和统筹协调,各高中学校成立领导小组,充分结合学校和学生的长远发展需要,制定改革方案,形成“一校一策”,按办学规模合理配置功能教室,满足学生多样化、个性化发展和学校全面育人需求。职业教育抓改革。加强“一训三风”建设,大力营造良好的校园育人环境及职业教育氛围;重视校企合作,完善订单培养模式,实现校企之间无缝对接,努力为企业和社会输送更多专业型人才;健全教学管理体制,科学合理设置专业,加强校外实训基地的建设,强化实践教学,提升学生技能。民办教育抓规范。扎实开展规范民办义务教育专项工作,民办义务教育学校严格按照核定招生计划执行区内公民同招政策,通过事业单位统计报表系统按季度上报民办义务教育发展专项工作调度情况,完成了民办义务教育学校在校生占比5%的约束性指标任务。
(四)坚持学生为本,培养德智体美劳全面发展的时代新人
加强学生思想道德建设,开展“思政课”自查督查活动,进一步规范中小学思政教育工作;通过举办全区“悦读·明理·笃行”爱国主义读书教育系列活动和“新时代好少年”学习宣传活动,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,引导他们见贤思齐,向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。全面落实“双减”政策,加强学生作业管理,提高作业设计质量,探索实施分层化、多元化、整合化的作业设计。提升课后服务水平,将课后服务工作纳入学校工作计划和课程安排,确保规范化、制度化、常态化进行。加大校外培训机构监管力度,出台了《关于建立无证办学机构治理长效机制的实施方案》,现有137家校外培训机构全部纳入“全国校外教育培训监管与服务平台”。推进学校体育工作,成功举办了XX区第二届中小学生田径运动会、第三届“萌芽杯”中小学生篮球赛和足球赛;惠丰小学女子篮球队荣获中国小学生篮球联赛山西基层赛亚军;梅辉坡小学啦啦操代表队荣获全国啦啦操联赛三个项目冠军。开展中华优秀传统文化进校园活动,召开了专题会议,出台了实施方案,全区各学校挖掘特色,强化亮点,努力打造“一校一品”,在下南街小学成功举办了 “XX市优秀传统文化进校园现场推进会”,建东小学、邱村小学被教育部认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。推进学生劳动教育。组织开展全区中小学劳动教育观摩展示活动,各学校通过技能大赛、实践体验、技能展示等方式,展现学校劳动教育成果。强化学生心理健康教育。组织专兼职心理教师,深入学校开展公益心理课,累计服务学生600余人;开通咨询热线,为未成年人提供求助通道,开展学生心理健康排查,指导学校做好心理问题学生的监控、干预和救治工作。
(五)坚持教师为魂,全面加强新时代教师队伍建设
坚持抓师德、增总量、提能力、强素质,努力打造一直素质优良、业务精湛、结构合理的教师队伍。全面加强师德师风建设,以学校为单位组织教师学习《新时代教师职业行为准则》等法律法规,加强师德师风教育,引导教师恪守职业道德规范,提升依法从教自觉性。加强典型宣传引领,通过选树宣传模范教师、先进个人,弘扬高尚师德,让身边人讲好身边事,用身边事激励身边人。多措并举充实教师队伍,通过公开招聘、人才引进、“三支一扶”和签约免费师范生等方式,新聘教师197名人,有效缓解了师资不足、学科结构欠优、教师队伍年龄偏大等瓶颈问题。整体提升教师专业水平,利用暑假时间分批次对近三年新入职的344名教师进行了集中培训;组织课堂教学改革与评价等专题培训30余次;开展名师工作坊活动30次,送课下校41场;加强京长教育对口合作,邀请海淀区名师名校长来我区讲学指导,约1100人参加学习;分期分批选派50名教学副校长、骨干教师到海淀区跟岗学习,并及时开展学习汇报和二级培训。充分保障教师福利待遇,严格落实教师乡镇工作补贴和职称评聘名额向乡村教师倾斜5%政策,按照每月500元标准安排中小学班主任津贴,完善绩效工资分配办法,绩效工资增量向教学一线和教学实绩突出的教师倾斜。
(六)坚持生命至上,多措并举织密织牢校园安全防护网
健全完善“三包三查”工作机制,推进落实中小学、幼儿园安全防范建设三年行动计划;3月份和11月份对全区各学校进行了安全大检查,督促指导学校做好安全防范工作;将“四个100%”达标情况列入年度综治考评和“平安校园”建设内容。扎实做好学生安全教育工作,通过安全课、主题活动、安全演练和发放《致家长的一封信》等形式,广泛开展防溺水、网络安全、交通安全、消防安全、预防性侵害等专题教育,做到时时讲安全、事事讲安全。加大校园及周边环境综合治理力度,坚持每月安全工作例会制度,全面细致排查校园安全隐患,及时发现,及时治理;对全区中小学校244名专职保安进行业务培训,增强预防和处置校园突发事件能力;推动落实全区学校高层建筑防护装置改造建设和校门视频监控系统安装工作。深入推进法治教育进课堂,全区各学校共聘请了41名检察官和12名法官担任兼职法治副校长,定期对师生进行法治教育;对全区11000名在职教师进行了无犯罪记录查询,建成法治教育基地1个,法治资源教室25个,护苗工作站5个。高度重视意识形态工作,认真落实意识形态工作责任制,层层压实责任,加强网络意识形态领域监管,密切关注师生思想动态和网络舆情,及时防范化解意识形态领域问题。
二、存在问题和不足
在肯定取得的成绩的同时,面对办好新时代人民满意教育的新形势、新要求,我们还存在一些短板和弱项,如学校布局不够科学合理、公办学前教育资源占比较低、优质均衡发展仍有差距、教育设施亟需完善、教师结构有待优化等,这些都需要我们高度重视,踔厉奋发,加快解决。
三、2024年工作计划
(一)坚定不移抓党建
进一步严格组织生活制度。认真执行“三会一课”、组织生活会、民主生活会、主题党日等组织制度,全面推动教育系统党建工作规范化、制度化。继续推进清廉机关和清廉学校创建。紧跟区委清廉XX创建步伐,组织教育系统全体教职员工学习好、宣传好、贯彻好党风廉政建设精神。务实推动教育系统主题教育各项工作有序开展,圆满收官。引导教育系统党员干部持续做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,切实把主题教育成果转化为推动工作的强大动力和干事创业的真实成效。
(二)稳健有力抓发展
加快推进标准化校园建设。结合我区实际,对部分学校进行改扩建,配齐功能教室、辅助用房及相应设施设备;有序实施“十四五”学校薄改工程。加大学前教育资源供给。积极推进普惠性民办幼儿园认定工作,加快童悦幼儿园和童趣幼儿园新建项目相关手续办理,力争早日开工建设。优化城乡学校布局。坚持“就近就便服从就优”工作原则,加快推动中学向城区集聚,小学向乡镇以上集中;推动实施开元学校、五针街小学、海森北路小学等项目建设。落实好教育惠民政策。持续实施好农村义务教育学生营养改善计划和主城区小学“放心午餐”工程;不折不扣落实好教育资助政策,确保程序规范,应享尽享。
(三)凝心聚力抓改革
深入实施公办学校集团化办学。依托名校托管,促进强弱联合,优化资源布局,灵活采取单一法人式、多法人协作式、同质学校联合式等办学形式的集团化办学模式,走稳多样化、特色化、优质化发展办学之路。加快教育信息基础设施建设。进一步推动信息技术与教育教学深化融合,以“三个课堂”为支撑,统筹规划组织,引进智能设备,购置优质资源,升级现有设施。充分利用好与北京市海淀区的合作机遇。坚持“引进来”和“走出去”相结合,进一步扩大合作范围,提升交流水平,探索共同举办、贯通管理、融合共进的育人模式和路径。
(四)多措并举抓队伍
完善教师招录引进机制。坚持“有编即补,退补相当”的原则,分学科按照男女1:1设岗,及时充实师资队伍。深化“区管校聘”改革,建立教育行政部门统一管理、学校按岗聘人、教师有序流动的用人机制,灵活调配城乡教师资源。健全培养培训体系。优化教研人员配置,强化教研专业引领,加强德研、教研、科研和师训的建设,科学制定培训方案,提升教师软实力。严格教师管理考核。抓牢抓实师德师风建设,建立健全教育教学业绩考核办法,完善用人激励机制。完善绩效工资考核、发放机制。
(五)扎实有效抓安全
一体化推进学校思政课建设。弘扬社会主义核心价值观,厚植爱国主义情怀,守牢意识形态主阵地,敏锐关注师生思想动态和社会舆情,及时防范化解意识形态领域风险隐患。切实做好学生安全教育。开展形式多样的安全主题教育,做好法治、防欺凌、防溺水、心理健康等教育引导和监管,切实提高师生安全防范意识和突发事件应对能力。加强隐患排查和综合治理。坚持问题导向,扎实做好重点领域排查整治,确保不留死角,不留隐患,推进校园周边安全综合治理,形成齐抓共管的校园安全工作格局。
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