2020年“农牧民夜校”工作实施方案范文

(作者:诸葛青云时间:2020-04-21 14:07:39)

洛古乡布则村2020年“农牧民夜校”工作实施方案

充分发挥“农牧民夜校”联系群众、服务群众、教育群众、凝聚群众的重要平台作用,有效增强“农牧民夜校”教育培训的规范性、科学性、实效性,着力提高广大农牧民综合素质,广泛汇聚农牧民群众力量,更好地推动我村2020年脱贫摘帽攻坚战。根据我村实际,制定本方案。
    一、目的意义
    深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实中央、省委、州委、县委关于农村工作的重大决策部署,紧紧围绕脱贫攻坚、幸福美丽新村建设、农村生态文明建设、基层治理等重点任务,始终把握农牧民教学特点、坚持正确教学理念、学政策、学文化、学法律、学技术,努力将“农牧民夜校”建成推动脱贫攻坚的前沿阵地、实现全面小康的坚强堡垒。
    二、功能定位
    (一)宣传党的政策。始终坚持政治引领,大力宣传学习习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、州、县的“三农”工作部署。要对照“两不愁、三保障”“四个好”的脱贫目标,把脱贫攻坚的概念要求、方针政策、手段措施等宣传到位,让贫困群众全部知晓、熟悉和掌握,引导广大农牧民群众感党恩、听党话、跟党走。
    (二)推广致富信息着力推广创业就业技能,农村新产业等方面的信息。根据本村具体脱贫规划,重点推广外出务工、兴村产业、现代农业等方面的致富信息。利用远教平台开展脱贫,增强农村经济活力。着力发现、培育和宣传致富带头人,努力将带头人致富经验复制于贫困户。
    (三)普及法律法规。通过夜校将法治理念、法治精神传递到农牧民群众,让其知法、守法、用法。组织贫困群众分类学习相应法律法规。
    (四)培训农业技能。针对性的向农牧民提供生产养殖技术、农村新兴产业技术以及劳动力转移就业创业技能培训,传授农牧民实用的技能,提高农牧民的生产水平,增强再就业能力,为农牧民实现创收提供条件。
   (五)传播文明新风。 弘扬社会主义核心价值观,培育健康积极文明新风,坚决破除封建迷信、陈规陋习、铺张浪费等不良之风。普及科学常识、生活常识、安全常识和卫生常识,促其思想与时俱进。要大力引导农牧民群众开展农村人居环境治理,贫困村要加大健康生活方式、良好卫生习惯的教育引导,坚决杜绝“脏、乱、差”等现象。

三、强化教学管理

1.学习时间。农牧民夜校教学活动每月至少开展两次,可根据实际情况确定夜校授课具体时间。

2.学习内容。

(1)法律法规。开展法律宣传、法制宣传,组织农牧民学习相关法律知识,让农牧民做到知法、懂法、守法,并学会运用法律保护自身的合法权益。

(2)方针政策。以夜校为阵地,以简单直接、及时管用、通俗易懂的方式,将党和政府的声音传递到千家万户,提高农牧民对党的路线、方针、政策的知晓率,特别是脱贫攻坚相关政策,要做到入心入脑,家喻户晓。

(3)农技知识。根据农牧民创业致富的需求,本着“想干啥就学啥,学好啥就干啥”的原则,有针对性地开展种养殖、劳动力技能等实用技术培训,提高农牧民(特别是贫困户)的致富技能。

(4)日常知识。本着“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的原则,普及地质灾害防治、森林防火、防汛抗旱、卫生保健、生态环保、节能降耗、日常安全等知识。

(5)文体娱乐。组织群众结合道德讲堂,开展社会主义核心价值观和文明礼仪传播活动,经常性地组织农牧民开展丰富多彩、健康向上的文体活动。通过各种文体活动集聚农牧民,沟通思想,交流经验,达到邻里互相关心帮助,共同发展致富的目的。

(6)民主议事。增强公开工作透明度及农牧民参与度,组织农牧民学习村民自治章程等村规民约,对村级需要民主决策的事项,组织农牧民代表进行讨论和表决,引导广大群众积极支持和参与民主决策、民主管理。

3.教学方式。结合群众素质、农时农事等实际,讲学突出“以农为主”特点,灵活采取专题讲座、安全分析、分组讨论等方式开展教学,把夜校培训办到田间地头、牧场。注重学用结合,采用体验教学、实践锻炼、先学带后学等方式促进群众学以致用,引导群众将学习成果体现在转变观念、移风易俗、发家致富上。

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