“学政策用政策提能力促发展”活动学习小组日常学习制度范文

“学政策用政策提能力促发展”活动学习小组日常学习制度

为进一步贯彻落实“学政策用政策提能力促发展”活动的要求，切实提升理论政策水平，使学习小组的学习制度化、规范化和取得实效，现根据《“学政策用政策提能力促发展”活动实施方案》精神，结合本小组实际，制定本制度。

一、学习对象

由学习小组全体成员组成，根据学习需要可扩大到有关人员。本学习小组实行组长负责制。

二、学习时间

平时由小组成员安排自学，每周一晚上为集中学习时间，便于小组成员集中学习、讨论、交流。

三、学习内容　　

（一）《习近平新时代中国特色社会主义思想》，习近平总书记对贵州工作的重要指示精神，习近平总书记最新重要讲话精神；

（二）党中央、国务院以及中央办公厅、国务院办公厅印发的重大政策文件；

（三）国务院、国家各部委支持国家级新区发展的相关文件，省委、省政府以及省直部门支持贵安新区高质量发展的相关政策；

（四）贵阳市委十届九次全会相关文件；

（五）专项梳理编印的政策汇编资料。

四、学习方式

（一）个人自学。学习小组成员要根据工作需要和本人情况制定年度自学计划，认真学习政策文件，记好读书笔记，并结合自己的工作和思想实际，每季度末提交阶段性学习心得及总结。

（二）集中学习。集中学习采用签到制定，小组成员集中学习年出勤率不少于80%。每次围绕1—2个专题，安排重点发言，开展讨论交流，进行学习讲评。在集体学习研讨中，小组成员每人每年至少作3次重点发言。

（三）授课宣讲。小组成员每年至少带头讲1次课，宣讲的内容主要包括阐释党的重大理论，解读中央、省委、市委、新区党工委的重大部署，交流学习心得和体会。

五、学习要求

1、严格按照《“学政策用政策提能力促发展”活动实施方案》相关要求组织学习活动。

2、留存学习相关痕迹材料。

3、开展集中学习前将手机统一存放到制定位置。

4、要按照“真学、真懂、真信、真用”的要求，从政治、讲正气的高度认真坚持理论学习，以更加积极的、主动的、饱满的政治热情落实学习制度，提高干部的政治素养和理论水平。