党支部“三会一课”制度实施方案范文

党支部“三会一课”制度实施方案

为认真落实十九大党的建设新要求和习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步机关党建工作，丰富弘扬爱国精神、新时代新担当新作为、不忘初心牢记使命主题教育、十九届四中全会精神等学习教育形式，提高党支部工作制度化、规范化、科学化水平，根据《中国共产党章程》、县委《关于严格执行“三会一课”制度的意见》，结合**单位实际，现就**单位2019年落实“三会一课”制度提出如下实施方案：

一、充分认识“三会一课”重要意义

“三会一课”制度是党组织生活的基本形式，是党支部长期坚持的重要制度，是加强党员日常管理的主要途径。认真坚持“三会一课”制度，对于健全党组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质，增强基层党组织的战斗力，具有重要作用。因此，单位党员都要服从所在党小组和党支部的安排，坚持参加“三会一课”，增强在党意识，密切党群关系，接受组织监督，确保“三会一课”制度有效落实。

　二、精准定位“三会一课”活动内容

2019年党支部开展“三会一课”以学习教育、组织活动为主，主要内容有：

（一）抓好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习培训。把学习贯彻十九大精神与**单位发展、支部建设结合起来，深化从严治党的思想认识，引导党员补足精神之钙、涵养思想之源，牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

（二）学习贯彻全国“两会”精神。以政府工作报告为重点，全面准确把握今年全国“两会”的基本精神和重大意义。通过学习，提高贯彻落实中央和上级决策部署的自觉性、主动性和坚定性，紧紧围绕**单位内涵发展这条主线，做好支部工作。

（三）加强党章和党性党风党纪学习培训。支委会、各党小组应适时的开展党章和党的基本知识教育，深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育，深化党风廉政教育和警示教育，严明党的各项纪律，严格党内政治生活，加强党内民主集中制教育，引导党员敬法畏纪、遵规守矩，牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识，清楚“五个必须”，坚守“八严禁”“十二不准”。充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持不懈纠正“四风”，加强党支部自身建设。

（四）加强理想信念和中国梦教育培训。各党小组要结合实际组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训，引导党员增强政治定力;激励党员学习先进，争做先进。学习后各党小组党员要以心得体会的形式展示学习成果。

（五）加强群众观点和群众工作方法的学习。坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长，加强马克思主义群众观点立场的学习，加强党的优良传统和作风的学习，加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习，引导党员牢记根本宗旨，坚决反对“四风”，自觉践行“三严三实”，提高做好新形势下群众工作的能力，深入一线为基层群众服好务。

（六）认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》。各党小组认真组织学习中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求，严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》，稳慎做好处置不合格党员工作，防止简单粗糙、宽严皆误。

三、精心组织“三会一课”活动实施

（一）计划要详实。要结合上级党委工作要求和党支部年度工作计划，按照“三会一课”次数规定和经常性原则，研究制定 “三会一课”安排，明确内容、时间、地点和相关责任人，增强落实“三会一课”制度的计划性。

（二）参与要广泛。相应人员原则上都要参加“三会一课”活动。遇特殊情况不能全部参加时，支部党员大会参加人数至少要达到应到会有表决权党员人数的一半以上，形成的决议方能有效。涉及选举工作，实到会有选举权党员人数要超过应到会有选举权党员人数的五分之四，会议有效。

（三）重点要突出。内容安排要适当集中，每次活动集中解决一至两个主要问题。内容要突出政治性和思想性，着重解决党员在宗旨意识、理想信念、政治纪律和政治规矩等方面存在的问题。特别是要根据上级党组织要求和党员思想倾向、共性问题有针对性的进行教育。

（四）程序要规范。除党课外，一般程序为：①宣布党员参会情况及议题；②报告工作、决议草案等；③围绕议题展开讨论；④宣布表决结果，形成决议。讨论审议要按照少数服从多数的原则和规定的表决方式进行表决。如果出现较大分歧，一时难以统一，只要不是紧急事情，不必匆忙做出决定，可再次或多次酝酿、讨论、审议，力求取得一致意见。如果事情紧急，不能因为少数同志持不同意见而拖延不决，应根据少数服从多数的原则进行表决，做出决定，以免耽误工作。

（五）领导要带头。支部班子成员要妥善处理工作与参加“三会一课”的关系，自觉加强与所在党小组的联系，积极主动、严肃认真地带头参加“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。对所在党小组的民主评议党员、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。

（六）记录要全面。每次“三会一课”活动，都要指定专人做好活动记录。记录内容包括时间、地点、主持人、出席人、缺席人、会议议题、每名党员的发言要点、讨论中的不同意见、决议的内容及表决情况。

四、切实保证“三会一课”落地落实

　　（一）强化责任落实。各党小组是此项工作的责任主体，务必高度重视，认真负责。各党小组书记是落实“三会一课”的第一责任人，要经常深入基层支部，督促和指导“三会一课”。各党支部要依照规定，结合实际，研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实“三会一课”的具体组织者、实施者，要认真履职，灵活安排，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。

　　（二）领导率先垂范。支部班子成员要妥善处理工作与参加“三会一课”的关系，自觉加强与所在党小组的联系，积极主动、严肃认真地参加“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请假手续。对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。中层以上党员领导干部每月至少参加一次“三会一课”。

　　（三）强化宣传引导。各党小组要充分利用**单位网站、微信公众号等载体广泛宣传“三会一课”的重要意义和各项任务，宣传工作中涌现出的先进典型等，营造良好的舆论氛围。各党小组要结合实际，坚持与时俱进、开拓创新，积极探寻开展“三会一课”的切入点，把开展“三会一课”的主题与创建学习型党组织、弘扬爱国奋斗精神等有机结合起来，使“三会一课”生动活动、富有成效。

（四）创新组织形式。党支部、各党小组要结合实际，把“三会一课”的主题与党员活动日、创建学习型党组织、不忘初心牢记使命主题教育等有机结合起来，不断丰富和完善“三会一课”的内容和形式，增强“三会一课”的吸引力，努力做到“时间制度化、内容具体化、形势多样化”，着力增强“三会一课”的效果，提升“三会一课”质量。