教育系统基层党建工作总结范文

突出“三维驱动” 探索党建引领教育发展新路径

——教育系统基层党建工作总结

近年来，XX县教育局党委以新时代党的建设总要求为统领，以“党建+”为抓手，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，统筹推进党建与业务融合共建，同频共振，有力促进全县教育高标准、高水平、高质量全面协调发展。现将有关情况汇报如下：

一、突出党管教育，把牢教育的正确方向。始终坚持党对教育事业的全面领导，把教育领域打造成坚持党的领导的坚强阵地。一是扛牢政治责任。局党委坚持每月召开一次专题会议，研究教育系统党建工作，做到党建工作与业务工作同谋划、同落实、同推进、同考核。探索建立党委委员联系基层党建工作制度，加强对所在支部和联系学校支部工作的指导。党委委员每季度到联系学校上党课。今年以来，局党委委员先后到基层学校上党课90余人次。在全县教育系统实现党的领导和组织全覆盖。二是强化党的领导。局党委按照党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的标准，选优配强各校党组织书记。目前，全县中小学校长有92人，其中，81人担任党组织书记，全县学校党组织书记和校长“一肩挑”达到88.04%。三是完善工作机制。实施“党建四个一”（即“一名党员上一堂示范课、联系一名党外群众、帮助一名贫困学生、带动一个班级”）和“三培养两打造”（即把名优教师培养成党员，把党员培养成名优教师，把名优教师党员培养成校级干部；把名校打造成党建示范点，把党建示范点打造成名校）工程，三年内，把全县教育系统300名以上的党员培养成为县以上名优教师、教学能手；把100名以上的名优教师培养成为党员；把50名以上党员培养成为校级干部。把实验中学、莲花小学、机关幼儿园等三所市级名校打造成市级以上党建示范点；把宁远一中、明德湘南学校等14个党建示范点打造成县以上名校。

二、突出示范引领，擦亮教育的特色品牌。局党委注重以点带面，培育可复制可推广的典型，发挥示范引领作用。一是培树示范学校。局党委广泛开展基层党建示范点的创建活动，制定《全县中小学校基层党组织“五化”建设实施方案》，通过示范创建，我县教育系统共有25所学校被评为支部“五化”建设示范学校，24个基层党组织，被县委评为五星级党组织，35个被评为四星级党组织。宁远一中“党建引领老旧小区改造”，在校园旧改过程中，坚持党建引领，发挥党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用，受到省、市领导的好评。二是打造德育工程。局党委始终将立德树人作为教育工作的根本任务，创新开展“向日葵工程”。全县所有学校以“向日葵工程”元素设置多元文化，以“童心向党”“经典传承”和“未来梦想”三大板块设置了文化长廊。“向日葵工程”特色校园文化呈现出“全面开花”的态势，如莲花小学“莲文化”、德源小学“德文化”、冷水完小“礼文化”、中和中心校“和文化”等。将“向日葵工程”融入主题班会，纳入中小学课表，统一名称为“班会·向日葵工程”课，每周一课。将“向日葵工程”和学校素质教育改革活动相结合，举办多种活动，如宁远一小以“向日葵工程”为抓手将红色基因厚植于心；印山小学开展“未来梦想”为主题的“盘子画”竞赛；莲花小学“向日葵工程”助红色文化扎根校园；宁远十小“童心向党、快乐成长”校园艺术节系列活动等，增强了“红色基因植童心、传统文化滋养心灵”育人效果。三是注重宣传推介。局党委注重对示范点的宣传推介，总结出各示范点可复制可推广的经验，推动全县教育系统党建工作的全面进步。今年上半年，局党委在县莲花小学召开了党建工作现场会，会上表彰了10所党建工作特色学校，推广他们的先进经验和做法。今年以来，省级以上媒体先后7次报道了我县中小学校的党建工作经验。

三、突出改革创新，做好教育的融合文章。局党委创新“融合式党建+”模式，全面推进党建和业务同频共振。一是助力学位建设。近三年来，局党委坚持育人为先，把党建工作与学位建设相融合，陆续新建一中新校区、二中、七小、新职业中专等13所学校。其中，二中、八小、九小、十三小全部投入使用，解决学位40000余个，全县大班额化解全部“清零”，超额完成省定任务。二是强化师德师风。局党委牢固树立“党建+德育管理+师德师风”的理念，从“创新师德教育”“突出师德激励”“注重师德保障”三个方面全面发力，严格实施教师从教行为“五条禁令”，广泛开展师德师风演讲比赛和争做“好教师”签名活动，建立起了师德师风长效机制。三是推动教研教改。全县各校党组织创新组织开展教研教改工作，党员教师带头开展调研活动，聚焦基层党建、学位建设、师德师风、学生食堂、教育扶贫等问题撰写调研报告32篇，编印《教育系统优秀调研报告汇编》。党员教师带头上示范课，带头教研教改，“四环节”课堂教学模式全面推广，与株洲景泓中学合作开展“一三六”高效课堂培训扎实推进，《中国教师》、《科教新报》等对我县课改给予了深度报道。四是引领群团组织。局党委高度重视局机关离退休党组织建设，将离退休党组织与老科协在班子、经费、活动、管理上做到四个融合。党建带会建，给离退休老党员、老同志发挥余热提供了一个良好的工作平台。我县教育系统“党建带会建”的先进做法得到上级领导的高度评价。今年，湖南《科教新报》以《党建带会建，开创新局面》为题介绍了宁远教育系统党建带会建，协同发展的经验。

我县教育系统在基层党建方面虽然进行了一些探索，但也存在不少问题。如基层党务工作者素质不强，党建工作与教学业务融合不够，主题党日形式单一等问题仍然存在。下步，我们将以落实习近平总书记在湖南考察讲话精神为契机，聚焦“五化”建设重点任务，加强高素质党务骨干队伍建设，做实党建融合文章，全面提升教育系统党建工作水平，努力打造人民满意教育。