乡镇关于第二季度意识形态工作情况和下半年工作打算的报告范文

按照要求，现将本领域2020年第二季度意识形态工作情况汇报如下。

一、总体情况

（一）强化理论武装，增强四个意识。XXX持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届四中全会及十三届全国人大三次会议、全国政协十三届三次会议精神，全面落实中央、省委、市委和区委有关决策部署，坚持党管意识形态原则,不断强化理论武装，结合党委理论中心组、镇村干部大会、“三会一课”、主题党日活动、党员远程教育、农民夜校等多种形式，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

（二）强化组织领导，发挥引领作用。镇党委始终把意识形态工作摆在首位，党委书记坚持落实好意识形态第一责任，坚持专题研究意识形态领域工作，将意识形态工作和统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展、打赢“三大攻坚战”、村级建制调整等中心工作同部署、同推进；班子成员落实好意识形态“一岗双责”，疫情期间持续狠抓各村（社区）的宣传、舆论引导工作，推动全民参与抗“疫”。通过“七一”党委书记讲党课、班子成员包村搞宣讲深入推动理论宣讲。村级建制调整期间，有针对性地进行干部思想引导，组织分管领导包片对村（社区）干部分类开展交心谈心；两会期间镇意识形态工作领导小组及时进行研判群众关注的一些重大问题，特别是涉及到群体性信访问题，由专人负责对苗头性问题采取有效措施进行引导，切实维护基层意识形态安全。

（三）严抓阵地管理，抓实宣传教育。一是严管阵地。加强对镇、村公共文化阵地管理，经常性开展巡查，确保镇村阵地宣传的内容合法、程序合规、导向正确。全力做好“最内江”、学习强国APP等主流公众号和软件的关注推广和使用工作，抢占网络阵地。二是严控网络。加强对本镇内相关QQ群、微信群和门户网站建设与管理，特别是加强镇党员干部教育群的管理和检查，坚决杜绝反党反社会和负面言论的发布和传播。加强两会期间的网络监控，及时了解和掌握网络舆情。三是严查场所。进一步落实镇党委政府宗教工作主体责任，完善镇、村（社区）两级宗教工作责任制，对辖区内宗教场所开展检查，引导并要求疫情期间不开展集体性活动。加强对学校文化市场“扫黄打非”的检查，杜绝低俗暴力内容的传播。四是充分发挥村社联防队、弱势群体党员结对帮扶队、志愿者服务站的作用，建立践行新时代文明志愿者服务站个，常态化开展大清扫活动、义务巡逻、关爱老人等志愿者服务活动，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的。

（四）加强监督考核，健全长效机制。一是强化监督检查。将意识形态工作纳入干部考核内容，坚持有错必纠、有责必问，对党员干部遵守政治纪律、组织纪律情况进行监督检查。二是抓实问题整改。

二、存在问题

（一）思想认识方面

一是政治理论学习不够深入。对于中央、省委、市委、区委关于意识形态工作方面的重大安排部署和相关文件精神，虽然及时召开镇村干部大会进行了传达学习，但部分干部学习主动性不够，会后利用个人时间开展系统性地深入学习不够。

二是政治敏锐性还不够强。个别镇村干部还停留在意识形态工作是务虚工作的层面，忽视了意识形态工作内容的广泛性和在整体工作中的正向引导作用。

（二）工作落实方面

一是意识形态工作积极不高。从事意识形态工作的同志身兼多职，业务工作占用太多精力，没有主动思考和积极推进意识形态工作。

二是工作方式相对单一。个别基层党组织对意识形态工作重要性认识不足，对意识形态工作具体举措研究得还不够深入，抓意识形态工作方式方法比较单一。

（三）阵地建设方面

意识形态阵地影响力还不够强。在主流媒体上的宣传较少，传播力影响力较小，宣传内容局限，多数是工作动态情况，对弘扬传统美德、精神文明建设方面的内容较少。

三、下步打算

（一）切实履行责任，持续强化理论学习。认真落实党管意识形态原则，把意识形态工作融入经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的各个领域，统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展、“三大攻坚战”，牢牢把握意识形态工作领导权和主导权。主动落实“一岗双责”，抓好班子成员分管范围内的意识形态工作，并对责任范围内的意识形态工作负领导责任。以镇党委中心组学习为龙头，持续深化学习型党组织建设，狠抓理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理，不断在学懂弄通做实上下功夫。

（二）夯实基层基础，不断强化队伍建设。开展形式多样的宣传教育活动，统筹加强意识形态的阵地管理。加强对镇村文化站、文化活动团体、微信、微博新媒体等意识形态阵地科学管理、依法管理、有效管理，把好导向、守好阵地、管好队伍。发挥党员活动室、农村书屋等阵地作用，不断满足基层党组织和党员群众的学习需求。

（三）坚定理想信念，正确引导社会舆论。充分发挥好文化广场、农家书屋、党员活动中心、村村响等文化阵地的作用，积极宣扬社会主义核心价值观，传播社会正能量，扩大意识形态工作影响力，营造和谐文化。广泛开展 “最美家庭”等活动，深入开展公民道德建设工作，推进诚信建设制度化，培育和践行社会主义核心价值观。