小学党支部意识形态工作总结范文

小学党支部意识形态工作总结

2021年，在各级党委、政府的正确领导下，中共杨林镇云林小学支部委员会深入学习贯彻落十九届六中全会精神，和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕学校中心工作，全面提升服务质量，大力弘扬社会主义核心价值体系，切实有效的抓好了全校的意识形态工作，取得了一定成效。根据上级相关工作要求，现将2021年度意识形态工作总结如下：

一、统一思想，形成共识。

根据中共嵩明县教体局党工委及中共杨林镇中心学校党总支相关工作要求，我校积极行动，迅速部署，召开支部会议，认真组织学习，使各位成员充分认识到支部是抓意识形态工作的主体责任，明确了党支部的责任内容，工作的相关制度，追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任意识和使命担当，达到统一思想，齐抓共管的目的。目前，全校在意识形态上高度统一，状况良好。

二、明确职责，健全工作机制。

学校党支部在学习《党支部意识形态工作责任制实施细则》的基础上，进一步明确了校党支部抓意识形态工作的具体制度，以及一些具体情况的处置办法。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要内容纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体责任，把意识形态工作作为考察评估的基本内容，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。逐步形成了从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。

三、抓住关键，增强工作实效。

学校根据实际情况制定相关的活动，将讲和做相结合；通过一系列的宣讲活动和公益活动将“两学一做”寓于意识形态工作当中，内化于心而外化于行，不止是用嘴宣传，更是用行动宣传，以“两学一做”等专题活动为载体，扎实开展习十九届六中全会精神，习近平总书记系列重要讲话、党章以及两为条例的学习，逐级传达上级关于意识形态工作重大部署和重要文件。切实集中组织机关干部学习相关文件精神，制定政治理论和业务理论学习计划，党员干部自学制度，强化专题学习，全体党员“三会一课”等开展专题党课、学习研讨等，为非党教职工做表率、作示范；通过这些载体，强化学习，通过认识，坚定了理想信念，强化了政治意识，筑牢了思想道德等意识形态防线。

四、夯实基础，引领正确导向。

校党支部不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养教职工职工良好的道德风尚。利用支部“三会一课”及主题党日活动学习第十九届六中全会精神，学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党支部工作条例》等重要理论，今年以来先后组织多次党课学习；对全校教职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步形成良好的社会道德风尚;积极组织志愿者多人到结对帮扶接到开展志愿者活动，通过支部系列活动，帮助教职员工正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。