党支部党史学习教育工作总结范文

党支部党史学习教育工作总结

自党史学习教育工作开展以来，我支部就把党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，认真落实校党委及院党总支关于学习教育的工作安排，立足学生实际，结合各阶段特点，引导学生党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做好“两个维护”。我支部重点做了三个方面的工作。

一是强化理论学习，筑牢理想信念根基

自启动党史学习教育工作以来，我支部采用线上和线下、集体学习和个别自学、文字资料与影像资料相结合等方式开展理论学习，专题学习了习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以收看直播、通读原文、专题学习、撰写心得感悟等形式深刻认识党的百年奋斗史，厚植爱党爱国的情怀，激发为人民服务的热情；以“三会一课”为载体学习了习近平总书记发表的各类重要讲话，以及《中国共产党简史》等指定学习资料，坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学习领会党的创新理论成果；利用“学习强国”、“三晋先锋”等学习的平台，建立“每日学习打卡”制度，督促支部党员比学赶超，营造浓厚的学习氛围，为学生筑牢思想之基。

二是创新活动方式，推动学习教育落实

今年的主题党日活动综合运用学、讲、观、比、访等多种形式着力增强党日活动的吸引力、感染力，充分利用身边现有红色资源开展活动，加深学习的时效性和丰富性。比如参观院史馆并重温入党誓词；赴八路军太行纪念馆学习，回顾峥嵘岁月，传承红色基因；开展“讲党史、忆初心”故事分享交流会，用革命先烈的感人事迹和慷慨动容的历史事实，感受共产党人百折不挠、勇往直前的奋斗精神；观看了奥运思政大课并分享感悟所得，从奥运健儿自强不息、顽强拼搏的坚定信念中看到了“中国精神”，激励同学们不畏艰难、砥砺前行。

通过形式多样的主题党日活动使学生党员加深了对党的历史的深刻认识，提升了党性修养，以更加积极饱满的精神把党史学习纵向推进。

三是理论联系实践，发挥支部战斗堡垒作用

学史力行是明理、增信、崇德的归宿和落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。支部党员积极发挥模范带头作用，努力为师生做好事、办实事，开展门诊导诊志愿服务、帮助毕业生办理离校手续、主动投身于疫情防控的相关工作、参与迎新生志愿服务等，以实际行动展现共产党员的初心使命。

以上就是我汇报的全部内容，不足之处请领导批评指正，谢谢大家。