政治素质考察课题调研素材范文

(作者:斯人若彩虹.时间:2019-07-08 14:51:19)

政治素质考察课题调研素材

一、领导干部政治素质考察情况

(一)有效探索

在考察中贯彻执行相关考察任用规范文件,坚持三个原则,四个结合。处理好三个关系。三个原则是,在继承实践证明行之有效的传统考察方法的基础上,坚持改进、完善、创新的原则;立足于加强领导班子思想政治建设,全面提高干部素质的原则:易于操作的原则。四个结合是,领导与群众结合,组织部门与纪检监察部门结合。定期考察与日常考察、专项考察结合,定性考察与定量考察相结合。

(二)相关做法

对考察干部做深层次的了解,通过查阀干部有关工作、会议等材料,从中考察干部是否具有牢固的群众观点、是否自觉坚持群众路线。

一是查阅下基层调研工作记录,下去多长时间,下去后干些什么,解决了哪些具体问题。二是考察理论政策水平,不仅要看干部是否参加了中心组学习,是否参加各种培训,而且看写了多少读书笔记和体会文章。三是扩大运用考试考核方法,对领导干部进行必要的考试,测试其素质,推行上岗位前考试。同时定期进行理论政策知识考试,重在检验对党的基本理论,基本路线,基本方针的理解和掌握程度。四是加大群众参与力度,在求真上下功夫。民主评议要评充分、议彻底。评议的形式灵活多样,面对面地议,评议结果要公开,让参评人员感到组织部门对评议结果认真负责,从而引起重视,增强责任感。五是参评人员范围要适当扩大,除同级干部和下级党政主要领导参加外,应尽量多地让本机关干部参与评议。个别谈话要广泛深人,要与考察对象上级、同

级、下级逐一谈话。多听取领导干部身边工作人员意见。

(三)下步打算

一是加强思想教育,努力提高领导干部的思想政治素质自觉加强理论学习和修养二是开展“主题思想教育。针对领导班子中存在的奢、浮、懒、粗、散等问题,对症下药、抓根治本三是建立领导干部理论学习任前考试,任期考核制度。

(四)思路建议

1、增强素质不断提高领导水平和驾驭能力。通过党校培训、跟班学习、挂职锻炼等形式加强对领导干部理论思维的培养和锻炼,使全体领导干部的思想理论水平和战略思维能力有大幅提高。

2、把握经济发展规律,提高驾驭市场经济的能力。各级领导干部要认真学习市场经济基本知识,把握市场经济的内在要求和运行特点,正确把握经济规律加快经济发展步伐。

3、增强法制观念,提高依法执政的能力。转变一些不适应的领导方式和管理模式,学会运用法律手段管理社会、管理经济事务,依法行政、依法办事。接受人民和法律监督与制约的观念,自觉做守法、执法、维护法律尊严模范。

4、善于创造性开展工作,增强总揽全局的能力。总既要全面认真地贯彻中央的路线方针政策,又要清醒地认识本地区部门的发展基础、优势条件、制约因素等有,认真做好“结合”文章,还要正确处理好当前与长远、局部与全局的关系,集中精力解决一些带全局性的重大问题,把握发展主动权。

二、典型案例收集

2019年太原市委组织部印发了《太原市干部政治素质考察评价办法(试行)》,对干部政治素质考察评价适用范围、内容、方法、运用作出明确规定,提出政治素质考察评价结果要与干部教育、管理、奖惩、使用结合起来,提出干部政治素质考察结果要与选拔任用挂钩。

突出政治标准,把政治标准作为首要标准,重点从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5个方面进行考察评价。将实行正反向测评、“多考合一”、坚持一线介入考察、发挥党组织审查把关作用、开展定期分析研判和多渠道了解掌握等6种。

一是实行正反向测评。干部考察时,要求所有谈话对象实名填写干部政治素质正反向测评表,对干部政治素质进行正反两方面专项测评。

二是实行“多考合一”。把年度综合考核、日常近距离考核、党建述职评议、选人用人“一报告两评议”、个人有关事项报告抽查核实结果等结合起来。

三是坚持一线介入考察。紧紧抓住脱贫攻坚、区域经济转型发展、军民融合、环境保护、扫黑除恶、信访维稳、全国文明城市创建等重点工作的关键时间、关键节点识别干部,深入观察了解干部最真实情况。

四是发挥党组织审查把关作用。党委(党组)对人选政治表现、廉洁情况出具鉴定意见,实行人选政治鉴定、廉洁鉴定“双鉴定”,党委(党组)书记、纪委书记(纪检组长)“双签字”。

五是开展定期分析研判,对每个领导班子原则上每年至少开展一次调研。注重多渠道了解掌握,完善干部监督联席工作机制,加强与纪检监察机关和巡察、法检、公安、信访、综治、审计等部门的沟通联系、信息共享,及时收集相关意见。建立干部政治表现日常管理台账,对干部日常表现、作风表现进行全程纪实。

为切实做好评价结果运用,其中,讨论决定干部选拔任用事项时,应重点汇报人选政治表现情况。对干部档案、个人事项报告及政治表现存在问题和疑点尚未调查清楚、没有结论性意见的,不得上会研究。切实重用个性鲜明、有魄力、能干事,敢于担当、业绩突出的干部;对歪曲事实、恶意诽谤,诬告造谣、干扰改革创新的干部,要依规严肃处理。

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