开展新农家创建活动调研报告(精选多篇)范文

第一篇：开展新农家创建活动调研报告

区妇联关于开展新农家创建活动调研报告

**区管辖21个乡镇（办事处），共有农户15万户，自新农家方案下发以来，全区各级妇联组织以提高农民思想道德素质、文明程度和生活质量为目标，以治理农村环境卫生脏乱差为重点，通过广播、标语、宣传单等不同形式的宣传活动，大力营造人人皆知的社会主义新农家创建氛围，同时，引导农民参照省妇联新农家创建活动标准对卫生环境、个人修养、新技能应用、新能源使用进行整改和完善，初见成效。

为了保证新农家创建活动的顺利进行，区妇联成立了由区委主管领导为组长、区妇联主席为副组长、主管宣传领导为成员的工作小组。各乡镇也相应成立了由党群书记为组长，妇联主席及各支部书记为成员的领导小组，各村成立了由党支部书记任组长，村主任为副组长，妇代会主任及委员为成员的领导小组。

为更好推进新农家的创建工作，提高其参与的积极性，发挥农村妇女的示范带动性，我们大力培养和树立有影响力的新农家典型，如：在种、养、加等行业家庭成员懂经营、会管理，积极创业，依靠科技致富的家庭中创建了一批致富型新农家典型；在文明守信、团结和睦、优生优育、孝老敬亲等行良好的社会风尚的家庭中树立一批文明型新农家典型；在家庭成员积极学心文化知识及应用新技术、新品种，掌握科学的教子方法以及为子女成长营造良好的家庭环境的家庭中树立学习型新农家典型；在重勤俭、知环保、讲卫生的家庭中树立环保型新农家典型；在思想品德好有爱心和志愿精神，热心公益事业助人为乐的家庭中树立公益型新农家典型。多类型的新农家典型发挥了引带作用，使75%的农村妇女和家庭融入到比先进、争上游、争创新农家的浓厚氛围中来，努力实现家庭参与率达到80%以上的创建目标。在秦家镇，多年来培养树立了众多的文明家庭，但是不文明现象、不养老现象也时有发生。通过新农家创建，在全镇全面开展了创文明新农家活动，全镇七个村3600多户的家庭都参与到邻里团结、夫妻和睦、优生优教、养老敬老的活动中，树立了文明新风尚，同时通过教育农民学法守法，懂法用法，提高了农民的法律素质。区妇联也将在"三八"节期间对突出的典型进行大张旗鼓的表彰。同时，我们把新农家创建活动与"美在农家、富在庭院"为载体，结合社会主义新农村建设，按照"以点带面、整体推进"的工作原则，上下联动，多措并举，把此项工作作为推动农村精神文明建设的有效突破口，使之成为美化农村生活环境、提高群众生活质量，传播文明，富裕农民的有效途径。涌现出太**镇西太平村、东津镇爱国村、兴福乡红光村等新农家创建示范村，通过新农家创建活动，旨在使人民生活更加富裕、乡村更加文明、社会更加和谐。

为使新农家创建工作持续有效地开展，各乡镇成立了文化宣传志愿队、农牧技术服务志愿队、环保宣传志愿队、卫生监督小分队、文明监督小分队等各种志愿者服务队。**镇妇联放弃休息日，组织志愿者深入村屯义务劳动，集中清除背街背巷、绿地内的垃圾堆，清理环境卫生。充分发挥绿色家庭主妇和家庭志愿者宣传、示范、监督作用，影响带动更多的妇女和家庭爱护公共环境卫生、净化街道、绿化庭院、美化村屯，增强了环境保护意识。在该镇六个村中树立了致富型、学习型、环保型和公益型新农家，树立的典型占全镇户数的60%以上。

目前开展创建活动存在的问题

从总体上看，多数家庭处于和睦稳定的状态，男女平等、夫妻恩爱、孝敬老人、爱护子女、互助友爱、尊重信任。但是也存在着一些问题：

1、由于经济上的差异，全区新农家创建活动开展还不够平衡性；个别村民的传统观念和守旧思想严重，部分村民的素质相对比较落后，不讲究个人卫生、公众环保意识、现代环保消费观念有差距、接受新事物能力差等，还需要进一步提高。

2、在新农家创建活动中，经费短缺问题比较严重，在很大程度上制约了创建活动向纵深开展。比如想在农闲时节搞一台丰富群众业余文化生活的演出，或想搞提倡优生优育、或懂法守法的相关知识有奖知识竞赛等，都因没有经费而无法实现。想在新农村创建活动中建立奖优罚劣的制度，但因无奖励资金而无法完成。

3、宣传发动工作还不到位。个别乡镇还存在死角，群众参与新农家创建的热情还需要进一步提高。

下步打算

1、将新农家创建活动进一步与新农村建设、新农村中心户建设相结合，扩大创建活动的辐射面和影响力。提高广大农户的参与率。

2、通过喜闻乐见、丰富多彩的形式调动广大农户的积极性，并通过制定切实可行的奖励、激励措施，与农户的实际利益挂勾，使创建活动扎实有效。

3、继续大张旗鼓地宣传好典型、好做法，发挥典型的示范带动作用。

第二篇：农家书屋调研报告

总结经验再接再励

争取农家书屋工程建设全面胜利

文体股刘建伟

2014年5月—2014年12月，博野县农家书屋办公室通过问卷调查、入户访谈、个案分析等方式，重点研究农家书屋工程建设、管理、使用情况，剖析博野县农家书屋工程建设的现状和问题，提出如何促进农家书屋工程建设可持续发展的相关建议。

建设现状 70个书屋拔地而起

●已建成农家书屋70个，覆盖了全县50%的行政村。●形成以热心公益文化事业的农民为补充的农家书屋管理主体。

博野县共133个行政村，以建设完成了农家书屋70所，2014年将达到100%的覆盖率。

在农家书屋建设中，我县提出“六个统一”的标准，即统一书目、统一标牌、统一书柜（每个书屋配备5个书柜）、统一桌椅（每个书屋配备1张阅览桌、6把椅子）、统一管理文本、统一规章制度（3种规章制度），充分利用农村文化大院、村委会、学校、集市街道、商店等，在政府主导建设的基础上，采取了村里管理、乡镇管理的模式。存在问题 更新及酬劳机制亟待改善

●图书更新机制还没有普遍建立起来。

●部分农民还没有养成阅读的习惯。

“屋”的问题。我县大多数的行政村条件较差，书屋面积小，环境差，设施少。

“书”的问题。农家书屋里的农业科技类图书颇受欢迎，这类图书内容更新较快，但是农家书屋的图书更新机制还没有普遍建立起来。

“管”的问题。由村干部兼任，工作时间无法保证，致使个别书屋不能定时、足时开放。

“用”的问题。部分农民还没有养成阅读的习惯，闲暇时间大都通过聊天、打牌、看电视打发时间，抽样中发现一些农民对农家书屋所知甚少。

“钱”的问题。目前农家书屋建设资金只包括购置出版物和相关配套设施的经费，还没有出版物的补充经费，也没有管理员的报酬等。

有效建议 想方设法让书屋“活”起来

●探索把书屋建设与其他经营活动结合开展，使书屋既能阅读又能消费，社会效益和经济效益同步增加。

●致富信息、农业知识、娱乐休闲、法律知识、教育卫生知识分别位居农民读者最需要信息的前五位。

●用5年——10年的时间，为每个书屋配备1名管理人员，选聘应届高校毕业生到农村做农家书屋图书文献的管理者。

加大政府扶持，引入多元支持，强化造血功能

加大政府投资力度。建议各级政府参照建设初期的资金配套模式，对已经建好的书屋，以年度为单位，持续性地拨付后期的办公经费、管理经费、管理人员薪酬、资料更新经费等。

引入社会多元支持。各级政府、相关组织应积极倡导个人、企业出资，公益捐助，同时应完善赞助模式，可采取书屋冠名、投放广告等方式，引导企业投资赞助。这一模式对农药、化肥、家电、太阳能等企业具有极大的吸引力，具备较强的可行性。

合理选择处所，打造数字书屋，实现资源整合

合理选择书屋处所。经过调查认为，把农家书屋设置在当地学校这种模式比较科学。一是因为学生是农家书屋的主要读者群，同时通过学生向家长介绍图书，能够调动农民读书的积极性；二是因为教师素质相对较高，书屋开放时间相对有保证。

引进交流机制，保证资料更新，合理配置图书

了解读者需求，科学配置图书。课题组通过对调查问卷的系统分析，发现致富信息、农业知识、娱乐休闲、法律知

识、教育卫生知识分别位居农民读者最需要信息的前五位。有关部门在以后的出版物配送工作中应加以参考。

结合实际，关注未来，不断完善出版物结构。一要选择符合当地产业发展特色的书籍；二要强化儿童读物的质与量；三是有条件的地方应尽量配备电脑，以让农民朋友更好地了解外面的世界。

建立社会捐助平台，为农家书屋提供资源保障。很多城市家庭都会有一些富余的图书。如果能够把这些资源汇集起来，数量极其可观。此外，不少学校、出版社、报社等，都会有大量的书报资料，如能及时捐助，善莫大焉。合理选配人员，加大培训力度，规范借阅制度

建设稳定的专业管理人员队伍。可以考虑用5年—10年的时间，为每个书屋配备1名管理人员，选聘应届高校毕业生到农村做农家书屋图书文献的管理者。

制定管理规程和明确的操作细则。管理细则必须结合农村生产生活实际，明确并强化书屋开放时间。如农闲时节可延长开放时间，农忙时节可改为晚上开放。

提高管理员素质，持证上岗。加强对管理人员的培训，提高书屋管理员的业务素质和专业技能，对具备基本知识的管理员颁发证书，持证上岗。

加大宣传力度，培养阅读习惯，有效组织活动

开展丰富多彩的主题活动，吸引群众走进书屋。可在农闲时节和节假日举办一些受农民群众欢迎的小型文体活动，邀请农业、医疗卫生等方面的专家进行农业技术、养生保健、计划生育等方面的知识讲座，提高农民的学习能力和兴趣等，吸引群众到农家书屋来。

树立典型，让事实说服农民利用书屋。可通过对成功运用书本知识走上致富道路的典型人物和事例进行宣传报道，让农民亲眼看到农家书屋带来的好处。

找准“高端”读者，形成示范效应。大部分农民目前还没有养成阅读习惯，业余时间以看电视为主，棋牌娱乐和交友聊天也占很大比例。种养能手、中小学师生、企业家或乡村干部等，属于农村的“高端”读者，调动他们的阅读积极性，可以在当地形成较好的示范效应

第三篇：关于农家书屋的调研报告

关于丹景山镇马桑村农家书屋的调研报告

据2014 年《(更多内容请访问首页wwW.HaOworD.cOM)中国统计年鉴》报道，农民占了中国人口的三分之二，因而国民教育的重点仍旧应该是农民。在农村人口结构中，l 4岁以下的青少年占2 2 .8 9％，6 4岁以下壮年人口占7 0 .1 5％，6 5岁以上的老年人占6 .9 6％，从教育的手段和目的来看,青少年主要接受

学校的义务教育，以增长知识为目的;壮年农民的教育主要以增长技能`陶冶情操为目的;老年人的继续教育主要以修身养性为目的;因而77％的农村人口主要需依靠农家书屋接受继续教育。但是学习资源问题却成了他们增长技能的瓶颈。为了获取农家书屋的生存现状和农民对农家书屋的需求，我就丹景山镇马桑村的农家书屋情况进行了实地调查。

马桑村的农家书屋共有藏书2014册左右.其中包含了文学小说,科普知识.科学种植`养殖知识等许多种类的书籍,知识涵盖面广.内容丰富.能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们对于各种技术信息的掌握的方向.

马桑村位于丹景山镇的正北方,共有村民总计1412人 ,其中大部分都是在家务农,对于各种知识的接触和学习缺乏必要可行的途径.农村书屋的建设正好给予了他们一个良好的环境.为了完成这次调研,我利用走访的形式对一些村民进行了提问式调查,总结出的问题如下:

第一:在我们呆在书屋的时间里,基本没有村民前来借阅图书.

第二:在我们走访询问的村民里面,只有很少的一部分村民知道有农家书屋的存在.并且知道的也没有正确的认识到农村书屋能够给他们带来的好处.不愿意前往借阅.

第三:农村书屋没有建全的管理体制和大力的宣传力度，缺乏有效的正规的运行模式.

总结来说,我村农村书屋的前景不容乐观.

对于以上的问题,经过思考,我们总结出一套解决方案.希望能有效的改变农村书屋的现状.具体方法如下:

首先,基层干部做好自身的模范带头作用,同时加大宣传力度.扩大农村书屋的影响面积.

争取做到人人了解.人人喜欢.在村民中间广泛的普及，对于新知识新科技重要性的认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣.做到想要去学习,想要去看书.才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念.才能提高农村群众的整体知识水平.才能做到科学养殖，种植，最终使农民朋友发家致富。

其次,要加强农村书屋的管理工作,尽量做到专人专项管理.发挥这个建制的作用. 作为一项实实在在的文化惠民工程，建好农家书屋就要首先解决重建设轻管理的问题。农家书屋指派专人对每个农家书屋的书籍进行分类，按指定的位置进行摆放，便于村民借阅。同时，书屋与书屋之间、书屋与彭州市图书馆之间，定期实行书籍轮换，达到不断充实更新书屋藏书，以更好地满足广大村民的不同需求。

众人划桨行大船。针对各村不同条件，可以采取与老体协结合等模式积极探索农家书屋建管模式。同时，以彭州市图书馆为支撑，带动村级农家书屋的网络，在每个农家书屋设立了彭州市图书馆流转书籍专柜，每一个季度进行一次流转、更新，使彭州市图书馆服务从城市延伸到农村，并在部分书屋设立销售专柜，既解决了当地群众买书难购书难的问题。又为书屋管理员增加了收入。还可以专门建立“我想借、购的书”档案，收集当地群众需要的书籍，及时进行配送。

以上是我们对于改变现在农村书屋存在问题的建议，希望能够有效的改变现在农村书屋所面临的一些问题。更好的发挥它的作用。收到更好的效果。

第四篇：建设农家果园调研报告

**镇建设农家果园调研报告

**农业局

*年*月

为加快土地流转，适时调整种植结构，实施土地规模经营，促进农民增收，实现生态效益与经济效益的协调发展。经过一周的时间在**镇进行调研，现将具体情况分析如下：

一、基本情况

**镇下辖有规模土地行政村5个，分别是：*村，*村，*村，*村和*村，共5650户，29810人，

（一）耕地现状。**镇现有耕地5.21万亩，户均耕地

9.2亩，人均耕地1.7亩，在土地发包时，户均三个地块，零落分散。

（二）种植现状。依据良种补贴统计，现**镇耕地70%种植玉米；4%种植大豆；8%种植蔬菜；种植其他作物18%。

（三）耕作状况。**镇约有65%农户以玉米种植为主收入；14%农户采取土地转包的形式承包给他人耕种；13%农户利用种植玉米，发展自己的畜禽养殖，将秸秆用于烧材；8%农户以种植蔬菜为主收入。

二、效益分析

（一）传统种植效益。**镇耕地多以种植玉米为主，平均亩产300公斤以上，单价1.4元/公斤，亩投入220元，亩效益200元左右。

（二）调整种植结构后效益。如实施农家果园建设，可以提高种植效益，由传统种植向经济效益高的果树种植转变，以李子为例，盛产期在第7—14年，平均每亩年产果1480公斤，按市场价格2元每公斤计算，8年果树盛产期毛收入

2.4万元，减去每亩投入苗木、整地费用0.1万元，抚育管护费0.04万元，果树8年每亩纯收入2万元，17年平均亩效益1176元。综合比较，每亩果树年效益是传统种植玉米每亩年效益的5.9倍。

（三）土地流转效益。农民土地采取规模经营，进行土地流转后，每亩土地每年流转费用300元，加上粮食直补13.99元；综合补贴41.3元；良种补贴10元，共计65.29元，农户可获得直接经济收入365.3元，高于种植玉米收入165.3元。同时，土地流转后的富余劳动力进城务工每年可收入10000元；从事养殖行业每年可收入15000元。

三、发展优势

（一）地域优势。**镇正处城市近郊，为**生态园、**乡情园、温泉度假村由南向北旅游观光带的中心地段，*集团、*集团等多家大型企业坐落辖区内，且区域内道路纵横交错，*路、*路、*路贯穿南北，这些优势对发展农家果园能起到有力的推动作用。

（二）技术优势。**镇现有向荣葡萄采摘基地、**镇经科教基地、**丰硕提子高新技术园区和**生态园等成规模的

葡萄、李子、沙果种植基地，且*、*、*等棚室园区建设已成规模，能够提供较多的成功经验和有力的技术支撑，整套栽培技术较为完善，管理制度相对完备，为喇镇农家园的建设和近郊旅游事业的发展奠定了基础。

（三）资金优势。随着《**（市）区支持农业发展若干政策》的出台，在棚室建设、果树苗木补贴上给予了优惠的政策支持，同时可以利用招商吸纳社会闲散资金，吸引社会有识之士进行融资建设。

四、具体标准

（一）建设标准。1、采取棚室、陆地相结合的模式。由于陆地李子、沙果等采摘期短，上市集中，不易保存，在规划上，建设以1栋温室，4栋大棚和50亩陆地为一个单元的农家果园建设模式，栽植温室油桃、棚室葡萄、陆地果树，丰富果类品种，延长采摘期，如银浪牧场赵老师果园。2、采取陆地种植模式。拟种植李子、葡萄、沙果等果树，进行果园经营，同时发展林下种植、养殖（禽类）业，连片成规模后，选择1处地点建设联合看护房，作为餐饮、娱乐设施，如银浪牧场唐氏果园。

（二）规划标准。选择经开区规划红线以外的耕地，拟延让杜路，在**村、**村、**牧场进行建设；拟延*路，在*村、*村、*村进行建设；拟延*路，在*村、**牧场进行建设。

五、经营模式

（一）大户自主经营。本着村民受益、种植户受益的基本原则，按照规划要求，有能力的自行调整，通过村民间的协调，整合零星土地，反包进行自主经营。

（二）农民联户经营。选择符合条件地块，按照规划要求，农民自行组合，采取联户经营方式，有条件的可以组建合作社。

（三）对外招商经营。按照规划要求，在第二轮土地剩余承包期，农户可将土地转给集体，由集体对外进行招商引资，农民享受粮食直补费和300元的土地流转费。

六、存在问题

（一）政策问题。现**镇拟规划的土地多为基本农田，按照土地局提供的政策，基本农田上不允许栽植果树，与政策法规相违背。

（二）长远规划问题。农家果园建设涉及近郊土地，经开区、重点工程建设园区等项目的规划范围未全部明确，容易于其相冲突。

（三）果树产量和销售之间的问题。我区近几年实行庭院绿化后，果树数量已达20万株，且多数果实成熟期相同，李子、杏等水果的保存期又较短，大量果实的积压，有可能导致同期水果价格下降，加之缺少深加工和精品包装的龙头企业，影响果品的销路和收益。

七、实施步骤

（一）成立领导组织。为使**镇农家果园建设工作顺利开展，我区成立以主要领导为组长，区财政局、土地局、规划建设局、农业局、法制办、**镇以及各行政村为成员的领导小组。财政局：负责在建设资金方面给予政策支持；土地局：负责协调用地审批；规划建设局：负责明确规划范围，基础设施配套；农业局负责规划设计、制定政策以及提供技术指导；法制办：负责土地流转、承包、联户等方面合同的制定，审核；**镇及各行政村：负责宣传和各项工作的推进。

（二）做好宣传和招商工作。以“致农民兄弟的一封信”的形式，帮助农民算好“土地流转前后”、“农家果园建设前后”的几笔帐，做到调研、宣传、推进三管齐下，广泛争求农民的意见，转变农民耕作模式，选好市场定位、明确招商信息，面向全镇村民及社会各界对农家果园建设有兴趣的、懂得经营的有识之士，组织招商活动，突出乡村旅游特色。

（三）执行土地流转程序。以第二轮土地承包期限为土地流转的截止期限，制定土地流转标准及土地流转合同文本，规范流转程序，细化土地流转的相关条款，明确粮食直补的领取方式及日后占地补偿的分配比例，依法规避因土地流转程序不完善而引发的各类矛盾纠纷。

第五篇：伽师县农家书屋调研报告

调研报告

喀什地区伽师县“东风工程”农家书屋建设情况

现状与思考

文化的进步反映社会的文明进步，文化的发展推动人的全面发展。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为满足人民精神期待的重要保证。随着文化体制改革的不断深入和人民群众对精神文化生活的需求，农村基层文化阵地建设和文化队伍建设已成为当前经济社会发展的一个重大课题。中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强农村文化建设的意见》明确要求：加强乡村文化设施建设，坚持以政府为主导，以乡镇为依托，以村为重点，以农户为对象，发展县、乡镇、村文化设施和文化活动场所，构建农村公共文化服务网络。

农家书屋是农村公共文化建设的新型组成部分，也是农民群众学习了解党的路线方针政策、农业科技知识和法律知识、促进农村未成年人健康成长、丰富农民群众精神文化生活的阵地。农家书屋建设是新时期党在农村的一项具体的惠民工程，是构建公共文化服务体系的一项重大工程，对解决农民群众“买书难、借书难、看书难”问题，保障农民群众基本文化权益，推进社会主义新农村建设具有重要意义。农家书屋给农村带来了新变化，给农民带来了实惠，不但提高了农民的文化素质，也促进了乡村文明。建好农家书屋不易，如何建立健全长效的管理机制、体制，管好、用好农家书屋，则是我们必须面对和思考的问题。

一、伽师县基层文化阵地及农家书屋现状

基层文化阵地建设得到加强。从2014年至2014年底，国家投资

526万元，县财政配套资金65万元，新建乡镇文化站13个，建筑面积7210平方米，具备五室一厅两场。

从2014年至2014年，国家投资2213万元，新建行政村（社区）

文化室103个，其中：行政村文化室97个，社区文化室6个，建筑面积20140平方米。另有195个行政村没有标准文化室及两场。

从2014年至2014年底，全县共建成农家书屋300家，每个

书屋配备2个书柜，dvd播放机1台、图书1500册，报纸3种，杂志3种、音像制品150多盘（盒），报纸架2个，

基层文化阵地设施得到改善。

国家为文化站配臵的全国文化信息资源共享设备电脑39台，书柜

100多个，阅览桌椅564个，音响设备26套，投影仪13套，照相机13个，台球26个，室外体育设备器材36个，乐器等设备配备。

行政村文化室乐器，书架，月报架，电视机，全国文化信息资源

共享设备，台球，乒乓球桌等设备改善。

从2014年至2014年国家免费赠送图书1084641册，音像制品

146374 盘，另有124950元全县干部职工赠送购书资金，其中农家书屋配发图书 483692 册，音像制品 9461 盘，书架592 个，报架 296个,dvd播放机298台等设备配备。

二、基层文化建设存在的主要问题

一是体育活动场所，设施缺乏。基层对文化工作重视不够，文化

工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象现象在基层普遍存在。

二是投入不足。乡镇政府没有把对文化建设的投入纳入财政预算，或威力投入。

三是农村文化工作人员严重缺编，基层文化工作队伍薄弱，文化

艺术专业人才缺乏，队伍整体素质不高，业务能力较差，不能适应新形势新任务的要求。

四是乡、村对文化建设认识不到位，认为目前经济基础薄弱，群

众还没有达到文化消费的层次，没有搞懂文化建设与经济建设的关系。

五是农家书屋管理人员整体素质不高，免费开放时间没有保证，

目前书屋的管理人员基本上都是由村里工作人员兼任,均为义务管理者，加上缺乏专业知识，无法保证书屋的开放时间，缺少对图书的推荐宣传，不利于图书功能的发挥和阅读活动的推广。

借阅率低。目前，农村大多数农民缺乏阅读习惯， 加上宣传工作

不到位，书屋虽然建起来了，图书借阅率偏低，情况好些的，平均每天三五人，差的平均三五天一个人。平均借阅率很低，大部分的图书还处于闲臵状态。

三、制约“东风工程”农家书屋读者需求的因素分析

1、实用信息匮乏。“东风工程”农家书屋正处于建设后期阶段，有的乡镇文化站、村级文化室和书屋自购实用新书少，受赠的旧书多，有些知识内容解决不了生产实际问题，满足不了生活娱乐所需，与社会形势发展和农村实际情况相脱节， 这样就激发不了村民读者的阅读兴趣，长此以往书屋的吸引力必然会锐减。

2、信息化水平滞后。受经济状况、地域条件的影响。导致针对农村开办的公共文化服务网络信息未得到充分利用。

3、管理员的能力有限。据了解，书屋管理人员多是兼职或非图书专业人员，无暇或无能力钻研专业知识，管理上也仅仅做些传统的借借还还服务，二、三次文献服务基本未开发，更不用说开展读者个性化服务、定题服务了。因此，注重管理员的继续教育十分必要。总之，随着农业信息化的高速发展，农业信息的更新和传输愈显迫切，这对农村读者需求产生了重要影响。农家书屋的馆藏、传统管理模式已不

能适应发展需要，尤其是对书屋服务模式的改革迫在眉睫。依据村民读者需求，创新信息服务方式方法，是农家书屋完善发展的必由之路。

四、农家书屋发展的对策与建议

要解决上述问题，只有在建设、管理、利用、发展机制上不断探索和改进，在供书、读书、管书、用书等各个环节上抓准抓实，从归根本上解决农家书屋可持续发展问题。

1、明确责任。尽快确定农家书屋的资产管理主体，进行资产登记，保证国有资产不流失，从制度上保证书屋的正常运行。 由区文体局将书屋的建设和管理纳入乡（镇）宣传文化工作的考核目标。书屋的日

常管理由乡（镇）党委政府负责，行政村 按照制度抓好落实。

2、培训保障。通过举办管理员培训班等形式，大力加强管理员教

育培训，颁发农家书屋管理员资格证书，强化了管理员的管理服务意识和水平，并定期开展检查评比活动，切实增强责任意识和服务能力。通过农村低保途径解决农户管理人员报酬，通过区财政适当补助解决村委会兼职管理员报酬。

3、资源更新。依托县图书馆，将农家书屋和县图书馆联动运行，把农家书屋作为县图书馆的分馆，将农家书屋的图书作为馆藏图书进行管理，组织图书流动车将馆藏图书、其他书屋图书定期调换到农家书屋，形成一条定期补充、更新、交流图书的畅通渠道，使农民群众始终有新书可看。将送书下乡活动列入县“惠民”项目之中，按照“一书一册无复本”的原则，一地一别，甚至一村一别为农家书屋配备图书、报刊和电子音像制品。

4、开展活动。依托农家书屋开展主题鲜明、形式多样、 与农民

群众生产生活息息相关的读书用书活动，引导村民到农家书屋读书用书，增强农家书屋的吸引力，努力培养农民群众阅读兴趣。

5、发展模式。以政府主导，公益起步，经营发展的模式，为农家

书屋的持续发展提供了一定的经济保障，为农民朋友解决买书难的问

题，为书屋增添新的活力。农家书屋管理是一项长期的复杂的系统工程，也是一项农村基层群众文化管理探索性工作。管理好、发展好农家书屋，对于推动新时期新农村全民素质的提高，加快农村科技致富达小康，努力构建社会主义和谐社会，促进农村三个文明建设，实现农村经济又快又好发展，具有一定的现实意义。