公路管理段党支部党建调研工作报告范文

公路管理段党支部党建调研工作报告

根据铜仁公路管理局工作的安排，我支部对党建工作情况进行了调研。调研采取与党员座谈，个别访谈等方式，认真听取广大党员对进一步加强和改进党建工作的意见和建议。现将调研情况报告如下：
    一、党建工作基本情况
　　近几年来，管理段党建工作在铜仁公路管理局党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以习近平新时代中国特色社会主义思想为基准，扎实开展思想建设、组织建设、作风建设和创先争优活动，取得了较好的成效。

  （一）以创建学习型党组织为依托，切实加强党员思想建设，提高党员干部素质。

今年年初制定了《印江公路管路段党支部政治理论学习计划》、《印江公路管理段党支部中心组学习计划》和《印江公路管理段党支部党员教育计划》，把每周的周四定位党员学习日，把深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记的系列重要讲话精神作为学习活动的一项重要内容。印江段党支部组织党员干部重温中共党史和红色斗争史，通过回顾中国共产党建立及发展的历程，增强了广大党员和职工热爱党、拥护党、跟党走的坚定信心。同时坚持“三会一课”制度。我支部每年都制定“三会一课”活动计划，对全年学习活动进行具体详细的安排，还根据不同时期的形势要求，及时充实学习内容，组织开展活动。

（二）以十九大为契机，创先争优为主线，开展好弘扬井冈精神、坚定理想信念主题教育。

（三）强化党员干部廉洁从政教育，打造“廉政、勤政、务实、高效”的党员干部队伍。

（四）强化《条例》学习，坚持标准，切实抓好机关党务干部配备。

 二、党建工作存在的突出问题及原因

目前，管理段的工作模式，是以养护工作为主的管理模式，机关党建工作很大程度上融化在养护业务工作当中，机关党建工作特色不明显。

（一）党建工作认识存在模糊。部分党员，对机关党建存在认识上的误区，认为抓机关党建是支委或者政工股的事，与党员、支部无关，抓党建就是抓学习，搞活动。有些没有严格落实党建工作责任制，对执行党建工作责任制缺少明确、具体的制约措施，机关党建等同于机关建设。

（二）党建工作制度形同虚设。本单位制定了一系列的党内组织生活制度，但真正落实到位的很少，缺少硬性约束条件，重业务轻党务现象仍然存在，将党建工作和业务工作剥离开，认为中心任务、主要业务工作是务实，“三会一课”制度、党员民主评议制度流于形式，不能定期召开支部大会、支部委员会及党小组会，党支部的力量削弱，战斗力发挥不出来，凝聚力和吸引力减弱。

三、对策建议

针对机关党建工作中存在的主要问题，主要采取以下措施：

（一）党建工作应在制度上下功夫：

1、建立责任机制。认真落实党建工作责任制，支部书记为党建工作第一责任人，支委成员负专责，政工股成员为责任人，层层签订责任状，一级抓一级，支部抓党员。健全支部班子体系，按照“一岗双责”的要求，行政领导班子成员也是支部班子成员，明确党内职责分工，规范支部生活，逐步形成党支部负总责，支部书记具体抓的工作格局。

2、建立考评机制。党建工作主要依靠督促检查措施抓工作落实，应建立横向到边、纵向到底的党建工作评价考核体系。一是将机关党建纳入工作目标管理考核之中。对党建中共同要求开展的主题实践活动作为机关党建的一项重要考核内容，同业务工作同部署、同落实，抓住机关党建这块阵地。借鉴党风廉政建设工作管理方式，每年定期召开机关党建工作会议，创建一个互相学习、交流的平台。二是建立尊重党员主体地位的评价标准体系。按照机关党建工作关键在支部、主体是党员的基本思路，将党建工作责任制分解落实到每位党员身上，把党员的自身主体意识情况、民主权利维护情况、参与党内组织生活情况作为评价的内容，通过民主评议党员等方式，扎实推进对党员主体地位的评价，形成党建工作人人有责的工作局面。三是建立党组织和党员激励机制，宣传和表彰优秀党员，建立起包括精神鼓励、物质奖励、政治奖励为主要内容的激励机制，调动基层党组织的工作积极性。

（二）党建工作应在载体上做文章。机关党组织不能单就为了党建而抓党建，必须寻找党建与中心工作的最佳结合点，以党建工作推动中心工作。一是在机关党建中开展创建学习型机关、创新型机关、服务型机关、责任型机关、和谐型机关的“五型机关”活动。“五型机关”活动紧密贴近工工作的实际，通过活动的开展有重点、有目的、有计划地部署机关党建工作，力求达到抓好党建促中心，围绕中心抓党建的工作格局。二是将特色活动纳入常态运行轨道。将春节、三八节、七一党的生日、八一建军节、国庆节等重大节日、纪念日开展的活动，纳入党建活动的常态运行轨道，通过丰富多彩的文化，不同角度、不同程度地充分挖掘各方面人才，充分发挥他们的特长，增强党组织的生机和活力。三是开展理论知识学习活动，丰富党建工作的人文内涵，增强党组织的凝聚力和感召力。

（三）党建工作应在培训上求突破。将机关党建内容纳入到干部教育培训工作中，通过培训，使领导干部和党务工作人员认识到机关党建和业务工作的内在统一性，更好地找出与养护管理工作互相融合、互相促进的切入点，在完成养护管理业务工作的同时，体现机关党建的特色，更好地发挥机关党建在服务队伍建设上的促进保障作用。