关于基层党建工作与施工生产相融合的调研报告范文

关于基层党建工作与施工生产相融合的调研报告

为扎实推进第二批主题教育走深走实，根据公司主题教育领导小组的工作部署、经理部党委相关安排，我于2019年10月22日下基层项目——**项目开展调研工作，现将有关情况总结报告如下：

一、调研基本情况

10月22日，我对**项目进行“不忘初心、牢记使命”主题教育调研，深入到项目现场查看生产情况，与一线工人面对面沟通交流，了解项目生产经营具体情况，并在项目会议室召开座谈会，听取项目班子成员、各部门负责人、党员代表（含流动党员）、职工代表、劳务负责人、工人代表介绍项目生产经营和党建工作进展、上级部署工作的落实、发展遇到的难题、职工群众反映的突出问题，以及希望得到的支持等，最后对项目抓好下一阶段的主题教育、生产经营、党建工作提出意见建议。

**项目目前配备管理人员17名（其中自有员工10名、劳务派遣3名、外聘员工4名），参建劳务队伍2支，工人总计200余名。该项目对经理部发展意义重大，领导班子也对项目各项工作的开展高度重视，今年6月27日，经理部首个流动党员之家在项目已挂牌成立，涵盖经理部各项目流动党员。同时，该项目又是经理部精益建造示范项目，对经理部能否在青海市场打响品牌有着重要意义。

通过此次专题调研，我不仅掌握项目党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的进展情况，也更加深入地了解了项目今年上半年的生产经营完成情况和下一阶段的重点工作，同时对项目党建工作有了深刻的认识。项目党支部能够认真贯彻落实经理部党委的部署安排，稳步推进主题教育各项工作，相关准备工作较为充分，态度认真，工作扎实有力，但党建工作依旧存在薄弱环节。

二、存在的问题

虽然党建工作整体水平有了长足进步，但通过调研来看，仍然存在一些不容忽视的问题，主要表现在：

（一）党建制度落实质量有待于进一步提高。在调研中发现，各项制度的执行落实仍存在着不到位、打折扣的问题。出现这个问题，就制度本身来讲，有一些制度原则性的要求多，操作性的程序少，不便于基层单位实施，因此执行落实的效果也不是很好；从各级党组织来看，有些领导班子和领导干部对党建工作重视不够，对一些制度，容易落实的就愿意落实，需要下力气的就不愿落实，导致制度落实方面时紧时松、打折扣，党建工作上热下冷、逐层递减。

（二）党建工作与施工生产有待进一步融合。一方面，通过党支部规范化达标创建，党员活动阵地建设、党内制度执行和党员日常管理日趋规范，但党建工作同产经营仍存在“两张皮”现象，形式主义严重，党员参加党内生活积极性不高，以业务繁忙等理由拒不参加党内生活的党员不在少数，党支部的相关活动组织频次过少，不能起到党员的带头模范作用。在怎样以党建强业务、以业务促党建、发挥好党建最大效应上还需继续探索，在如何引导党员干部锻造优良作风、激发个人动能，自觉在党组织的统一领导下形成共识、凝心聚力、迎难而上，确保各项任务目标的顺利实现上还要继续努力。

（三）党建工作队伍和党务工作力量有待进一步加强。通过调研发现，支部缺乏党建专职人员，兼职党建工作人员的理论素质、业务能力与工作需求还有一定差距，对自身专业以外的其他业务也不够熟悉，出现隔行如隔山问题，在重大事项上容易情况不明、心里没底，直接影响了本单位党建工作水平。尤其是一些基层支部书记，承担了较多的业务工作，自身本职工作压力大，造成无时间、无精力去抓党务工作，在任书记前也没有经过专门的党务培训，缺乏党务经验和实践锻炼，业务不精通、作用发挥不明显，“不会干、干不好”的问题依然存在，素质能力和职责履行亟待加强。

（四）基层党员管理难度大。项目党支部现有党员7名，分散于三个项目，由于各项目施工生产影响，支部活动召开不易；流动党员普遍存在党性观念淡薄，组织纪律性不强的现象，部分流动党员不愿向党组织报告，也不愿暴露党员身份，怕受约束，把自己置于党组织之外，加之流动党员工作变化频繁，在外出期间整日为生计奔波，忽视了对自身的思想教育，在客观上造成对党组织的疏远。

三、调研结论

省干部住房项目目前存在的问题究其主要原因，是因为项目领导班子对管理人员要求标准低、管理宽松，党建负责人业务水平不够、管理意识淡薄，支部党员身份意识淡化，对个人要求降低等。

四、建议意见

（一）强化主业意识，层层压实党建主体责任。抓住“关键少数”，支部书记作为“第一责任人”，要强化主业主责意识，把抓好党建作为最大的政绩，牢固树立“抓好党建是本职、抓不好党建是失职、不抓党建是渎职”的观念，真正扛起责任、落实措施，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要事项亲自督办；切实履行好“一岗双责”，抓好分管领域的党建工作，形成领导班子集体抓、书记带头抓、班子成员分工抓、有关部门一起抓的工作局面。坚持以党建考核和党组织书记抓基层党建工作述职评议为抓手，把党建考核纳入项目考核和项目班子的综合考核，把考核结果与干部任免、奖惩、考核使用挂起钩来，对抓党建不力的严肃问责，切实把党建“软指标”变成“硬任务”。

（二）注重创新载体，发挥支部组织示范作用。各级党组织要从工作实际、企业实际和党员实际出发，积极探索行之有效的活动载体，深入开展各具特色的主题活动，引导党员在活动中受教育，在活动中做贡献。党建活动要与“小型、分散、业余”为主要形式的党支部活动相结合。针对外来流动党员数量少、开展有影响的活动比较难的实际，积极发挥基层党支部在外来流动党员教育管理中的“龙头”作用，通过组织召开经验交流会、座谈会、研讨会探讨流动党员教育管理工作，举办大型知识竞赛活动、演讲比赛活动、党员先锋岗主题活动等，号召他们做到三个“带头”：即带头讲政治，教育他们时刻保持清醒头脑、坚定理想信念、明辨功过是非；带头讲学习，要求以习近平总书记系列讲话、党的十九大精神，学习党的理论政策成果和重大部署，提高党员队伍的整体素质，着力使他们成为各行各业的骨干精英和带头人；带头讲发展，引导他们充分认识到经理部发展的现状和困难，尽最大努力为经理部发展出谋划策、贡献力量。

（三）融入施工生产，助推“党建促生产”走深走实。要把党建工作融入施工生产工作全过程。切实把党的政治优势、组织优势、群众工作优势转化为创新优势、改革优势、发展优势，把党建工作的组织资源、组织活力转化为推动施工生产发展的动力，坚持业务工作开展到哪里、党建工作就延伸到哪里，不断促进党建工作和施工生产相互融合、相互促进。项目班子要提高要求、严格标准，经常关心员工的工作和生活状况，调动广大员工的积极性，特别是党员职工，要将政治理论转化为行动力量，加强自身教育，使思想受到洗礼，转化为干事创业的热情，