双减工作总结范文

双减工作总结

为了落实双减政策以及市、县教育局关于课后延时服务相关文件精神，曹家片各学校积极落实5+2课后服务，让学生回归校园，为家长减轻负担。自课后服务开展以来，各校努力探索和实践课后延时服务模式，以“课后作业辅导+社团素养提升”相结合的形式，努力提高课后延时服务质量，确保学生“作业、书包在校呆，我把快乐带回家”。自课后服务实施以来，受到学生家长的一致好评。

针对每天2小时的课后服务，各校精心筹备，合理部署。在课后延时服务中，学科教师首先对学生作业中出现的共性问题进行集中指导，然后对于个别学生中的问题进行单独辅导，这样极大减轻了学生完成作业时的畏难情绪，提高了学生完成作业的时效。在课后服务中，教师对参与学生的学习习惯进行了培养和纠正，师大部分学生的学习习惯得到很大改善，学习效率也大大提高，孩子们在课后延时服务中收获喜悦，成长的快乐。

社团活动是曹家片各学校课后服务的一大特色，各校开设了“音乐舞蹈”、“书法美术”、“兵乒球、篮球、跳绳”、“英语口语”、“主持人”等形式多样的社团活动。每周星期五统一开展，孩子们在社团活动中尽情的玩、开心的笑，大胆的说，放松心情快乐加倍，孩子们用一双双小手创作出一幅幅五彩的画卷，换发出耀眼的光芒……活动的开展，激发了孩子的艺术气息，磨练了他们的意志，更是为农村孩子开拓了一片新的天地。

在“双减”工作中，我们提倡学生减重，减轻书包的重量，在校完成作业，让书包和作业呆在教室，每天放学回家只带需要阅读的相关书籍和学习用具，真正减轻书包的重量，把孩子身上的包袱卸下来，让他们轻轻松松回家，高高兴兴上学。

曹家教育组

2023.5.25