儿童保健科工作总结多篇范文
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儿童保健科工作总结篇1
在县卫生局、妇幼所的领导下,圆满完成20xx.10.1----20xx.9.31的儿童保健工作。现将工作总结如下:
1、开展督查工作,认真负责包乡工作,督促和指导基层妇幼人员做好各项保健工作,儿保人员坚持每季度下乡20人次,全年完成下基层督导不少于80人次;协助卫生局做好公共卫生督导检查工作;还协助安排基层儿保人员去省妇幼培训1次。
2、以卫生部规定的20xx年的第四季度和20xx年前三季度统计,20xx年全县7岁以下儿童数为34091人,5岁以下儿童数为25248人,3岁以下儿童数15896人。
3、扎实做好儿童保健工作,提高儿童系统管理率,降低5岁以下儿童死亡率。儿童保健工作是妇幼保健的一项重要内容,儿童是祖国的希望,民族的未来,倍受各级党委、政府的重视。当年7岁以下儿童保健管理31032人,儿童保健管理率91.03%,3岁以下儿童系统管理13248人,3岁以下儿童系统管理率83.34%。5岁以下儿童营养评价,实查23107人,其中低体重人数为139人,贫血人数为1340人。县妇幼保健所在县教育局大力支持下,在各幼儿园教职员工积极配合下,对城关所属的4个幼儿园儿童进行全面系统的体格检查,共体检2095人,检出疾病缺点人数1143人,检出率为54.55%。口腔保健1214人,其中轻度贫血83人,龋齿883人,腹股沟疝9人,肥胖79人,提出相应的保健指导意见,深得家长的好评,对2095人儿童进行认真的评价、分析,体重在均值以上占62.18%,身高在均值以上占61.27%,基本符合要求。通过群策群力的保健措施,全县5岁以下儿童死亡32人,亡率6.15‰,婴儿死亡22例,死亡率4.23‰,新生儿死亡12例,死亡率2.31‰。高危儿筛查505人,筛查率1.63%;全县入园、入托儿童健康体检,共检人数为3052人,筛查疾病缺点人数718人,其中龋齿549人、轻度贫血100人、肥胖24人、消瘦8人,对有疾缺的儿童,做到对其家长进行面对面的交流并给予健康指导。
儿童保健科工作总结篇2
一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。
一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质
在本学年里,我们坚持以《纲要》精神为导向,开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。
二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作
1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。
2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。
1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。
2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己应怎样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。
3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。
三、有意义的远足
远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重。
1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作:
(1)家长工作不能忽视
充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设想等。
(2)安全工作不能忽视
由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。
①制定远足活动意外事故急救预案
②加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的最好保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。
③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。
④活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活动每班均有2~3名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。
(3)保育工作不能忽视
①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的奖品。
②做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度,给予适当的休息;提醒幼儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服;提醒幼儿注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的顺利和安全。
③做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来的其他活动。
④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出更多的爱和耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。
2、我们的活动:
4月20日早晨7:50我们排着整齐的队伍,在小旗手陈立今的带领下开始了远足活动。
8:00我们乘上大(二)班陈典爸爸开的汽车,在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴;汽车把我们送到百丈杨家桥,下车后全体小朋友在老师的鼓励、加油声中步行了5公里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意安全;路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是胜利嘛!终于在9:30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车,有的汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来,好热闹。10:00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大,它一下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的第二层,不仅安全而且能看到前方,长江好大,江面上来来往往的船很多,有的很大,有的很小,有的运送货物,有的停在岸边……王瑞、袁启、万锦涛、王佳、孙皓、闵荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡志刚小朋友不仅认真地观赏着长江风景,而且还热烈地与同伴交流着、讨论着自己的见闻。11:30我们快乐的回到幼儿园。在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具有强烈的求知欲,及自我管理、控制能力。
在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上,化工厂排出的气体不断的袭来,孩子们纷纷掩鼻而过;路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹:“长江水是黄色的”,有的孩子对它长生了质疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。
于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远,不仅锻炼了孩子,更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛,“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。
忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。或许工作中还存在着不足,我们将在以后的工作中不断改进。
儿童保健科工作总结篇3
20xx年儿童保健科工作总结 20xx在上级领导部门的指导及单位领导的关心下,全科工作人员团结一心,努力完成各项工作任务,坚持以保健为中心,以临床为后盾,保健与临床相结合,不断提高各项工作质量,提高0—6岁儿童系统管理率、降低5岁以下儿童死亡率,但同时也存在一些问题有待完善。为了回顾并总结过去一年来的工作经验,以便在将来能够更好地开展儿童保健工作,现将我科室工作总结如下:
一、儿童保健管理
在日常儿童保健门诊工作中,严格规范儿童体检操作常规,认真做好一般儿童体格检查,并以此为契机,向儿童家长宣传正确的儿童喂养常识,及儿童早期神经心理发育知识,倡导平衡膳食以及母乳喂养。同时积极做好手足口病儿童的预检分诊和其他患病儿童的疾病保健宣教和转诊工作。在7岁以下儿童中,广泛开展眼保健以及口腔保健工作。对来我院的体检儿童积极开展听力筛查工作,对初筛未通过的儿童,进行电话随访,督促其来复筛;对复筛未通过的督导到指定的市级或省级医疗机构进行诊断。
二、5岁以下儿童死亡控制
加强对疾病的综合管理,每月举行一次家长学校,开展四病防治、儿童早期发展、儿童营养与喂养、生长发育监测、意外死亡的预防、健康教育核心知识的`培训,提高儿童家长的自我保健意识。按要求进行了两次死亡评审,并写出评审总结分析,及通报。
三、托幼机构卫生保健管理
在20xx年5月对辖区内各托幼园所进行了儿童健康体检,累计体检儿童20xx余人次,表彰健美儿童800余人。及时了解在园儿童的健康情况,并将体检结果及时反馈给幼儿园及儿童家长。定期召开幼儿园保健老师工作例会,并开通辖区幼儿园儿童保健工作,提高幼儿园保健老师的整体素质,为学龄前儿童的保健工作奠定了一定基础。
四、注意医疗质量及医疗安全
每周召开科室医疗安全质量会议,每月科室抽查各治疗室医疗质量及安全。采取定岗、定责方法,每个治疗室都有确定人员负责,责任落实到人。及时发现并消除安全隐患,保障医疗安全。
五、组织科室人员定期学习,做好业务人员培训
每月组织1—2次政治学习,医务人员要廉洁行医,实行优质服务,为群众提供满意的服务。科室人员遵守院纪院规,做一个合格的白衣天使。按规定每周组织科室医务人员业务学习,科室业务人员轮流上业务课,鼓励自学成材,努力晋升技术职称。对新进业务人
员实行科室骨干带教,送出去进修培训的方法,让他们尽早的熟悉及掌握本科室业务操作,考取技术执业证,逐渐成为科室的技术骨干。
六、积极应用新技术,完善服务项目
今年五月份,b超可以筛查6个月以内先天性髋关节发育不良,我们积极配合,对第一次来我院体检的婴儿家长宣传早期筛查髋关节发育不良的重要性,得到了大到部分家长认可,取得了较好的社会效益和经济效益。
七、存在问题
1、在儿童系统保健管理工作中,由于其在一定程度上与预防接种工作的密切相关,如果疫苗接种针次减少,使得部分家长失去了对儿童保健体检的重视,为儿童保健工作带来了一定难度。
2、在儿童保健门诊工作中,医生自身素质有待进一步提高以适应日益增长的儿童保健工作需要。
3、在儿童保健门诊量较大的情况下,门诊公共秩序容易出现混乱现象,大大降低了工作效率。
4、由于各项客观因素,我科室至今未开展儿童心理保健工作。
儿童保健科工作总结篇4
儿童保健康复科是我院的新开科室,在医院领导的高度重视关心下,儿保工作正稳步开展中,现总结如下:
一、20xx年x月我院开始筹备开设儿保科,先后派多名医生及技师到怀化市第一人民医院、怀化市妇幼保健医院进修学习。20xx年x月x日我院儿保科正式开始对外营业,20xx年x月儿童保健与小儿康复正式合并,20xx年x月正式开展预防接种门诊,20xx年x月启动幼儿园体检项目,20xx年x月开设“xx”课堂。
我儿保科原有人员x人现有x人,其中医师x人,康复技师x人,护士x人。现开展的业务有儿保健康门诊、小儿心里行为发育测定、听力筛查、小儿康复(包含游泳、高压氧、康复运动、电疗),年体检人数在x人左右,年康复人数在230人左右。x月份接种人数x余人次。
三、在我院妇产科及儿科的配合下,我院的新生儿听力筛查及nanb测评率达到90%,新生儿回访率90%,小儿满月回院体检率x%。
四、儿保门诊每日认真做好门诊登记,耐心接待每位儿童及家长,并针对每个孩子的不同情况给予个性化指导,每次儿保门诊结束后,都及时填写儿童保健册。
由于儿保及康复科刚开科,经验不足,今后我将虚心向兄弟单位儿保岗位上的同行学习求教,多学习专业知识,使今后的儿保工作取得更好的成绩。
儿童保健科工作总结篇5
过去的20xx里,儿保科在各科室的通力合作下,使得我科更好的完成了各项儿童保健工作,并对一些工作进行了优化,本人谨代表儿童保健科感谢各位院领导和各科室负责人的帮助!至此,20xx年儿童保健科工作总结如下:
一、0~3岁儿童保健门诊工作:
我院辖区内20xx年新建档数为422份,出生数与往年618份,同比下降31.7%,门诊0~3周岁体检7679人次,与往年7834人次,同比下降1.9%,幼儿园入园体检人数为959人,较往年1065人,同比下降9.9%。0~3岁建档数目同比下降超30%,与我县本年度计划生育政策有较大关系,望来年二胎政策能对我科业务有所提高;因部分幼儿园入学儿童要求于入学后再体检,致使幼儿园体检同比下降9.9%。
二、幼儿园体检工作:
20xx年10~12月期间,我科于全县12间公、私立幼儿园合共4388名在校儿童进行了学龄前儿童体格健康检查及牙齿氟化泡沫防蛀工作,其中体格检查4175人次、较去年3954人同比上升5.58%;验血4056人次,较去年3954人同比上升2.57%。对某些影响儿童健康发育较为严重的疾病进行了多方面的宣教工作,并积极建议患儿家属作进一步检查或治疗。
三、幼儿园教师体检:
在过去的20xx年里,我科合计为全县365位幼儿园教师进行上岗前体检,其中检出传染性疾病2例,妇科疾病及其他异常结果40余份,均已告知相关幼儿园及当事教师,敦促其及时复查或进行相关检查与治疗。
四、新检查设备运作:
全新引进的骨密度检查仪已经投入临床使用,并逐步向适龄患儿进行相关检查的宣传,望来年能更好地开展相关检查项目,为更多有需要的患儿提供服务。
20xx年已经过去,儿保科在过去的一年里,能较好地完成相关工作,离不开临床医生的辛勤付出,也离不开医院管理层的正确领导,至此再次感谢医院管理层对儿保科关爱与监督!
致此
敬礼!
儿童保健科工作总结篇6
0~6岁是儿童眼睛和视觉功能发育的关键时期,6月6日全国“爱眼日”期间,市北区妇幼保健计划生育服务中心儿保专家走进辖区人民路幼儿园进行视力健康培训宣传,普及儿童科学用眼和眼病防治知识,提高家长和保教人员健康知识水平,扎实开展“我为群众办实事”实践活动。
讲座以动画视频形式结合生活实际,针对大家日常所见的不良习惯,分别从日常生活、学习教育等角度进行用眼卫生的保健教育,并指出0-6岁是儿童视觉发育的关键期,需要学校、医疗机构、家长等各方面共同努力,尤其是家长作为儿童的监护人,更应在日常生活中注意培养儿童正确的用眼习惯,如正确的看书写字姿势,正确的握笔方法,在良好的照明环境下读书游戏,儿童持续近距离注视时间每次不宜超过30分钟,操作各种电子视频产品时间每次不宜超过20分钟,每天累计时间建议不超过1小时等。
讲座结束后,儿保专家还针对儿童散光和远视的预防与矫正等常见眼病和近视防控等重点问题,与保教老师和家长进行面对面咨询指导,儿保专家李文琴说,“眼睛是心灵的窗口,美丽‘视’界,需要大家一起用心呵护,从娃娃抓起”。
本次宣传活动,进一步倡导和推动家庭及全社会重视0-6岁儿童眼健康问题,引导儿童家长树立防控意识,改变不良生活方式,养成儿童爱眼护眼健康行为习惯,给孩子一个更加光明的未来。
儿童保健科工作总结篇7
我国近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题,它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关,因此预防近视要从以下四个方面入手。
一、社会预防
如今儿童和青少年近视的发生率不断增高,这与社会科技技术的高度发展有密切关系:电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。另外,现在学校、家长对孩子的期望太高,孩子们的功课越来越重,升学的竞争压力也越来越大,花在书本上的时间也越来越多,这也是一个不可忽视的原因,尤其是毕业班的学生,患近视的比例要比非毕业班的多。所以首先要取得社会的支持、帮助和理解,其次是减少孩子们使用电子产品的时间,学习压力减轻一点,使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。
二、学校预防
首先是学校的环境设施:教室宽敞明亮,灯光分布科学合理,桌椅的高度适宜;其次,学校要定期开展视力检查,加强眼保健的教育,宣传、督促学生认真做眼保健操;最后,定期调换座位……,只要是有效的方法我们都要用。
三、家庭预防
要给自己的孩子创造一个良好的学习环境,如灯光用8—15瓦日光灯或25—40瓦灯泡为宜。其次是注意培养孩子们良好的用眼习惯:看书坐姿端正,眼离书本约1尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书每小时休息15分钟,眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面家长还要为孩子们眼睛的健康提供全面的营养。
四是自身预防;作为一个孩子,一个学生应积极参加体育锻炼和户外活动,增强体质,提高眼肌的调节力;自觉做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起,合理安排学习时间,自觉保护自己的眼睛。
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