期末材料总结多篇范文
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【第1篇】六年级期末检测总结汇报材料
六年级期末检测已经结束,根据教管办领导安排,为查找不足,改进今后工作,提高教育教学质量,现向袁主任作如下汇报:
a人数
b人数
c人数
宋池分数
谭坊分数
差距
语文
24
66
4
67.40
73.38
-5.98
数学
26
94
57.33
72.6
英语
28
50
53
66.18
80.53
-14.35
通过以上表格看出我校六年级各科成绩与xx初中存在差距。经过分析,我认为原因有以下几方面:
一、作为xx初中六年级级部主任我负主要责任。虽然近几年我一直教六年级并担任班主任,但我是第一年负责级部工作,管理经验明显不足,方法单一,没有充分调动起六年级老师的教学积极性和学生的学习热情。另外,我还担任教务处副主任,负责学校的档案管理、学籍管理、电教工作、网络管理、信息技术教学、校安工程档案整理、学校网站建设、科技活动等,任务相对繁多,管理级部的精力不足,虽然学校领导在今学期安排xx老师接替我一个班的语文教学,但是用于级部管理的时间并没有增多。
二、学生流失严重是造成成绩差的原因之一。六年级学籍人数是206人,而实有在校生是131人,流失学生三分之一多。经调查,流失学生成绩均在中上游。因流失学生过多,教师教学积极性也受到了打击。
三、校安工程建设对六年级的教学也有一定影响。一年来,我校校安工程建设一直在进行中,而六年级教室又在建筑工地附近,来自工地的噪音等也影响到了六年级正常的教育教学秩序。
四、六年级学生基础相对较差也是造成与xx差距大的原因。在2022年9月1日,我组织了六年级学生的入学测试,用的是一份比较容易的五年级期末测试卷,考试成绩很差,及格学生了了无几。
五、学生使用计算器没有严格控制导致数学成绩特别差。学年初,学校领导曾经提醒不允许学生使用计算器,但没有引起我和三位数学老师的重视,从而造成这次数学检测中很多学生试题没有答完,成绩特别差。
这次期末检测虽然与xx初中差距较大,但是经过六年级老师一年的辛勤工作,也取得了很大的成绩。在上次家长会上,曾得到了大多数家长的肯定。因为他们看到了孩子的进步,老师们的付出。像孩子回家开始完成作业,老师批阅的单元检测题找家长签名,家庭作业不再是机械的抄写而是老师精心组织的学案。这些进步与我们六年级老师的高素质是分不开的,担任六年级三门主课的一共是七名老师,有3名大专学历,4名大学学历,其中刘敏老师已取得曲师中文学士学位,在读研究生。
在今后的教育教学中,我要虚心向兄弟学校学习,努力弥补自己的不足,多想办法,多找点子,团结同志,服从领导,以“特别务实,特别能吃苦”为指导思想,勤勤恳恳的做一名合格的“教育人”。
我坚信,在领导的关怀下,在老师的加倍付出和学生们的努力下,学生成绩的进步是必然的。
以上总结汇报和工作中的不当之处,肯请领导批评。
【第2篇】高中年级期末考试总结表彰会讲话材料
尊敬的*校长,各位教师,亲爱的同学们,家长们:
大家上午好!今天我们在这里隆重召开2022-2022学年第一学期期末考试总结表彰会,有幸邀请到200多名家长朋友参加,首先我代表学校,向各位家长在百忙中抽出时间,来参加本次大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!您的到来,表明您对学校工作的肯定态度,也体现了对孩子未来的重视程度,您一定是一位有心且深受子女爱戴和信赖的家长。
本次表彰会,共表彰了200余名优秀学生,他们是优秀的,背后为之付出的辛劳和汗水得到了肯定。但这不是全部,还有许多学生的成绩可圈可点,比如进步标兵,单科状元,优秀班集体等奖项,由于时间关系,在本会场就不在表彰了,我们会在会后,再一次以班级为单位进行表彰总结。
刚才的会议议程,我们可以体会到,在**,有严厉、有规范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不仅仅学习的是文化知识,更重要的是要堂堂正正做人。
期末考试已经结束,但我们冲刺中考的最终目标才刚刚开始,目前我们学校的学科教学已经基本结束,随之而来的是多轮的复习备考,要知道,所有的一切为的是中考,所以,今天会议既是一次总结表彰会,又是一次加油鼓劲会。
可喜的是,我们的老师,心得体会和我们的同学们,已经清醒的认识到了这一点:
每天的12节课,老师们,已经感觉到时间的短暂和珍贵,恨不能连吃饭的时间也利用起来,刚考完就有教师,在午休时间辅导学生,在晚自习下课后的看守辅导,他们,苦口婆心,生怕每一个知识点没有讲到,生怕一个学生不能理解的不透彻,晚自习,早自习,本来是学生自学的时间,但我们的老师,几乎都当成正课在讲解在演练在带领着学生复习,不为什么,就是为了在短短的初三时间里,让学习效率提高,让问题快速解决掉。茶余饭后,老师们谈论最多的是任教的学生,讨论最多的是教育和管理,最为揪心的就是学生的成绩。不为别的,就是为了不能辜负家长和领导的期望,也为了自身价值的体现。
同学们也劲头十足,各位家长可能不知道,每天的12节课,对于一个学生来说,不亚于您的工作量,我们许多家长都工作在第一线,下班后,身心疲惫,都想找一点空闲时间休息一下,看一下电视、玩一会电脑,殊不知,您的孩子,我们的学生,12节课的课余时间还在不断的挤时间,中午的午休,每个教室内总有几十个孩子学习的身影,晚自习课后的自由学习,总有不肯早睡的学生在教室内做作业,背单词。早晨5:00钟,当您还在睡梦中的时候,我们的学生已经有赶早晨读了。这一切的一切,说明一个问题,您的孩子,我们的学生已经董事了,范文写作已经认识到了人生的意义,且有了自己对未来的打算。因为他们知道,在九中之外还有万名考生,也在埋头苦读。别人也不会虚度光阴。
当今的社会竞争日益激烈,知识就是竞争力,初三时期,必定会成为一个人一生中的一个重要时期,明年的中考,谁能花开六月,谁会名落松山,不能靠上天的眷顾,只能靠自己的努力。我想,每一个学生知道,每一个家长也会明白其中的道理,中考就是一次选拔性的考试,选择的残酷性不得不让我们为之牺牲许多欢乐的时光。充实的磨砺历程,也必将成为你们一生中的宝贵财富,付出总会有回报,付出绝不会后悔!
至此难得的忌讳,对同学和家长们提三点要求:
一、始终做一个识大体,重机遇,争先进,不放弃的人。人的一生有四个阶段,第一个阶段是同年,无忧无虑,认知世界;第二个阶段是青年,积累能量,为未来奠基;第三个阶段是中年,勤奋工作,实现价值;第四个阶段是老年,安度
【第3篇】建筑材料期末考试重点总结
建筑材料期末考试重点总结
建筑材料期末考试复习题
一、名词解释(25=10分)
1. 混凝土的强度等级
2. 石灰的陈伏
3. 钢材的时效处理
4. 水泥石中毛细孔
5. 木材的纤维饱和点
二、填空题(120=20分)
1. 材料的吸水性用表示,吸湿性用表示。
2. 当石灰已经硬化后,其中的过火石灰才开始熟化,体积引起。
3. 导热系数、比热的材料适合作保温墙体材料。
4. 随含水率增加,多孔材料的密度,导热系数。
5. 增加加气混凝土砌块墙体厚度,该加气混凝土的导热系数。
6. 质量高的混凝土骨料, 空隙率, 总面积。
7. 测定混凝土和易性时, 常用表示流动性, 同时还观察和。
8. 以作为装饰板材时,具有调节室内湿度的功能。
9. 若水泥熟料矿物成分中
10. 抗渗性和抗冻性要求都高的混凝土工程,宜选用水泥。
10. 抗渗性和抗冻性要求都高的混凝土工程,宜选用水泥。
11. 硅酸盐水泥硬化过程中,随龄期增加,水泥石组成中
的含量增加,使水泥石密实度增大,强度提高。
12.高铝水泥的水化放热速度比硅酸盐水泥的
13. 轻质多孔材料的空隙构造为、时适合做吸音材料。
14. 若采取、、、等措施就可以提高混凝土的抗冻性。
15. 干硬性混凝土的流动性以表示。
16. 混凝土中掺入适量的木质素磺酸钙后,若保持拌合料流动性和硬化后强度不变时,可以获得的效果。
17. 砂浆的流动性以表示,保水性以来表示
18. 冷拉并时效处理钢材的目的是。
19. 冷弯性能不合格的钢筋,表示其性较差。
20. 石油沥青的三大技术指标是。
三、选择填空(110=10分)
1. 石灰的硬化过程 进行。
在水中 b. 在空气中 c.在潮湿环境 d. 既在水中又在空气中
2. 在完全水化的硅酸盐水泥石中, 水化硅酸钙约占 。
a. 30%b. 70%c. 50%d. 90%
3. 亲水性材料的润湿边角。
a. 45; b. 90;
c. >90; d . >45;
4. 有一块湿砖重2625克,含水率为5%, 烘干至恒重, 该砖重为。
a. 2493.75; b. 2495.24;
c. 2500; d . 2502.3;
5. 高铝水泥适合用于 。
a.高温高湿环境;b.长期承载结构;
c.大体积混凝土工程 d.临时抢修工程
6.露天施工的混凝土工程,当处于低温条件下<5℃时不宜选用 水泥。
a.硅酸盐; b.粉煤灰;
c.普通; d.高铝
7.粉煤灰水泥后期强度发展快的最主要原因是 水化反应生成物越来越多的结果。 a.活性sio2和al2o3与c3s ;
b. 活性sio2和al2o3与ca(oh)2;
c.二次反应促进了熟料水化d.(b+c)
8.普通水泥体积安定性不良的原因之一是 。
a.养护温度太高; b.c3a含量高;
c.石膏掺量过多;d(a+b)
9.当水泥中碱含量高时,与活性骨料中所含的活性sio2会。
a.发生碱骨料反应,使混凝土结构破坏;
b.发生反应生成水化产物,提高骨料界面强度;
c.使混凝土密实度提高,强度增加;
d.引起混凝土收缩增大。
10. 屋面防水材料,主要要求其好。
a. 粘性 b. 粘性和温度敏感性;
c. 大气稳定性;d . (b+c)
四、问答题 (105=50分)
1.试说明什么是材料的耐水性用什么指标表示
2. 为什么石膏制品适用于室内,而不宜用于室外?
3. 什么是砂的级配它的意义是什么?
4. 试分析普通混凝土作为结构材料的主要优缺点是什么?
5. 混凝土减水剂的减水作用机理是什么?
五、计算题(从以下二题中任选一题)(101=10分)
1.某混凝土采用下列参数: w/c=0.47, w=175kg/m3, c=3.10,s=2.55, g=2.65, sp=0.29, 试按体积法计算该混凝土的配合比 (引入空气量按1%计).
2.假设混凝土抗压强度随龄期的对数而直线增长, 已知1天强度不等于0, 7天抗压强度为21 mpa, 14天抗压强度为 26 mpa, 求28天抗压强度.
(提示: lg7=0.8451, lg14=1.1461, lg28=1.4472)
一、名词解释(25=10分)
1. 混凝土的强度等级
混凝土的强度等级是按混凝土的立方体抗压强度标准值划分的等级.如
c7.5,c10,c15,c20,……c60.
2.石灰的陈伏
将石灰在表面有水情况下存放2周以上,以消除过火石灰的危害,称之为陈伏。
3. 钢材的时效处理
将经过冷拉的钢筋于常温下存放15-20天,则钢筋的强度将进一步提高, 这一过程称为钢材时效处理。
4. 水泥石中毛细孔
水泥石中, 水泥熟料颗粒间未被水化产物占据的微小空隙。
5. 木材的纤维饱和点
木材的吸附水达到饱和,而无自由水时的含水率,称为木材的纤维饱和点。
二、填空题(120=20分)
1. 材料的吸水性用吸水率表示,吸湿性用含水率 表示。
2. 当石灰已经硬化后,其中的过火石灰才开始熟化,体积膨胀 引起开裂。
3. 导热系数小 、比热大 的材料适合作保温墙体材料。
4. 随含水率增加,多孔材料的密度不变 ,导热系数 增大。
5. 增加加气混凝土砌块墙体厚度,该加气混凝土的导热系数不变 。
6. 质量高的混凝土骨料, 空隙率小; 总面积小。
7. 测定混凝土和易性时, 常用塌落度表示流动性, 同时还观察粘聚性和保水性。
8. 以石膏制品作为装饰板材时,具有调节室内湿度的功能。
9. 若水泥熟料矿物成分中c3s 和c2s 含量都提高,则这种水泥的早期强度和后期强度都高。
10. 抗渗性和抗冻性要求都高的混凝土工程,宜选用普通硅酸盐水泥。
11. 硅酸盐水泥硬化过程中,随龄期增加,水泥石组成中的凝胶体 含量增加,使水泥石密实度增大,强度提高。
12.高铝水泥的水化放热速度比硅酸盐水泥的快 。
13. 轻质多孔材料的空隙构造为开放 、互相连通 时适合做吸音材料。
14. 若采取降低w/c 、掺引气剂、选用优质骨料、加强养护 等措施就可以提高混凝土的抗冻性。
15. 干硬性混凝土的流动性以维勃稠度 表示。
16. 混凝土中掺入适量的木质素磺酸钙后,若保持拌合料流动性和硬化后强度不变时,可以获得节省水泥 的效果。
17. 砂浆的流动性以沉入度 表示,保水性以分层度 来表示
18. 冷拉并时效处理钢材的目的是提高屈服点和节省钢材 。
19. 冷弯性能不合格的钢筋,表示其塑 性较差。
20. 石油沥青的三大技术指标是针入度、延度、软化点 。
三、选择填空(110=10分)
1. 石灰的硬化过程 b 进行。
在水中 b. 在空气中 c.在潮湿环境 d. 既在水中又在空气中
2. 在完全水化的硅酸盐水泥石中, 水化硅酸钙约占 b 。
a. 30%b. 70%c. 50%d. 90%
3. 亲水性材料的润湿边角b 。
a. 45; b. 90;
c. >90; d . >45;
4. 有一块湿砖重2625克,含水率为5%, 烘干至恒重, 该砖重为c 。
a. 2493.75; b. 2495.24;
c. 2500; d . 2502.3;
5. 高铝水泥适合用于d。
a.高温高湿环境;b.长期承载结构;
c.大体积混凝土工程.d临时抢修工程
6.露天施工的混凝土工程,当处于低温条件下<5℃时不宜选用( ) 水泥。
a.硅酸盐; b.粉煤灰;
c.普通; d.高铝
7.粉煤灰水泥后期强度发展快的最主要原因是 水化反应生成物越来越多的结果。 a.活性sio2和al2o3与c3s ;
b. 活性sio2和al2o3与ca(oh)2;
c.二次反应促进了熟料水化d.(b+c)
8.普通水泥体积安定性不良的原因之一是 。
a.养护温度太高; b.c3a含量高;
c.石膏掺量过多;d(a+b)
9.当水泥中碱含量高时,与活性骨料中所含的活性sio2会 ( )。
a.发生碱骨料反应,使混凝土结构破坏;
b.发生反应生成水化产物,提高骨料界面强度;
c.使混凝土密实度提高,强度增加;
d.引起混凝土收缩增大。
10. 屋面防水材料,主要要求其( )好。
a. 粘性b. 粘性和温度敏感性;
c. 大气稳定性;d . (b+c)
四、问答题 (105=50分)
1.试说明什么是材料的耐水性用什么指标表示
2. 为什么石膏制品适用于室内,而不宜用于室外?
3. 什么是砂的级配它的意义是什么?
4. 试分析普通混凝土作为结构材料的主要优缺点是什么?
5. 混凝土减水剂的减水作用机理是什么?
五、计算题(从以下二题中任选一题)(101=10分)
1.某混凝土采用下列参数: w/c=0.47, w=175kg/m3, c=3.10,s=2.55, g=2.65, sp=0.29, 试按体积法计算该混凝土的配合比 (引入空气量按1%计).
解:
c/3.1+w+s/2.55+g/2.65=1000-10001%
s/(s+g)= 0.29
w/c=0.47, w=175 kg/m3
c=w/0.47=372 ( kg)
372/3.1+175+s/2.55+g/2.65=990
s/(s+g)= 0.29
联立解得: s=528 kg/m3
g=1289 kg/m3
2.假设混凝土抗压强度随龄期的对数而直线增长, 已知1天强度不等于0, 7天抗压强度为21 mpa, 14天抗压强度为 26 mpa, 求28天抗压强度. (提示: lg7=0.8451, lg14=1.1461, lg28=1.4472)
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