公民教育工作总结多篇范文

(作者:湘潆飞时间:2023-06-22 10:14:10)

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公民教育工作总结多篇

【第1篇】“公民责任教育年”主题活动工作总结

为深化社会主义荣辱观学习教育实践活动,切实提高公民文明素质,根据善文明委[2022]11号《关于开展“公民责任教育年”主题活动的实施意见》文件要求,全局上下坚持以科学发展观指导活动开展,加强领导,周密部署,狠抓落实,较好地完成了主题活动的相关任务。现就主题活动简要总结如下:

一、领导重视,明确目标

开展“公民责任教育年”主题活动是全面贯彻落实科学发展观、践行社会主义荣辱观、建设社会主义核心价值体系的重要要求,开展“公民责任教育年”主题活动有助于构建和谐社会,有助于化解社会矛盾,有助于营造良好的社会风尚。在全县召开动员大会后,局及时召开专题会议,对照相关要求,进行工作研究和部署。为进一步加强活动的组织领导,局专门成立了局长为组长,各班子成员、职能科室负责人为成员的主题活动领导小组。同时,把开展公民责任教育这项工作列入重要议事日程,根据总体安排,制订具体的活动方案,将相关任务分解到每个科室、每个人。

二、广泛宣传,深入发动

局多次召开会议,布置落实各个阶段的活动重点,动员干部职工积极投身到主题活动中。围绕“公民责任”这一主题局通过嘉善档案网、《嘉善档案》等载体,深入开展活动的宣传,统一思想,使全局上下充分认识到这项活动的重要性,以高度的政治责任感、使命感全力以赴抓好各项工作,形成人人关心、支持、参与主题活动的良好氛围。

三、围绕大宣讲活动,狠抓落实

为充分认识主题宣讲活动的重要性,确保宣讲活动有效顺利开展。县档案局通过各种形式,在全局上下掀起公民责任教育的热潮,各项工作完成较好。

1、开展深化“作风建设年”活动大宣讲。全局上下围绕县委县府关于开展“创业服务年”、“创新推进年”活动的统一部署;围绕档案工作服务民生、服务和谐社会构建这一主题开展大宣讲活动。在宣讲过程中大家一致认为:要增强档案工作事业心和责任感,提高工作能力和工作水平,建设一支政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬的档案干部队伍;要树立创业创新意识,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,推动档案工作不断创新;要公开办事内容,公开办事流程,公开服务承诺,坚决杜绝办事推诿等现象的发生;要以群众满意为标准,强化服务意识,改进服务方式,拓宽服务领域,不断提高服务水平和服务质量;要严格执行效能建设“四条禁令”,落实各项规章制度,增强局馆干部廉洁自律意识。通过大宣讲为进一步改进工作作风,提高工作效率,实现档案工作“两个转变”,建立“两个体系”提供有力保障。

2、深入学习卞峰煜同志的先进事迹。新时期档案系统的先进代表——卞峰煜同志的先进事迹,在全社会引起了极大反响,振奋了全县档案系统同志的精神。县档案局全体党员干部以集中学习、座谈讨论、撰写心得、收看电视、制作宣传栏等多种形式,深入开展了学习卞峰煜同志先进事迹的活动。结合“公民责任教育年”主题活动,在全局广泛开展了“学先进、树新风”的主题活动,学习他深入贯彻落实科学发展观,锐意创新的时代精神;学习他密切关注民生,全心全意为人民服务的务实作风;学习他恪尽职守、维护档案完整与安全的职业操守;学习他艰苦奋斗、无私奉献的高尚人格。通过典型引路,进一步树立机关干部新形象,在服务大局中践行“创新、为民、忘我”的与时俱进的档案人精神,努力做到学有所思,学有所成,学有所为。通过学习宣讲大家表示,在以后的生活中,将以卞峰煜同志为榜样,忠于职守,脚踏实地,无怨无悔地为档案事业多做贡献。在工作中要大力弘扬“创新、为民、忘我”的新时期档案人精神,进一步强化服务意识,着力推进新农村档案建设;强化人本意识,着力推进民生档案管理;强化创新意识,着力推进档案工作信息化、数字化建设;强化发展意识,着力推进档案馆新馆建设。

四、开展大讨论活动,履行职责

1、开展“重新认识档案工作”大讨论活动。由于历史和客观环境等原因,档案部门特有的“三孤”(孤陋寡闻、孤家寡人、孤芳自赏)现象还没有根本消除,按部就班的现象在一部分档案人员身上还没有得到根本转变。为此,通过大讨论进一步拓宽视野,创新观念,走出“档案工作无关紧要”、“档案工作无所作为”的思想误区,树立“有为才有位”的思想。打破固有的思维模式和传统观念,坚持把握大局、服务中心,把档案工作融入经济及社会发展中,融入到建设富裕和谐的新嘉善中,努力克服资金短缺、投入不足和基础薄弱等困难,树立大局意识、责任意识、服务意识,力争在创业富民、创新强县中有所作为。努力达到“四个充分认识”的目标,即:充分认识档案工作是党和国家事业的重要组成部分,在全面建设小康、构建和谐社会中的特殊作用,进一步增强光荣感、责任感和使命感;充分认识档案工作承担着服务决策、服务民生、服务发展的职责,进一步增强大局意识、服务意识;充分认识档案工作大有前途、大有希望、大有可为,认清档案工作的性质、地位和作用,进一步解放思想、转变观念、增强信心;充分认识档案部门得天独厚的资源和条件,只要勤奋、务实、钻研,是完全可以出成果、出人才的,树立敢想敢干、敢为人先的气魄,增强不甘落后、奋力拼搏的勇气。

2、开展调研论题大讨论。围绕创业创新,由局领导干部带队,各自确定调研论题,分别就工业功能区和民营科技型企业建档试点、“三农”档案工作、重点工程档案管理、民生档案资源整合示范县等工作开展调研,组织召开座谈会进行宣讲,并撰写论文扩大巩固调研成果。同时,结合调研深入宣讲十七大精神和档案工作面临的形势和任务,帮助基层理清档案思路,积极动员全县档案工作者献计献策,推动全县档案事业更好地向前发展。努力在增强创业创新意识、提高创业创新能力、改进创业创新方法、提升创业创新形象上取得新进展,为推进创业富民、创新强县发挥更加积极的作用。

3、积极开展“群众满意窗口”创建活动。档案的最终目的就是提供有效服务。为实现“两个转变”,建立“两个体系”,进一步突出“以人为本”服务理念,局(馆)围绕如何提高档案服务能力和服务水平开展大讨论,并积极参与争创“群众满意机关”、“群众满意窗口”、“服务群众示范岗”以及“五型”机关的创建活动。今年,县档案馆共接待利用档案1440人次,查阅档案3514卷(册),为工龄、户籍、财产、婚姻、工种、社保等个人资料以及县二轮修志和第四卷组织史的编写提供了档案服务,档案信息服务中心已成为百姓解决切身利益问题、寻找有关文件资料依据不得不去的“窗口”。通过创建“群众满意办事窗口”这一契机,将进一步提高档案服务质量。

主题活动的开展对深入实施文明素质工程,深化社会主义荣辱观学习教育实践活动,建设社会主义核心价值体系,大力倡导“地嘉人善,崇文厚德”的传统美德,引导广大市民自觉遵守公民道德规范和市民行为准则有着积极的影响。我们要进一步巩固主题活动的成果,继续认真抓好落实,形成长效工作机制。要通过活动,进一步强化全民责任意识,提高档案部门的工作作风,提高干部职工的文明素质,争取为推动全县精神文明建设工作再上新台阶、为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。

【第2篇】公民道德建设宣传教育月活动的总结

自三月集中开展公民道德建设宣传教育活动以来,xx县民政局严格按照县精神文明委《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委[2022]x号)文件要求,认真开展各项宣传教育活动,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保宣传教育月活动顺利开展。

局党组高度重视宣传教育月活动,将公民道德建设宣传教育月作了局党组会议的重要议题,认真分析研究,找准切入点和活动载体,落实专人具体负责这一活动的开展。一是在干部职工中进一步加强公民道德宣传教育活动;二是创新活动方式,开展生动活动的宣传教育活动;三是深入推进社区公民道德建设活动的开展。通过近一个月的活动,进一步提升了干部职工的道德修养,为各项民政工作的开展提供了强有力的思想保证。

二、开展丰富多样的活动,深化“学雷锋树新风”活动。

一是组织干部职工积极参加县“双创”活动,使广大干部职工自觉融入到创建省级文明县城和国家级卫生县城活动中去,并按照各自的目标任务,细化措施,真抓实干,推进目标任务的落实和完成。

二是利用每周学习日活动,开展公民道德宣传教育活动。学习县上下发的有关文件精神,了解县上近期重点工作,把“学雷锋树新风”活动融入到各自的工作中去,要求职工进一步增强责任意识,深入基层,贴近民心,以自己的实际行动来体现顺民意、解民忧、促和谐,为广大困难群众提供快捷便宜实在的帮助,从而促进各项民生工程的落实。

三是结合工作实际,加强爱国主义教育基地建设,利用“植树节”组织职工到烈士陵园和福利中心进行植树绿化活动。

三、深入推进社区公民道德建设活动的开展。

按照市民政局关于开展“学雷锋树新风”进社区活动,民政局分管领导会同基层政权股深入社区进行指导、督促,有效地推进了公民道德建设活动。一是以各项活动为载体,深化“学雷锋树新风”活动,如杨柳河社区利用“三八”国际妇女节开展广场文艺活动,宣传文明县城建设,进行公民道德教育活动,使广大市民在喜闻乐见的广场文艺活动中受到教育和启发;城西社区、城中、城北、城东社区以关爱活动为载体,在助老助残活动中,组织市民和青年志愿者为残疾人、老年人解决生活中的困难,开展了残疾人无障碍进家庭活动,受到残疾人朋友的欢迎和广大市民的称赞。二是市民培训,以市民学校为阵地,加强市明文明知识、文明礼仪、道德规范等内容的培训,提高市民素质。三是以创建省级文明县城和城乡环境综合治理为载体,加强文明劝导工作。城北、城中社区组织社区干部和协管员、青年志愿者走进公园和街道进行文明劝导,为规范市民文明行为起到了积极作用。

四、存在的问题和今后的努力方向。

存在的问题:

一是活动形式还比较单一,有待进一步创新;

二是长效机制的建立需要在实际工作中进一步加以落实;

三是社区公民道德建设宣传教育活动开展不平衡,有的活动形式多,效果好,有的开展得还不够深入。

针对存在的问题,局党组要求分管领导和相关股室,进一步分析存在的问题的原因,制定出整改措施。

一是集思广益,调动广大职工的参与积极性,出谋划策,更生动有效地开展公民道德教育。

二是找准工作与道德教育、作风建设的结合点,形成长效机制,激励广大职工在本职工作中建功立业。

三是进一步加强对社区建设的指导,调查研究,共同做好社区公民道德教育工作,为建设“生态xx,鸽子花都”作用应有的贡献

【第3篇】民政局公民道德建设宣传教育月活动情况总结

自三月集中开展公民道德建设宣传教育活动以来,xx县民政局严格按照县精神文明委《关于开展2022年公民道德建设宣传教育月活动的通知》(x文明委[2022]x号)文件要求,认真开展各项宣传教育活动,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

一、加强组织领导,确保宣传教育月活动顺利开展。局党组高度重视宣传教育月活动,将公民道德建设宣传教育月作了局党组会议的重要议题,认真分析研究,找准切入点和活动载体,落实专人具体负责这一活动的开展。一是在干部职工中进一步加强公民道德宣传教育活动;二是创新活动方式,开展生动活动的宣传教育活动;三是深入推进社区公民道德建设活动的开展。通过近一个月的活动,进一步提升了干部职工的道德修养,为各项民政工作的开展提供了强有力的思想保证。

二、开展丰富多样的活动,深化“学雷锋树新风”活动。一是组织干部职工积极参加县“双创”活动,使广大干部职工自觉融入到创建省级文明县城和国家级卫生县城活动中去,并按照各自的目标任务,细化措施,真抓实干,推进目标任务的落实和完成。二是利用每周学习日活动,开展公民道德宣传教育活动。学习县上下发的有关文件精神,了解县上近期重点工作,把“学雷锋树新风”活动融入到各自的工作中去,要求职工进一步增强责任意识,深入基层,贴近民心,以自己的实际行动来体现顺民意、解民忧、促和谐,为广大困难群众提供快捷便宜实在的帮助,从而促进各项民生工程的落实。三是结合工作实际,加强爱国主义教育基地建设,利用“植树节”组织职工到烈士陵园和福利中心进行植树绿化活动。

三、深入推进社区公民道德建设活动的开展。按照市民政局关于开展“学雷锋树新风”进社区活动,民政局分管领导会同基层政权股深入社区进行指导、督促,有效地推进了公民道德建设活动。一是以各项活动为载体,深化“学雷锋树新风”活动,如杨柳河社区利用“三八”国际妇女节开展广场文艺活动,宣传文明县城建设,进行公民道德教育活动,使广大市民在喜闻乐见的广场文艺活动中受到教育和启发;城西社区、城中、城北、城东社区以关爱活动为载体,在助老助残活动中,组织市民和青年志愿者为残疾人、老年人解决生活中的困难,开展了残疾人无障碍进家庭活动,受到残疾人朋友的欢迎和广大市民的称赞。二是市民培训,以市民学校为阵地,加强市明文明知识、文明礼仪、道德规范等内容的培训,提高市民素质。三是以创建省级文明县城和城乡环境综合治理为载体,加强文明劝导工作。城北、城中社区组织社区干部和协管员、青年志愿者走进公园和街道进行文明劝导,为规范市民文明行为起到了积极作用。

四、存在的问题和今后的努力方向。存在的问题:一是活动形式还比较单一,有待进一步创新;二是长效机制的建立需要在实际工作中进一步加以落实;三是社区公民道德建设宣传教育活动开展不平衡,有的活动形式多,效果好,有的开展得还不够深入。针对存在的问题,局党组要求分管领导和相关股室,进一步分析存在的问题的原因,制定出整改措施。一是集思广益,调动广大职工的参与积极性,出谋划策,更生动有效地开展公民道德教育。二是找准工作与道德教育、作风建设的结合点,形成长效机制,激励广大职工在本职工作中建功立业。三是进一步加强对社区建设的指导,调查研究,共同做好社区公民道德教育工作,为建设“生态xx,鸽子花都”作用应有的贡献。

【第4篇】实施公民素质教育总结

2022年4月,四川省xxxx高级中学被xx县委确定为xx县公民素质教育工程示范点建设示范单位,这是xx县教育系统唯一的入围单位。公民素质教育工程是深入贯彻四川省“落实科学发展观,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,努力提高社会文明程度,推进我县灾后重建和经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐社会”的伟大工程。我校根据县委宣传部和县文明办《关于印发〈xx县公民素质教育工程示范点建设实施方案(试行)〉》(剑委宣发[2022]14号)文件精神,学校党总支迅速制定了《关于实施xx县公民素质教育工程示范点建设的意见》(剑x党发[2022]7号)文件精神,全面部署和落实了学校加强公民素质教育的各项工作。历经半年的公民素质教育,我们取得了可喜的成绩,全校师生的各项素质得到提高,但也有一些需要解决的问题。先总结如下:

一、成立各级领导小组,工作有条不紊

1、学校城里领导小组

学校首先成立了公民素质教育领会到小组:党总支书记、校长xxx建平为组长,负全责;副组长为党总支副书记、副校长、工会主席;成员为学校各党支部书记、各处室主任。领导小组副组长、成员负责公民素质教育的指导、规划、督查、宣传、实施、考核等各项工作。

2、成立各职能部门

党总支办公室、行政办公室、德体艺卫处、校工会、校团委、教务处、总务处、学校各部、班分别承担相应的工作职责,责任到部门,实行部门一把手责任制。

形成了在党总支领导下齐抓共管、各负其责的机制和局面。

3、建立各种执行部门

学校的公民素质教育在各级领导的负责下,具体的每一项工作,学校以教师为主题城立了教师素质提高的组织,以部、班为单位城立了各种提高公民素质的小组。

校党办带领学生党校、团委、学生会负责思想道德建设,校工会负责学校师生精神文明、文化艺术建设,德体艺卫处负责日常管理、安全事故、法规校纪、行为规范、体育活动建设,教务处负责学生的学习风气、实验实习、兴趣活动、继续教育建设,总务后勤处负责财务财物的管理、分配、发放。招生就业处负责师生的职业培训、招生就业,办公室负责办公事务、接待工作。

各部、各班分别就每项具体工作落实到班、到人。

公民素质教育是一项系统而复杂的工作,在学校的高度重视下,成立的各个组织各司其职,各尽所能,我校的这项工作自始至终进行得有条不紊,按时按质完成了工作。

二、围绕素质教育,布置重点工作

学校围绕育人这一教育的本质,将各项教育教学工作的开展与公民素质教育工程结合起来,将学校中心工作的开展与各项创建素质教育示范点工作结合起来,统筹兼顾,协调发展,从而提升了学校工作的绩效和水平并提高了素质教育。

1、将教职工的政治学习、业务培训与学习实践科学发展观及“四讲一提高”、“三心一弘扬”活动结合起来。大力倡导“感恩自强促发展,立足岗位作贡献”和伟大的抗震救灾精神,强化师德师风教育,加强师资队伍建设,努力建设师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、乐于奉献、忠诚于党和人民教育事业的高素质教师队伍。

2、将加强领导班子自身建设、执政能力建设与党风廉政建设和反腐败工作结合起来。以党员干部队伍为重点,加强反腐倡廉教育;以教职员工为重点,加强法律法规、师德师风、社会主义荣辱观教育;以青年学生为重点加强廉政文化教育。改进干部作风,加强效能建设和责任追究,进一步推进“三务”公开。开展“作风大整顿、信访大下降”活动,建立长效机制,促进了干部作风的转变。

3、将安全教育与开展“百日安全生产”集中整治活动结合起来。加强师生安全教育,提高工作认识和安全意识;采取切实有效的措施,加强安全防范;加大安全隐患的排查和整改力度;建立安全工作责任体系和机制,形成人人讲安全,时时事事抓安全的工作局面,有效地确保了校园平安,杜绝了各类安全事故的发生。

4、将学生的德育工作与养成教育、法纪教育、感思教育、文明礼仪教育、社会公德教育等结合起来,立足于培养合格的中职生和受社会欢迎的高素质劳动者,德育工作成效更加显著。

5、将“清洁城乡行动”的开展与“文明单位”的创建结合起来,开展校园文化建设,将卫生、文明习惯的养成和素质的提高细化并纳入日常工作加以检查、督导,将师德师风建设细化并纳入到教育教学工作考核,促进了师生员工整体素质的提高。

6、将学校藏区“9+3”的校风学风建设与学校常规的校风学风校结合。2022年9月,我校迎来了我校的首批来自阿坝州十三个县的藏区“9+3”学生,四川省委、省政府下达了对于他们的校风学风整顿。我校以此为契机,全员进行整顿,也加强了学校的素质教育。

7、执行国家的职校生“2+1”模式,加强师生的素质教育。新模式要求加强学生的职业生生存能力、岗位动手能力、超前的适应能力。我校为此加强学生的实际就业的能力,加强实训,在2022年秋的广元市职业技能大赛中夺得的奖励超过半壁江山。毕业证、技能等级证、计算机、普通话、书画技能已经是我校师生必备的生存技能。

三、推行素质活动,全面培育新人

1、认真开展了公民素质教育宣讲活动。我校通过教育例会、资料印发、专栏墙报、文化标牌的宣讲,让广大师生员工了解了我国公民素质存在的问题、原因与背景,并结合我县、我校实际,让广大师生员工认识到开展公民素质教育的必要性和重要意义,从而统一了思想,提高了对学校开展公民素质教育工作的认识。

2、开展了感恩教育活动。学校结合创建和谐社会、抗震救灾、灾后重建、新校区建设开展了以感恩中国共产党、感恩人民政府,感恩社会、报效祖国,感恩父母,感思师长,感恩同学和朋友,感恩大自然等为内容的感思教育系列活动。对于灾后重建工作,在我校在师生中开展了感恩黑龙江的教育活动,让老师学习龙江支教老师的优良师德风范,立足本职岗位,努力为学校发展作贡献。在学生中开展了感恩教育征文比赛、主题班会、演讲比赛、文艺晚会等活动,并将5月设立为感恩教育月,开展感恩系列主题教育,使其经常化、制度化。通过感恩教育,使学生逐渐领悟了人生的第一课,在感恩中成长,表现出了文明礼让、体贴孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、勤奋学习、勤于动手实践、爱护环境卫生等良好的教育效果。

3、开展广泛的文体活动。学校增添了文体设施,开展了师生篮球运动会、学生乒乓比赛、羽毛球比赛、棋类比赛。课外活动时间,学校一片生机勃勃的景象。添置了高档音响设备,成立了校学生合唱团、学生舞蹈队、教师合唱队,开展了第八届艺术节;开展了“清明祭祖,爱我中华”及以“感恩、爱国”为主题的端午节等节日文化活动或主题班会。对者一系列活动进行了征文、演讲赛,既丰富了师生校园生活,锻炼了学生的能力,更增强了师生团结协作,诚实守信,公平竞争,崇尚科学,遵守法纪等方面的意识与素质。

4、深入开展市级语言文字规范化示范学校的创建活动。由于中职生毕业后都将走向社会这一广阔天地去就业、立业、创业,语言文化素质又是一个人最基本、最重要的素质之一,我校非常注重普通话和规范汉字这一国家法定的语言文字的推广,在师生中大力开展培训、达标活动。将普通话的使用作为教师课堂教学常规加以考核,将普通话作为合格中职生必备的素质加以规范,经常开展诗歌朗诵、演讲等比赛活动。从xx年年起在学生中普遍开展了普通话水平测试工作。去年我校高二800余名学生参加测试,一半以上达到国家二级水平。目前,学校师生员工的语言文字规范化水平正在进一步提高。

5、开展了“文明细胞”的创建活动。大力开展校园文明细胞、文明单位创建活动。结合校园文化建设、“清洁城乡”行动,在教职工中开展“文明职工”、“双文明户”的创建活动,在校内各处室部门开展了创建“文明处室”,学生中开展了“文明学生”、“文明班级”、“文明寝室”等文明细胞的创建和评选活动。在活动过程中认真检查、评比,及时通报,并总结表彰,形成了正确的舆论引领,促进文明习惯的养成,提升了文明层次。

6、大力开展环境整治活动。结合“清洁城乡”活动,学校进一步加大了以改善校园环境卫生状况,加强食品卫生和饮用水安全管理为重点的环境整治活动,加强了对校园内及周边、校园内公共场所及教职工、学生寝室环境卫生的整治力度,由校工会、行政办、德体艺卫处定时不定时地进行联合督查,公布结果并实行奖惩,进一步优化了校园环境卫生面貌,促进了师生员工良好的卫生习惯的养成,巩固了以往的教育效果。

7、继续巩固养成教育成果,加强和改进德育工作。在原来已开展的基本行为习惯的养成教育基础上,继续巩固和加强文明卫生习惯的养成教育。将学生个人卫生、寝室内务卫生和公共场所卫生的治理与保持情况纳入日常检查。不仅校园日常卫生的巩固,而且学生个人的理发、洗澡、洗衣服、被子及发型、指甲、服饰都作为日常检查和考核的内容,并将学生个人卫生习惯的养成教育检查情况与班级日常管理和班主任的考核挂钩。同时,进一步改进和加强了德育课教学,将德育的内容丰富到守法纪、懂规矩、净环境、知感恩、明礼仪、知荣辱、讲诚信、做真人等做人的方方面面。

8、开展了学生技能训练,技能竞赛活动。学校除开展好课堂专业教学外,为进一步提高学生技能制定了集中技能实习方案,做到“做中学,做中教”,理论和实践结合,同时还积极参加广元市2022年9月举办的第三届职业技能大赛,以绝对优势得广元市26个参赛单位第一名。为学校技能教学工作、技能训练增添了光彩。

9、开展了“严肃学风,优化校风”整治活动。根据学生实际及社会对人才的要求,我校制定了详尽的整治方案,开展了严肃学风,优化校风活动,为培养高素质人才提供良好的学习环境和生活环境。

10、开展了学生业余党校培训学习活动。学校党总支充分利用学生党校这个思想宣传阵地,向学生大力宣讲党的基本理论、方针、政策,提高学生思想素质,并积极吸收优秀分子到党组织中。

11、创造藏区教育成功的典范。面对新生事物,我校积极应对省政府的藏区“9+3”教育。我校先后排除人员到藏区组织招生,参加学习、培训。学校认真分析可能会遇到的问题,进行周密合理的安排:学校挤出最好的食宿设施,提供最优秀的老师,摸索最合理的教学内容,安排最负责的挂联师生。这让藏区远离家乡的孩子在我校留得住学得好生活习惯,他们都认为,来xx职中不虚此行。从2022年秋入学以来,四川省85所模范职业中学的一万多名藏区学生,给很多学校的安全、管理带来了严重的影响,而我校的情况却是汉藏和平相处,藏区学生乐于学习、积极上进。2022年10月底,四川省市委书记李崇喜率省公安厅、省教育厅专程到我校设差我校的藏区学生教育工作,慕名而来的兄弟学校不胜枚举。

四、教苑奇葩,素质楷模

职业教育是一个关乎社会和谐,惠及千家万户,利在子孙后代的教育。为此,在这次的素质教育活动中,涌现了一批可歌可泣感人至深的高素质的师生。

1、为学生身心憔悴的xxx老师

xxx老师原是一个身体强壮但性情温和平易近人的青年教师。他家在离学校7公里的普安镇,只有文化不高爱人在家抚养教育刚读初中的孩子,70公里之外的老父母还在农村辛勤劳作。2022年9月,不顾他还有高二两个班的班主任和四个班的数学课的繁重的工作任务,学校安排他负责藏区基础班的学生的班主任和教学工作,他义无反顾地接受了。从此,他和藏区新生一起吃一起住,备课、改作业他都是在藏区学生的班上或者寝室,连洗衣的时间是学生睡后才跑到食堂边的公用水管,学生生病了他通宵在县医院陪护,学生没钱了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有问题用心理辅导,行为不正确用事例去教育。可是,他还担任了老生两个班的课啊,他从来没有因为新生而落下一节内容!他也和其他老师一样,完成了本年读的继续教育,哪怕是半页钢笔字都没有拖欠。

国庆节连着中秋节,学校只给与藏区有联系的老师放假一天,即使是这短短的一天,他也是和藏区的孩子在一起过的,中秋节那天,还是他11岁的孩子自己乘公交车到学校给他和藏区学生送了几盒月饼!为了藏区学生,x老师两个月瘦掉了十几斤。

2、精灵神算子赵小慧

高二财会班的赵小慧,一个普通的农家小女孩,她没有出众的家世,她没有迷人的形象,在学校,但是她有极高的声誉。赵小慧是我校财会技能的佼佼者,点钞、珠算、做账、心算全校无出其右的了。

很多人面对职业高中在犹豫、在迷茫。赵小慧只有坚定的信念,她说:“我看了cctv的《状元360》就着迷。”她也说:“那才是新时代的劳动者!”

高一还耍了一学期的她,在学校的素质教育活动中,她毅然决定:从头再来!她把凡是能利用的时间用在了财务业务训练上,她把凡是能利用的钱用在了学习上,她把凡是能学习的人当作楷模,不到一年,她成了学校财务技能的标杆。

3、一个上进的群体

藏区来的孩子,他们在文化背景、思想性格、行为方式、生活习惯、语言交流上和我校的本地学生截然不同。

面对新学校的新环境,我校的88名藏区新生,他们鉴定信心,从头学起,从新生活适应起。才来时,有好多人根本就不能和老生交流,有些人的汉语还要从“a”、“o”、“e”这些汉语基础开始,数学也得从数数,形成数字概念来学习,英语更是没有任何基础。但现在,他们基本上能用汉语交流,数学也能进行小学低年级的运算了。在很多专业,老师们说最用功的其实还是藏区的学生。他们和老生在一起学习、生活、娱乐、活动、参加实训、举行活动。现在,他们已经成了学校活动的主力军之一。思想意识上进了,法纪观念加强了,交流沟通能力增加了,学业长进了,专业技能提高了,他们已经迅速成为我校教育教学素质提升的榜样,是我校素质教育成功的创举。

五、当今我校素质教育的问题

1、继续从分发挥全面教育的功能

由于受整个社会公民素质教育不平衡的大环境的影响。我们的职业教育面临的社会、学生家庭、学生自身的苦难还比较大。充分发挥社会、家庭、学生、学校的综合教育功能还没有取得全面的胜利。

2、中加强法纪意识、道德意识以及科学信仰意识教育的任务还非常艰巨。

3、继续在教职员工中加强思想政治教育、师德师风教育,进一步提高教育工作者本身的公民素质也还非常必要。

4、坚定信念,迎接新挑战的教育。

我们马上要接待第二批藏区新生,我们学校的基础设施建设,应对突发事项的能力还要继续锻炼。

我们确信:我们将在县委县政府和县教育局的领导下,自觉履行教育工作者的职责,努力将与地方经济发展和改善民生关系密切的职业教育做大做强,培养出更多更优秀的技术型人才和高素质劳动者。我校的素质教育水平还会上到一个新台阶,不愧成为xx县教育界素自己也的典范。

【第5篇】实施公民素质教育年终工作总结范文

2022年4月,四川省xxxx高级中学被xx县委确定为xx县公民素质教育工程示范点建设示范单位,这是xx县教育系统唯一的入围单位。公民素质教育工程是深入贯彻四川省“落实科学发展观,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,努力提高社会文明程度,推进我县灾后重建和经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐社会”的伟大工程。我校根据县委宣传部和县文明办《关于印发〈xx县公民素质教育工程示范点建设实施方案(试行)〉》(剑委宣发[2022]14号)文件精神,学校党总支迅速制定了《关于实施xx县公民素质教育工程示范点建设的意见》(剑x党发[2022]7号)文件精神,全面部署和落实了学校加强公民素质教育的各项工作。历经半年的公民素质教育,我们取得了可喜的成绩,全校师生的各项素质得到提高,但也有一些需要解决的问题。先总结

一、成立各级领导小组,工作有条不紊

1、学校城里领导小组

学校首先成立了公民素质教育领会到小组:党总支书记、校长xxx建平为组长,负全责;副组长为党总支副书记、副校长、工会主席;成员为学校各党支部书记、各处室主任。领导小组副组长、成员负责公民素质教育的指导、规划、督查、宣传、实施、考核等各项工作。

2、成立各职能部门

党总支办公室、行政办公室、德体艺卫处、校工会、校团委、教务处、总务处、学校各部、班分别承担相应的工作职责,责任到部门,实行部门一把手责任制。

形成了在党总支领导下齐抓共管、各负其责的机制和局面。

3、建立各种执行部门

学校的公民素质教育在各级领导的负责下,具体的每一项工作,学校以教师为主题城立了教师素质提高的组织,以部、班为单位城立了各种提高公民素质的小组。

校党办带领学生党校、团委、学生会负责思想道德建设,校工会负责学校师生精神文明、文化艺术建设,德体艺卫处负责日常管理、安全事故、法规校纪、行为规范、体育活动建设,教务处负责学生的学习风气、实验实习、兴趣活动、继续教育建设,总务后勤处负责财务财物的管理、分配、发放。招生就业处负责师生的职业培训、招生就业,办公室负责办公事务、接待工作。

各部、各班分别就每项具体工作落实到班、到人。

公民素质教育是一项系统而复杂的工作,在学校的高度重视下,成立的各个组织各司其职,各尽所能,我校的这项工作自始至终进行得有条不紊,按时按质完成了工作。

二、围绕素质教育,布置重点工作

学校围绕育人这一教育的本质,将各项教育教学工作的开展与公民素质教育工程结合起来,将学校中心工作的开展与各项创建素质教育示范点工作结合起来,统筹兼顾,协调发展,从而提升了学校工作的绩效和水平并提高了素质教育。

1、将教职工的政治学习、业务培训与学习实践科学发展观及“四讲一提高”、“三心一弘扬”活动结合起来。大力倡导“感恩自强促发展,立足岗位作贡献”和伟大的抗震救灾精神,强化师德师风教育,加强师资队伍建设,努力建设师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、乐于奉献、忠诚于党和人民教育事业的高素质教师队伍。

2、将加强领导班子自身建设、执政能力建设与党风廉政建设和反腐败工作结合起来。以党员干部队伍为重点,加强反腐倡廉教育;以教职员工为重点,加强法律法规、师德师风、社会主义荣辱观教育;以青年学生为重点加强廉政文化教育。改进干部作风,加强效能建设和责任追究,进一步推进“三务”公开。开展“作风大整顿、信访大下降”活动,建立长效机制,促进了干部作风的转变。

3、将安全教育与开展“百日安全生产”集中整治活动结合起来。加强师生安全教育,提高工作认识和安全意识;采取切实有效的措施,加强安全防范;加大安全隐患的排查和整改力度;建立安全工作责任体系和机制,形成人人讲安全,时时事事抓安全的工作局面,有效地确保了校园平安,杜绝了各类安全事故的发生。

4、将学生的德育工作与养成教育、法纪教育、感思教育、文明礼仪教育、社会公德教育等结合起来,立足于培养合格的中职生和受社会的高素质劳动者,德育工作成效更加显著。

5、将“清洁城乡行动”的开展与“文明单位”的创建结合起来,开展校园文化建设,将卫生、文明习惯的养成和素质的提高细化并纳入日常工作加以检查、督导,将师德师风建设细化并纳入到教育教学工作考核,促进了师生员工整体素质的提高。

6、将学校藏区“9+3”的校风学风建设与学校常规的校风学风校结合。2022年9月,我校迎来了我校的首批来自阿坝州十三个县的藏区“9+3”学生,四川省委、省政府下达了对于他们的校风学风整顿。我校以此为契机,全员进行整顿,也加强了学校的素质教育。

7、执行国家的职校生“2+1”模

【第6篇】2022年大学生公民道德教育总结

“爱国守法”主要是规范公民与国家的关系。对在校的大学生来说,爱国是要了解中国的历史和现状,尤其是辛亥革命前后八十年的历史,中国由一个灾难深重的国家成为一个社会主义的强国。要在这个基础上,认识爱国主义与社会主义本质上是一致的,从而激发他们努力学习报效祖国的热情。“守法”是“爱国”规范的延伸,社会主义的现代化建设是一个有序的发展过程,个人行为要遵循国家的法制法规。这也是规范公民与国家关系的主要形式,在高校要特别强调和教育大学生把“守法”作为个人对国家的道德责任的“底线”,做一个合格的公民首先要做一个遵纪守法的大学生。学校一方面要严格校纪校规,使大学生在校内养成遵纪守法的习惯,另一方面也要教育大学生自觉抵制校园内外的一些不良风气,尤其是学习过程中出现的抄袭、作弊等现象,洁身自好,从自己做起,从小事做起。

“明礼诚信”主要是规范公共生活中的公共道德行为。大学生没有真正的进入社会,虽然懂得一些基本的礼貌,但还是缺乏应有的社交礼仪和对环境的适应能力。在校内进行必要的文明礼貌教育,既能帮助他们懂得在公共场合应当遵守的最基本的道德准则,又能提高他们个人的社交能力。“诚信”主要是规范公共关系中的道德行为,是对“明礼”规范的进一步深化和升华。很多人认为社会转轨时期自然会出现信用危机,甚至把市场经济与信用滑坡混为一谈,其实市场经济的前提是信用经济,“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件。现在社会上的信用危机也开始侵入校园,大学生中不守信用,不重承诺现象时有发生,有的大学生个人至上,为了个人的利益不惜牺牲学校和他人的利益。所以,要让大学生成为守信用、重良知的人,必须进行信用教育,这是学会做人的一个基本道理。我国历来十分重视立身处世之道,博大精深的传统文化中早就有“修身、齐家、治国、平天下”的人格修养模式。

“团结友善”主要是规范公民与公民之间的道德关系,强调公民之间的亲和力。现代的大学生自我意识很强,在人与人之间的相处中强调个性,好胜心强,所以大学生之间的竞争也非常厉害,很容易造成好、中、差学生的分化现象,这使学生间的交往有了一定的障碍,也是大学生普遍缺乏团队意识和合作精神的原因之一。所以,教育大学生懂得尊重他人和尊重自己,适当地让他们学一些与人相处的技巧,有利于加强同学间的亲善关系,增加与人相处的亲和力。

“勤俭自强”主要是对公民个人提出来的道德要求。现代的大学生都是独生子女,家庭条件比较好,依赖性较强,个人意识比较强,于是就出现了“勤俭”不足,“自强、自立”意识不足的人格特征,所以,在学校里要培养大学生的自立意识,学一些基本的理财知识,鼓励他们参加勤工俭学,让他们接触社会,体验生活的艰辛,在这基础上培养“勤俭自强”的道德素质。

“奉献敬业”主要是规范公民与职业的道德关系。对在校的大学生来说,“敬业”就是努力学习,通过学习不断地了解世界,了解他人,更加深刻地了解自己,审视自己的信仰和价值观,成为符合时代精神的成功的人;“奉献”主要是规范个人与学校、个人与社会的道德关系,并引申出大学生对待他人的道德责任。学校可以在校内外设立一系列学生实践基地,组织义工活动、志愿者活动、参观、社会调查等,让学生在奉献过程中进行自我教育,培养大学生的社会责任感。

总之,高校德育要有成效,《纲要》的道德规范在高校德育中要有其侧重点,针对大学生的不同特点,开展各具特色的道德教育,尤其是要重视大学生道德的养成教育,培养良好的道德习惯。只有这样,才能把对大学生的道德要求落实到具体的行为规范上

一、大学生公民道德教育的必要性

公民道德教育是世界各国教育的一个重要组成部分,重视公民道德教育是世界各国教育发展的一个共同趋势。我们重视公民教育中公民道德教育的部分,特别是对他人的道德感和社会责任感。教育系统应一其他机构一起,帮助促进人权、培养民主的行为和确定从未像当今时代如此必要的价值观,如尊重人的尊严,宽容,对话,团结和互助。”

就我国的历史、现实情况而言,民主,法治国家的建设,社会主义市场经济的发展乃至社会主义现代化的实现,人民的物质文化生活水平的不断改善和提高,都并非能够一蹴而就,其根本之点在于全体国民素质尤其是思想道德和科学文化素质的提高。高校作为培养高层次专业人才的专门活动组织,其对大学生实施公民道德教育的意义尤为深刻。尤其是在国家和社会公共生活趋于复杂化、多样化,社会上存在着道德松弛、世风沉沦、价值混乱、舆论不张的情况下,开展大学生公民道德教育,有助于提升公民的素质,建立起社会的伦理道德秩序,培养道德健全的公民。无论是从减少犯罪、减少道德上的无序,还是从建设一个文明的现代社会,实现经济发展与社会文明的同步协调发展而言,都将有其积极作用。

二、大学生公民道德教育的任务和内容

当前我国大学生公民道德教育的任务和内容主要有:

1、要加强普世伦理的教育,使大学生在“人的世界历史性存在”的意识层面上逐渐形成对待和处理全球问题有道德自律。全球伦理,又叫世界伦理或全球伦理,简言之,即是全球共行的道德规范和共同道德价值。它是对一些有约束性的价值观、一些不可取消的标准和人格态度的一处基本共识,凝聚了各种文化传统、各种伦理思想的共同智慧和主要精华。决定人类的共同命运的诸多世界性问题只有通过全人类的共同努力才能解决。全球问题大体上可以归纳为自然问题、社会问题和精神问题。因此,在最一般的意义上,全球伦理可以被理解为在全球范围内调整人与自然、社会及人自身的关系的一些基本行为规范体系,是人类整体为了求得生存和健康发展所能够接受、也应当遵守的一系列基本伦理道德原则。应通过全球伦理的教育,引导和帮助大学生树立起科学的经济伦理观、环境伦理观、生命伦理观、生态伦理观、科技伦理观、交住伦理观、消费伦理观等等,使大学生学会以人类共同利益为前提来思考道德问题,吸收和借鉴人类共同的道德文明成果,具有整合不同道德价值的能力,能够更好地参与国际交流和国际事务。

与本篇2022年大学生公民道德教育总结内容有关的:

大学生公德教育总结 3.15消费者权益保护日活动总结 女篮比赛总结 政府人员的工作总结 主持人大赛总结 大学新年联欢晚会总结 协会换届工作相关总结 电子信息工程系首届新老生交流会工作总结

【第7篇】公民道德建设宣传教育活动工作总结范文

为大力培育和践行社会主义核心价值观,切实加强公民思想道德和纪律意识,推动社会主义核心价值体系宣传教育深入开展,为全县决战脱贫攻坚、决胜全面小康营造良好的社会氛围,按照《县精神文明建设办公室关于开展xxxx年公民道德建设宣传教育月活动的通知》安排,委局高度重视,结合实际,精心筹划,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为确保“公民道德宣传月”活动顺利开展,委局认真研究,精心部署。召开干部职工会议进行了安排,认真传达了关于组织开展xxxx年“公民道德宣传教育月”活动的有关要求,使全委干部职工充分认识了进行公民思想道德建设的重要性和必要性。

二、加强宣传,营造氛围

在组织宣传和学习教育中,委局针对时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况,科学处理工作任务与公民道德建设宣传活动的关系,开展了相关宣传活动。一是充分利用干部职工例会,组织委局干部职工学习《公民道德建设实施纲要》,重点学习了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,不断提高全委干部职工的思想道德修养。二是要求全体干部职工在下乡开展工作时认真宣传公民道德建设要求及纪律要求,积极营造“有道德、守纪律”的良好社会氛围。

三、开展活动,成效显著

在开展公民道德宣传月活动期间,委局职工尤其是党员领导干部带头实践社会公德、家庭美德和职业道德,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。

一是开展了党风廉政建设社会评价暨公民道德建设宣讲活动。到栗子坪彝族乡宣讲党风廉政建设社会评价及公民道德建设知识,向广大群众大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,倡导广大群众“知荣辱、树新风、讲文明、促和谐”,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。栗子坪乡100余名干部群众参加。二是开展“学雷锋”志愿服务活动,组织全体机关干部开展环境卫生整治志愿服务,对楼道、办公室、厕所等区域进行了清扫,营造了干净整洁的办公环境。

通过开展此次公民道德宣传月活动,委局干部的道德素质和文明素质得到了进一步提高,营造了公民道德建设的浓厚氛围。

【第8篇】中学公民教育实践活动总结

中学公民教育实践活动总结

七(4)班作为我校公民教育实践活动的试点班级,在上周四下午参加了区公民教育活动的听证会。这次活动整个过程历时超过半年,同学们在班主任潘雪老师带领下,在徐萍老师的支持下,在同学们的努力下圆满地完成了各项任务,可喜可贺。这项活动锻炼了同学们的能力,体现了新课程改革的理念,培养了同学们团队合作的意识,体现了我校学生良好的精神面貌,文明礼仪,获得了领导、专家、听证老师的一致好评。

在这次活动中,同学们从选项、立项、制订计划,走出校门,采访家长、周边居民、机动车驾驶员、社区服务站工作人员、学校领导等获得了大量第一手资料,为政府决策建言献策,这些极大的丰富了同学们的社会实践经验,增长了我们的才干,同学们从开始时的`不自信、不自然、不流畅到听证会上口齿清楚、仪态大方,问题回答清楚层次分明,这中间同学们付出了很多的艰辛,克服了许多的困难,也献出了很多的宝贵的休息时间,但我们做了一件有意义的事,为社区的机动车停放的问题,作出了我们的贡献,也是一个公民应尽的职责。

通过这次活动,也证明了我们的同学,只要有信心、有决心、有恒心,坚持不渝,就能做好一件事,做成一件事,我希望同学们能把这次活动中,体现的团队精神,合作意识,吃苦耐劳精神,迁移到我们的文化课学习中来,向雷锋同志学习,在学习上要有股钻劲,要有“钉子”精神,我想只要我们真正践行滨中我坚苦、我坚强、我坚持的精神,我们的人生一定成功,一定精彩。

【第9篇】公民道德宣传教育工作总结范文

三月是全省公民道德建设宣传月,为进一步弘扬雷锋精神、促进社会和谐,提高公民文明素质和社会文明程度,根据县文明办印发的《县xxxx年“公民道德建设宣传教育月”活动方案》的通知要求,我镇统一安排部署,结合我镇工作实际,组织全体职工,镇辖学校积极开展公民道德建设宣传教育活动,现将工作开展情况总结如下:

一、指导思想明确

xxxx年是具体贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的关键一年,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实《公民道德实施纲要》。公民道德建设工作要以培育和践行社会主义核心价值观、推进社会主义核心价值体系建设为首要任务。活动中大力倡导和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,重点抓好关爱留守儿童和空巢老人、开展公民道德宣讲、读书读报等活动,提高公民道德素质,为我镇经济社会全面发展营造良好的环境。

二、活动形式多样

(一)在镇机关中大力开展宣传教育和道德实践活动

1.以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”为主题,镇机关干部义务到农户家中帮农户干活,并慰问困难群众20多人。

2.在13个村和1个社区的醒目地方张贴了公民道德宣传标语,向群众发放实用宣传资料500余份,引导教育群众讲文明礼仪,促人际和谐。

3.“三.八”妇女节,组织女职工座谈,鼓励女职工充分发挥“半边天”作用;积极响应县上号召,参与推荐评选“苗乡好婆媳”,

大力弘扬家庭美德。

4.镇团委组织机关职工志愿者开展关爱活动,看望留守儿童,关心指导孩子们学习,为空巢老人送去水果、打扫卫生、和他们谈心。

5.清明节之际,镇团委组织机关职工、旅游公司员工和红军学校学生一起到红军岩为镇小红军金燧烈士扫墓,学习革命烈士的崇高品质,进行红色文化教育。

(二)在学校围绕未成年人思想道德建设大力开展教育活动

1.在学生中广泛开展读书读报活动,组织开展以学生日常行为规范、学生守则等为主要内容的教育宣讲活动,提高学生的思想道德素质。

2.学校开展了学雷锋道德讲堂专题活动,通过讲雷锋故事,倡导大家学习雷锋,多做好事。

3.组织学校团员帮助村(社区)困难老爷爷、老奶奶打扫卫生,做力所能及的家务;组织学生进行了绿化美化校园的“义务植树”活动。

4.在校园内开办未成年人思想道德建设黑板报,发放宣传图册,为学生们营造良好的学习氛围。

【第10篇】实施公民素质教育总结范文

2011年4月,四川省xxxx高级中学被xx县委确定为xx县公民素质教育工程示范点建设示范单位,这是xx县教育系统唯一的入围单位。公民素质教育工程是深入贯彻四川省“落实科学发展观,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,努力提高社会文明程度,推进我县灾后重建和经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐社会”的伟大工程。我校根据县委宣传部和县文明办《关于印发〈xx县公民素质教育工程示范点建设实施方案(试行)〉》(剑委宣发[2011]14号)文件精神,学校党总支迅速制定了《关于实施xx县公民素质教育工程示范点建设的意见》(剑x党发[2011]7号)文件精神,全面部署和落实了学校加强公民素质教育的各项工作。历经半年的公民素质教育,我们取得了可喜的成绩,全校师生的各项素质得到提高,但也有一些需要解决的问题。先总结如下:

一、成立各级领导小组,工作有条不紊

1、学校城里领导小组

学校首先成立了公民素质教育领会到小组:党总支书记、校长xxx建平为组长,负全责;副组长为党总支副书记、副校长、工会主席;成员为学校各党支部书记、各处室主任。领导小组副组长、成员负责公民素质教育的指导、规划、督查、宣传、实施、考核等各项工作。

2、成立各职能部门

党总支办公室、行政办公室、德体艺卫处、校工会、校团委、教务处、总务处、学校各部、班分别承担相应的工作职责,责任到部门,实行部门一把手责任制。

形成了在党总支领导下齐抓共管、各负其责的机制和局面。

3、建立各种执行部门

学校的公民素质教育在各级领导的负责下,具体的每一项工作,学校以教师为主题城立了教师素质提高的组织,以部、班为单位城立了各种提高公民素质的小组。

校党办带领学生党校、团委、学生会负责思想道德建设,校工会负责学校师生精神文明、文化艺术建设,德体艺卫处负责日常管理、安全事故、法规校纪、行为规范、体育活动建设,教务处负责学生的学习风气、实验实习、兴趣活动、继续教育建设,总务后勤处负责财务财物的管理、分配、发放。招生就业处负责师生的职业培训、招生就业,办公室负责办公事务、接待工作。

各部、各班分别就每项具体工作落实到班、到人。

公民素质教育是一项系统而复杂的工作,在学校的高度重视下,成立的各个组织各司其职,各尽所能,我校的这项工作自始至终进行得有条不紊,按时按质完成了工作。

二、围绕素质教育,布置重点工作

学校围绕育人这一教育的本质,将各项教育教学工作的开展与公民素质教育工程结合起来,将学校中心工作的开展与各项创建素质教育示范点工作结合起来,统筹兼顾,协调发展,从而提升了学校工作的绩效和水平并提高了素质教育。

1、将教职工的政治学习、业务培训与学习实践科学发展观及“四讲一提高”、“三心一弘扬”活动结合起来。大力倡导“感恩自强促发展,立足岗位作贡献”和伟大的抗震救灾精神,强化师德师风教育,加强师资队伍建设,努力建设师德高尚、作风优良、治学严谨、爱岗敬业、乐于奉献、忠诚于党和人民教育事业的高素质教师队伍。

2、将加强领导班子自身建设、执政能力建设与党风廉政建设和反腐败工作结合起来。以党员干部队伍为重点,加强反腐倡廉教育;以教职员工为重点,加强法律法规、师德师风、社会主义荣辱观教育;以青年学生为重点加强廉政文化教育。改进干部作风,加强效能建设和责任追究,进一步推进“三务”公开。开展“作风大整顿、信访大下降”活动,建立长效机制,促进了干部作风的转变。

3、将安全教育与开展“百日安全生产”集中整治活动结合起来。加强师生安全教育,提高工作认识和安全意识;采取切实有效的措施,加强安全防范;加大安全隐患的排查和整改力度;建立安全工作责任体系和机制,形成人人讲安全,时时事事抓安全的工作局面,有效地确保了校园平安,杜绝了各类安全事故的发生。

4、将学生的德育工作与养成教育、法纪教育、感思教育、文明礼仪教育、社会公德教育等结合起来,立足于培养合格的中职生和受社会欢迎的高素质劳动者,德育工作成效更加显著。

5、将“清洁城乡行动”的开展与“文明单位”的创建结合起来,开展校园文化建设,将卫生、文明习惯的养成和素质的提高细化并纳入日常工作加以检查、督导,将师德师风建设细化并纳入到教育教学工作考核,促进了师生员工整体素质的提高。

6、将学校藏区“9+3”的校风学风建设与学校常规的校风学风校结合。2011年9月,我校迎来了我校的首批来自阿坝州十三个县的藏区“9+3”学生,四川省委、省政府下达了对于他们的校风学风整顿。我校以此为契机,全员进行整顿,也加强了学校的素质教育。

7、执行国家的职校生“2+1”模式,加强师生的素质教育。新模式要求加强学生的职业生生存能力、岗位动手能力、超前的适应能力。我校为此加强学生的实际就业的能力,加强实训,在2011年秋的广元市职业技能大赛中夺得的奖励超过半壁江山。毕业证、技能等级证、计算机、普通话、书画技能已经是我校师生必备的生存技能。

三、推行素质活动,全面培育新人

1、认真开展了公民素质教育宣讲活动。我校通过教育例会、资料印发、专栏墙报、文化标牌的宣讲,让广大师生员工了解了我国公民素质存在的问题、原因与背景,并结合我县、我校实际,让广大师生员工认识到开展公民素质教育的必要性和重要意义,从而统一了思想,提高了对学校开展公民素质教育工作的认识。

2、开展了感恩教育活动。学校结合创建和谐社会、抗震救灾、灾后重建、新校区建设开展了以感恩中国共产党、感恩人民政府,感恩社会、报效祖国,感恩父母,感思师长,感恩同学和朋友,感恩大自然等为内容的感思教育系列活动。对于灾后重建工作,在我校在师生中开展了感恩黑龙江的教育活动,让老师学习龙江支教老师的优良师德风范,立足本职岗位,努力为学校发展作贡献。在学生中开展了感恩教育征文比赛、主题班会、演讲比赛、文艺晚会等活动,并将5月设立为感恩教育月,开展感恩系列主题教育,使其经常化、制度化。通过感恩教育,使学生逐渐领悟了人生的第一课,在感恩中成长,表现出了文明礼让、体贴孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、勤奋学习、勤于动手实践、爱护环境卫生等良好的教育效果。

3、开展广泛的文体活动。学校增添了文体设施,开展了师生篮球运动会、学生乒乓比赛、羽毛球比赛、棋类比赛。课外活动时间,学校一片生机勃勃的景象。添置了高档音响设备,成立了校学生合唱团、学生舞蹈队、教师合唱队,开展了第八届艺术节;开展了“清明祭祖,爱我中华”及以“感恩、爱国”为主题的端午节等节日文化活动或主题班会。对者一系列活动进行了征文、演讲赛,既丰富了师生校园生活,锻炼了学生的能力,更增强了师生团结协作,诚实守信,公平竞争,崇尚科学,遵守法纪等方面的意识与素质。

4、深入开展市级语言文字规范化示范学校的创建活动。由于中职生毕业后都将走向社会这一广阔天地去就业、立业、创业,语言文化素质又是一个人最基本、最重要的素质之一,我校非常注重普通话和规范汉字这一国家法定的语言文字的推广,在师生中大力开展培训、达标活动。将普通话的使用作为教师课堂教学常规加以考核,将普通话作为合格中职生必备的素质加以规范,经常开展诗歌朗诵、演讲等比赛活动。从xx年年起在学生中普遍开展了普通话水平测试工作。去年我校高二800余名学生参加测试,一半以上达到国家二级水平。目前,学校师生员工的语言文字规范化水平正在进一步提高。

5、开展了“文明细胞”的创建活动。大力开展校园文明细胞、文明单位创建活动。结合校园文化建设、“清洁城乡”行动,在教职工中开展“文明职工”、“双文明户”的创建活动,在校内各处室部门开展了创建“文明处室”,学生中开展了“文明学生”、“文明班级”、“文明寝室”等文明细胞的创建和评选活动。在活动过程中认真检查、评比,及时通报,并总结表彰,形成了正确的舆论引领,促进文明习惯的养成,提升了文明层次。

6、大力开展环境整治活动。结合“清洁城乡”活动,学校进一步加大了以改善校园环境卫生状况,加强食品卫生和饮用水安全管理为重点的环境整治活动,加强了对校园内及周边、校园内公共场所及教职工、学生寝室环境卫生的整治力度,由校工会、行政办、德体艺卫处定时不定时地进行联合督查,公布结果并实行奖惩,进一步优化了校园环境卫生面貌,促进了师生员工良好的卫生习惯的养成,巩固了以往的教育效果。

7、继续巩固养成教育成果,加强和改进德育工作。在原来已开展的基本行为习惯的养成教育基础上,继续巩固和加强文明卫生习惯的养成教育。将学生个人卫生、寝室内务卫生和公共场所卫生的治理与保持情况纳入日常检查。不仅校园日常卫生的巩固,而且学生个人的理发、洗澡、洗衣服、被子及发型、指甲、服饰都作为日常检查和考核的内容,并将学生个人卫生习惯的养成教育检查情况与班级日常管理和班主任的考核挂钩。同时,进一步改进和加强了德育课教学,将德育的内容丰富到守法纪、懂规矩、净环境、知感恩、明礼仪、知荣辱、讲诚信、做真人等做人的方方面面。

8、开展了学生技能训练,技能竞赛活动。学校除开展好课堂专业教学外,为进一步提高学生技能制定了集中技能实习方案,做到“做中学,做中教”,理论和实践结合,同时还积极参加广元市2011年9月举办的第三届职业技能大赛,以绝对优势得广元市26个参赛单位第一名。为学校技能教学工作、技能训练增添了光彩。

9、开展了“严肃学风,优化校风”整治活动。根据学生实际及社会对人才的要求,我校制定了详尽的整治方案,开展了严肃学风,优化校风活动,为培养高素质人才提供良好的学习环境和生活环境。

10、开展了学生业余党校培训学习活动。学校党总支充分利用学生党校这个思想宣传阵地,向学生大力宣讲党的基本理论、方针、政策,提高学生思想素质,并积极吸收优秀分子到党组织中。

11、创造藏区教育成功的典范。面对新生事物,我校积极应对省政府的藏区“9+3”教育。我校先后排除人员到藏区组织招生,参加学习、培训。学校认真分析可能会遇到的问题,进行周密合理的安排:学校挤出最好的食宿设施,提供最优秀的老师,摸索最合理的教学内容,安排最负责的挂联师生。这让藏区远离家乡的孩子在我校留得住学得好生活习惯,他们都认为,来xx职中不虚此行。从2011年秋入学以来,四川省85所模范职业中学的一万多名藏区学生,给很多学校的安全、管理带来了严重的影响,而我校的情况却是汉藏和平相处,藏区学生乐于学习、积极上进。2011年10月底,四川省市委书记李崇喜率省公安厅、省教育厅专程到我校设差我校的藏区学生教育工作,慕名而来的兄弟学校不胜枚举。

四、教苑奇葩,素质楷模

职业教育是一个关乎社会和谐,惠及千家万户,利在子孙后代的教育。为此,在这次的素质教育活动中,涌现了一批可歌可泣感人至深的高素质的师生。

1、为学生身心憔悴的xxx老师

xxx老师原是一个身体强壮但性情温和平易近人的青年教师。他家在离学校7公里的普安镇,只有文化不高爱人在家抚养教育刚读初中的孩子,70公里之外的老父母还在农村辛勤劳作。2011年9月,不顾他还有高二两个班的班主任和四个班的数学课的繁重的工作任务,学校安排他负责藏区基础班的学生的班主任和教学工作,他义无反顾地接受了。从此,他和藏区新生一起吃一起住,备课、改作业他都是在藏区学生的班上或者寝室,连洗衣的时间是学生睡后才跑到食堂边的公用水管,学生生病了他通宵在县医院陪护,学生没钱了一定是他自己掏腰包支付。新生心理有问题用心理辅导,行为不正确用事例去教育。可是,他还担任了老生两个班的课啊,他从来没有因为新生而落下一节内容!他也和其他老师一样,完成了本年读的继续教育,哪怕是半页钢笔字都没有拖欠。

国庆节连着中秋节,学校只给与藏区有联系的老师放假一天,即使是这短短的一天,他也是和藏区的孩子在一起过的,中秋节那天,还是他11岁的孩子自己乘公交车到学校给他和藏区学生送了几盒月饼!为了藏区学生,x老师两个月瘦掉了十几斤。

2、精灵神算子赵小慧

高二财会班的赵小慧,一个普通的农家小女孩,她没有出众的家世,她没有迷人的形象,在学校,但是她有极高的声誉。赵小慧是我校财会技能的佼佼者,点钞、珠算、做账、心算全校无出其右的了。

很多人面对职业高中在犹豫、在迷茫。赵小慧只有坚定的信念,她说:“我看了cctv的《状元360》就着迷。”她也说:“那才是新时代的劳动者!”

高一还耍了一学期的她,在学校的素质教育活动中,她毅然决定:从头再来!她把凡是能利用的时间用在了财务业务训练上,她把凡是能利用的钱用在了学习上,她把凡是能学习的人当作楷模,不到一年,她成了学校财务技能的标杆。

3、一个上进的群体

藏区来的孩子,他们在文化背景、思想性格、行为方式、生活习惯、语言交流上和我校的本地学生截然不同。

面对新学校的新环境,我校的88名藏区新生,他们鉴定信心,从头学起,从新生活适应起。才来时,有好多人根本就不能和老生交流,有些人的汉语还要从“a”、“o”、“e”这些汉语基础开始,数学也得从数数,形成数字概念来学习,英语更是没有任何基础。但现在,他们基本上能用汉语交流,数学也能进行小学低年级的运算了。在很多专业,老师们说最用功的其实还是藏区的学生。他们和老生在一起学习、生活、娱乐、活动、参加实训、举行活动。现在,他们已经成了学校活动的主力军之一。思想意识上进了,法纪观念加强了,交流沟通能力增加了,学业长进了,专业技能提高了,他们已经迅速成为我校教育教学素质提升的榜样,是我校素质教育成功的创举。

五、当今我校素质教育的问题

1、继续从分发挥全面教育的功能

由于受整个社会公民素质教育不平衡的大环境的影响。我们的职业教育面临的社会、学生家庭、学生自身的苦难还比较大。充分发挥社会、家庭、学生、学校的综合教育功能还没有取得全面的胜利。

2、中加强法纪意识、道德意识以及科学信仰意识教育的任务还非常艰巨。

3、继续在教职员工中加强思想政治教育、师德师风教育,进一步提高教育工作者本身的公民素质也还非常必要。

4、坚定信念,迎接新挑战的教育。

我们马上要接待第二批藏区新生,我们学校的基础设施建设,应对突发事项的能力还要继续锻炼。

我们确信:我们将在县委县政府和县教育局的领导下,自觉履行教育工作者的职责,努力将与地方经济发展和改善民生关系密切的职业教育做大做强,培养出更多更优秀的技术型人才和高素质劳动者。我校的素质教育水平还会上到一个新台阶,不愧成为xx县教育界素自己也的典范。

【第11篇】公民道德宣传教育活动工作总结范文

一、明确责任,认真宣传

为切实搞好公民道德建设宣传教育月活动,我局专门成立了以党委书记为组长,局长为副组长,全体中层干部为成员的公民道德建设宣传教育月活动领导小组。由办公室牵头,按照各自的工作岗位,认真开展了公民道德建设宣传教育月活动。活动中大力宣传了“文明苗乡道德”的活动主题,利用多种宣传方式广泛宣传,收到了较好效果。

二、强化措施,深入开展

我局按照县上统一安排部署,采取有效措施,积极组织我局干部职工及经信系统相关单位和部门参加“文明苗乡道德”一系列活动。通过形式多样、内容丰富的活动,努力确保公民道德宣传教育月活动深入开展,收到实效。“3.8”妇女节,组织女职工座谈,鼓励女职工充分发挥“半边天”作用。同时在此次公民道德宣传教育月活动中,要求干部职工为前来办事的相关人员提供热情周到的服务,并主动接受社会各界的建议和监督。

三、以开展活动为载体,不断丰富公民道德建设活动

公民道德宣传月活动期间,在积极参加县精神文明办举办的一系列活动的同时,我局引导教育干部职工保持高尚的道德情操,讲文明礼仪,促人际和谐。组织干部职工美化院落、打扫清洁,切实改善了人居环境。

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