研究年终总结多篇范文

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【第1篇】研究生党员年终自我鉴定总结

研究生党员年终自我鉴定总结两篇

根据2022年度xx评议党员工作的通知要求，透过对照学习，结合本人工作实际状况，回顾一年来的工作学习状况，有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的状况给大家汇报如下：

一、思想上

认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十九大精神，在思想上同党中央持续高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，辩证唯物主义和历史唯物主义，科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国******章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，结合云岭先锋工程和加强党员先进性教育活动认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟，让自己真正做到从思想上入党。

二、学习刻苦，用心参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，期望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。范文写作所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也就应劳逸结合。

我深知当今时代是科技高速发展的时代，没有先进的科学文化知识是很难指导实践，很难顺应时代的发展，很难为人民作出大的贡献的。在这种形势下，要时刻都有紧迫感、使命感、危机感，及时吸收和拥有最新成果，占领科学文化的制高点，就能走在时代的前列。

为此，我努力学习专业文化知识，在学习中实践，在实践中学习，以此来锻炼自己。除了老师所讲的课程外，还自学了有关计算机软方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同学进行交流，相互促进，共同进步。

在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际潜力的场所，增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我明白了，只要有决心，没有做不到的事。

三、工作和生活方面

时刻牢记自己是一名光荣的******员，用一滴水能够折射出太阳的光辉来警醒自己，好范文网范文网踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，用心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。

一是按时完成了上报下发的材料、信息等，并注意提高质量;

二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作，注意提高效率;

三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并用心协助其他同志完成任务。

没有再担任班级的班干部的我始终没有忘记自己的职责，继续为班级服务、为同学服务，鼓励团结同学。在尽自己的力量服务于班级同学的时候，我始终不忘我们在支部的职责，在班级担任入党联系人时，我努力做好同学和班导之间的桥梁作用。注意凡事从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向老党员学习经验、交流心得，用心向党小组长汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。透过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步，期望在以后的学习能有更进一步提高。在考研生活中我更注重的是较高效率的学习，付出自己的实际行动和最大努力，不要让自己后悔。考研带给我的想法是无论做什么事情都要持之以恒，好范文网范文网不要半途而废，只有这样你才能成为最后的胜者。

四、不足之处

1.学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有必须的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

2.小节问题需要改善。比如：工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在xx评议党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改善，需要各位领导和同志们给予批评指正。总之，今后我愿和大家一齐在开拓中前进，在前进中开拓，持续用心进取的良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

在过去的一年中，我一向以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，用心思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，争取作一名合格的******员。

【第2篇】2022年电化教育研究年终总结范文

学校电化教育研究工作是学校教研工作和学校教育教学质量提升工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学改革具有重要的意义。学校网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校区教师运用多媒体辅助教学的能力。为巩固与提高学校信息化教育水平，我校区的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本学年，在教育局领导的关心和指导下，我校区电教工作有了较大的进步。现就一学年的工作总结如下：

一、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学年电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。

1、电教专用室皆配由专人管理，负责设备的使用和管理。各班的信息课等，专职人员都进行了详细的记录。计算机教室学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。

2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

3、利用学校网络，不断充实反映学校风貌和动态的文章，展现我校取得的各项成绩。

4、充分调动全体教师的力量，充实了学校教学资源库。经过一学期全体教师的积累，目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富，同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。

二、校区加大投资力度，积极探索，重在应用

1、校区新进图书20000册充实图书室，图书管理员戈连淑带领全体工作人员进一步落实“读者第一、服务育人”的宗旨，充分发挥图书室在学校教学科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校园书香气息，对图书室进行了美化装修，并加强图书室、阅览室的管理。校区各学校每天下午第三节课学生都会到图书室阅读并借阅，图书管理员进一步熟悉相关业务，做到图书分类上架，摆放整齐，室内整洁。每两周开展一次大型读书活动，有记录，制成活动图片。我校区开展读书活动成效明显，六年级王文佩同学在“走复兴路，圆中国梦”获县三等奖。学校图书管理员逐步将图书录入到电脑内以后将全面实现借阅电脑管理，完全实现信息化的管理方式，将会大大提高了管理效率。

2、中心小学新装备实验室一座，新购置仪器556件，总投资近4万元，可满足50名学生同时做实验。我校区每周每班2课时做实验，学生动手能力、合作能力、创新能力、探索能力、实践能力提高了。杨书花老师在小学创新实验教学优秀案例评选活动中荣获市级二等奖。张秀锐老师在小学创新实验教学优秀案例评选活动中荣获县级二等奖。

3、校区新安装25台电脑，组装微机室，上好计算机课程，每周每班上2节课。为了激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力，我校开展学生打字比赛，过关测试，使学生达到初级计算机水平。教师积极进行计算机培训，有19名教师达到中级计算机水平。新安装4台50英寸电脑供课堂使用，进一步完善各室的电脑使用制度、物品借用制度，各室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。

4、2022年5月校区陆续投资2万元新进高标准音响设备、话筒、手提电脑，为学校开展各项活动做好服务工作，校区新装备音乐室一座，购置音乐器材8套。学生每班每周2课时到音乐室学习，学校积极开展音乐比赛和课前一首歌。2022年1月1日元旦联欢会活动、2022年5月1日歌唱比赛、2022年6月1日庆六一联欢活动大大丰富了学生的校园生活。

5、校区新装备一座多媒体室，对全体教师进行了“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。在联片教研中活动中我校区教师使用多媒体形象、生动、直观地对学生进行教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力，2022年3月6日刘伟伟获联片教研活动英语教学一等奖、4月8日冯俊华老师获联片教研活动数学二等奖，5月24日王丽丽获联片教研活动语文一等奖。

6、校区新装备体育活动室一座，新进体育器材8套。各学校分别组织学生课间打乒乓球、羽毛球、跳绳等，每周2课时开展体育活动。油坊中心小学每周三由黄华老师教学生太极拳，极大地调动了学生学习的积极性。在全县小学趣味运动会，我校区获得团体总分第四名好成绩。

7、校区新装备美术室一座，新进美术器材8套。每周三上午第三节在中心小学由杨海燕老师专门对美术兴趣小组进行手把手教学、面对面辅导，第四节课由书法家董新芳老师对书法小组进行教学，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力，学生的书写能力、美术绘画能力提高了。

8、校区新装备卫生室一座，新进卫生器材1套。由各学校兼职人员每两周对学生身高、眼睛、肺活量等体检一次，对学生及时了解健康状况有极大好处。

9、完善了校园网的开发，学校连通了互联网，方便了教师在网上查找相关教育教学资料，学校全面实现了多媒体教学。学校开通了学校网站，开办了学校简介、校园资讯、教学科研、德育之窗、教师风采、学生园地、等版块，通过学校网站让社会对学校的教育教学工作有了进一步的了解。对校园广播网、、监控系统、教室多媒体等设备设施进行了维护。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平。

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。

2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，认真组织教师写好电教论文，做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

四、信息报送工作有序进行

对各部门和各学校提供的教育信息及时的发送，信息采用量高，加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时，落实有效。

五、有待改善之处

1.本学期我校区全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够，教师对教育信息化的认识还需深入。

2.参与学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

3.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

【第3篇】2022年市场研究年终工作总结范文

好了，说说计划吧!首先我要尽快回到市场上去，好好研究自己的工作，听听别人的见解，俗话说听人劝吃饱饭!再次我要马上弄好自己的思路，市场该怎么去开发，一心一意用到工作中去!最后当然是要把自己的收入提上一个新的水平!

今年已经过去，我对自己的评价是上半年还算满意，下半年不满意!不过让我活下来了，明年我会活的更好!

【第4篇】体育局体育教学研究室2022年终工作总结(1)

2022年，是贯彻落实党的十七大精神的第一年，也是实施我市中小学“四个提升”计划的第一年。我室全体教研人员在宣州区教体局的正确领导和宣城市教学研究室的精心指导下，围绕2022年全区教育工作要点，认真贯彻落实十七大精神, 以学生素质全面提升为主线，以全面深入实施课程改革为载体，大力实施素质教育;进一步增强对提高基础教育教学质量的重要意义的认识，强化教学中心意识，精细教学管理;强化教学研究和教育科研，加大对全区教学工作研究、指导、服务的力度;加速骨干教师培养，促进广大教师专业化发展;强化信息技术教学资源建设，充分发挥信息技术在教育教学中的作用;强化教学质量监控与评价，切实为全区中小学整体办学水平和教育教学质量的提升奠定坚实的基础，促进我区教育工作又好又快地发展，努力进取，踏实工作，较好地完成了全年工作目标和任务。

一、扎实推进基础教育课程改革。 我室认真组织小学、初中、高中课改新进入年级的教师参训工作，组织高一、高二各学科教师参加了省级各学科新课程标准、新教材培训。学科教研人员坚持不懈地抓好对中小学新课程实施的指导，加强对新课改教学工作的调研、督查与指导，组织课堂教学研讨、教学观摩等活动，发现、总结和推广课改工作的典型成功经验。继续组织中小学开展“半日学研”与“教研活动日”活动，研究制定并组织实施《宣州区初中生综合素质评价实施方案》，指导学校规范评价工作程序，做好全区10194名学生综合素质评价“五个维度”的学生自评、互评与教师评价以及评价成绩的录入、合成、上报结果与存档工作。认真完成了2022年我区初中毕业生综合素质评价工作任务。组织9860名学生参加了2022年初中毕业学业地理、生物学科的统一考试，完成了阅卷、查卷、成绩统计与试卷分析工作。

二、实际指导中小学积极开展教育科研，充分发挥教育科研先导作用。 三月下旬，组织我区中小学2022年省级课题负责人与2022年前立项但尚未结题的省级课题负责人、学校教科室主任、完职中教导处负责人、市、区级示范学校分管教学校长和市区中小学教育科研骨干50余人赴黄山市参加了省教育科研省级立项课题研究工作检查暨成果交流会。组织中小学申报2022年度省、市教育科学规划课题35项，其中孙埠中学申报了8项，少数多年来教科研项目空缺的学校也积极申报了本年度省市教育科学规划课题。8项课题经省教育厅评审批准立项，16项课题经市教育局评审批准立项。3项市级课题经市教育科学规划办公室评估验收结题。从2022年2月28日在绩溪召开的全市教研室主任工作会议上2022-2022年，宣州区省级教育科学规划课题立项16项，市级教育科学规划课题立项52项，省、市级立项课题数居全市之首。截止2022年底，我区共有173项教育科研课题在省市级立项，其中省级38项，市级135项。2022年，我室年初确定将指导各校课题组抓好研究过程的管理和实际科研工作作为重点任务，在溪口中心小学召开了市级课题《农村小学布局调整及相关问题的研究》开题会;在狸桥中心初中召开了省级课题《农村初中学习困难生的特征、成因及其教育干预研究》中期研究工作会议;在市二职高召开了省级课题《中等职业学校教师角色定位及评价机制的研究》开题会;在水东中心幼儿园召开了省级课题《农村学前教育规范管理研究》开题会;在梅林实验学校召开了省级课题《新课程背景下课堂教学有效性研究》开题会;在市五小召开了省级课题《远程资源与小学语文课程在校园局域网环境下的整合》开题会;在市职业教育中心召开了省级课题《多媒体及网络技术在机械专业课教学中的应用与探索》与市级课题《中职生正式群体的介入与引导》开题会;在周王职高召开了省级课题《中等职业学校流生成因及对策研究》开题会;在实验小学召开了市级课题《现代教育技术与小学新课程整合的实践研究》开题会;在市三小配合市教研室召开了市级课题《如何在生活中寻找作文素材》结题评估验收会议;在蓝天学校举办了“教科研知识”讲座;指导中小学教师选题、论证、确定研究内容和研究方法，积极申报2022年度省市教育科研规划课题。

【第5篇】研究生年终工作总结

由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。今天小编给大家为您整理了研究生年终工作总结，希望对大家有所帮助。

研究生年终工作总结

自20xx年入学真正成为一名硕士研究生以来，我受到了导师、周围老师以及同学的帮助，并且获得了很大的进步。在这里，我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。

在思想上，我依然坚定着自己的政治理想与信念，不断的向党靠近，希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下，能够早日达到党的要求，从而成为一名光荣的共产党员。虽然我现在还不是党员，但是仍要以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识，认真实践学习科学发展观与三个代表思想。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。

在学习上，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。

1)专业基础课的学习。

经过一年的专业课程的系统学习，我在遥感专业方面认识到了自己知识理论的欠缺与综合能力的不足。虽然本科是遥感专业出身，但是在遥感这个大方向下还有很多的理论基础知识不牢固。在不断的知识学习中，不仅掌握了遥感的机理、过程及发展方向，而且明白了不同的遥感方式及遥感类型，为我的研究方向的快速熟悉奠定了基矗

2)拓展研究内容并明确研究方向。

在研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下，拓展了自己的研究内容，学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在掌握前沿动态的条件下将现有知识与成熟的理论研究与当今热点相结合，扩展当前的理论体系与知识结构，让我领略了遥感世界的另一片天空。由于工程浩大，现在只能停留在研究与学习的状态下，真正的应用实验还存在一定的困难，所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在学术研究过程中我不断拓宽知识面，阅读国内外文献，掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法，并积极与导师进行交流。积极实践前人的研究方法，深刻体会前人的技术路线及研究过程中考虑的遥感问题。并争取在前人的基础上创新。对研究过程中遇到的问题能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料、以及周围老师和同学的帮助顺利解决。

3)掌握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。

学习了常用的免费遥感数据的下载，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遥感图像处理的原理及处理手段，其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等。

4)遥感图像处理软件与空气质量模式。

掌握了遥感专业图像处理软件erdasimage、envi、程序设计软件idl、matlab等，程序设计的能力得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。

5)积极参与科研项目，听取科研报告，学习科技论文的撰写。

在工作上，听取导师的安排，积极努力，踏实进取，并与工作组成员互相协作。能够认真对待每一次野外实验机会，并且在实验中认真完成负责人安排的工作。这些工作使得我的动手能力不断提高。

在生活上，能够与同学和朋友和善相处，互相帮助。

然而，我本身还存在很多的不足，工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步。

研究生年终工作总结范文二：

自xx年入学真正成为一名硕士研究生以来，我受到了导师、周围老师以及同学的帮助，并且获得了很大的进步。在这里，我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力，下面是我的个人工作总结：

在思想上

我依然坚定着自己的政治理想与信念，不断的向党靠近，希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下，能够早日达到党的要求，从而成为一名光荣的共产党员。虽然我现在还不是党员，但是仍要以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识，认真实践学习科学发展观与三个代表思想。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。

在学习上

我慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。

1)专业基础课的学习。

经过一年的专业课程的系统学习，我在遥感专业方面认识到了自己知识理论的欠缺与综合能力的不足。虽然本科是遥感专业出身，但是在遥感这个大方向下还有很多的理论基础知识不牢固。在不断的知识学习中，不仅掌握了遥感的机理、过程及发展方向，而且明白了不同的遥感方式及遥感类型，为我的研究方向的快速熟悉奠定了基础。

2)拓展研究内容并明确研究方向。

在研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下，拓展了自己的研究内容，学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在掌握前沿动态的条件下将现有知识与成熟的理论研究与当今热点相结合，扩展当前的理论体系与知识结构，让我领略了遥感世界的另一片天空。由于工程浩大，现在只能停留在研究与学习的状态下，真正的应用实验还存在一定的困难，所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在学术研究过程中我不断拓宽知识面，阅读国内外文献，掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法，并积极与导师进行交流。积极实践前人的研究方法，深刻体会前人的技术路线及研究过程中考虑的遥感问题。并争取在前人的基础上创新。对研究过程中遇到的问题能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料、以及周围老师和同学的帮助顺利解决。

3)掌握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。

学习了常用的免费遥感数据的下载，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遥感图像处理的原理及处理手段，其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等。

4)遥感图像处理软件与空气质量模式。

掌握了遥感专业图像处理软件erdas image、envi、程序设计软件idl、matlab等，程序设计的能力得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。

5)积极参与科研项目，听取科研报告，学习科技论文的撰写。

听取导师的安排，积极努力，踏实进取，并与工作组成员互相协作。能够认真对待每一次野外实验机会，并且在实验中认真完成负责人安排的工作。这些工作使得我的动手能力不断提高。

我本身还存在很多的不足，工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步。

研究生年终工作总结范文三：

xxx 年 x 月 x 日，在我踏入 xx 校园的时候，我便真真正正的成为了一 名硕士研究生。在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。 在导师、专业老师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获 得了校级 x 等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一 个小结， 目的是总结经验， 发现不足之处， 以利于今后继续发扬优点， 弥补不足， 为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。 过去的这一年最重要的事情就是我在 xxxx 年 xx 月 xx 日那天，光荣的 成为了一名正式的共产党员。这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断 提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我 的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家 的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研 知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以 人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本 要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急 于求成; 它根本方法是统筹兼顾， 告诉我在搞科研时要综合考虑， 不要丢三落四。 我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。 上半学期可也比 较紧张，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和 论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——xxxx 内容以及整 个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点 由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中， 适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都 有所提高，这是令人欣慰的。 尤其是在研一期间对 xxxx 研究的先锋——xx 与 xx 的课题团队的研究方 法与成果进行了收集与总结，在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论 研究与当今热点相结合， 让我领略了遥感世界的另一片天空。

这让我深刻体会到， 在学术研究过程中要不断拓宽知识面， 阅读国内外文献是必不可少的。 只有这样， 才能更准确的掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法。 在下半学期 3 月，由于课题组没有工位，于是在工作室进行每天比较规律的 课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中，除了课题的思路更加清晰了，学习的效率较从前提高了许多，工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候，沟通交流的能力和团队协作的 素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。 生活方面与原来最大的不同就是，研究生学习让我离家更远了一些，从本科 时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地， 从从前的每周回家变成了一学期 回一次家，这也让我有一段时间不适应。但是，似乎这才是求学，这才是更好的 独立。我有了更多时间去接触同学，和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随 之丰富起来，比如，组团去打羽毛球，一起办游泳月票等。同时，还根据自身的 能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年半中，正式 加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上，对课题制定详细的计划， 进行系统全面的研究，并开展毕业论文的准备工作，争取顺利毕业。 这一年，总的来说我成熟了很多。然而，人无完人，我本身还存在很多的不 足——课题工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考 虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常 的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步，为将来适应社会做 好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。

【第6篇】研究生党员年终总结

研究生入学以来，学校学院开展了以“提升新生党员素质，增强创先争优意识”为主题的一系列新生党员教育活动。这些实践活动使作为一名研究生党员的我更深刻地领悟党员的责任与使命，强化党员意识，培养责任意识，争做党员先锋，更好地发挥共产党员模范带头作用。下面是对自己参加了新生党员教育活动后的收获和体会总结，它既是对过往的追忆，也是对未来的鞭策，能让我的生活更加充实，令我的智慧不断升华……

一、学术交流乃原始创新之源泉。

这是我院党委书记xxxx书记给我们讲过的一个内容，我受益匪浅。我们学校一直都组织了很多学术论坛、专家讲座等，但是学生都不懂得抓住机会好好利用，认真去听取经验。就拿特色的文化素质大讲堂为例，我本科时也是冲着学分盖章而去听讲座，或者有时候干脆带其他书籍过去看。这也是普遍的校园现象，却也是不太好的现象。书记的话让我感到十分惭愧，同时醍醐灌顶般提醒了我学术交流的重要性。我们教育技术学里其中一个研究内容就是信息的交流和传递。我们知道，信息交流是人类社会不断发展的必要条件，没有人与人之间的信息沟通、思想交流，人类就不可能向前发展，现代文明也不可能出现。学术交流是人类信息交流的重要方面，是科学技术发展不可或缺的条件。科学史上很多重大发明、发现和革新，都是因为从交流中获得信息而取得突破。科学技术发展史表明，凡是学术繁荣的时期，必然是科学迅猛发展的历史阶段。学术交流的重要价值体现在，交流者通过互相启迪，碰撞交流，激发创造灵感，形成新的思想、观点和理念，以推动科技创新和发展。“百家争鸣”是学术交流的特点。在学术交流中，由于人们的文化差异，思维方式、思想方法的差别，再加上所站的角度、所处的环境不一样，必然对同一问题或事物产生不一样的认识、看法和意见，在其提出问题、评论和产生争论的过程中，人们重新审视自己，取长补短，去粗取精，去伪存真，或取得共识，或碰撞出新的思想和灵感，不断改进和完善自己的理论和学说，推动学术繁荣和发展。实践证明，凡是科学繁荣的地方，学术交流都非常活跃。学术交流是科学研究、技术进步的“催化剂”，是创造发明突发灵感的“点火器”，是科学新理论、新思想、新学说的“摇篮”，是培养科技人才的“园地”，是原始创新的源泉。

从本科生到研究生身份的转变，意味着我们的学习方式相应地变革。记得导师们常挂在口边嘱咐我们的就非“学术”、“创新”莫属了。他们要求作为研究生要摒除大学生时的学习方式，投入到名副其实的“研究”中来。研究生教育是我国国民教育的最高阶段，这种教育不仅要使研究生能深入掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能，更要使之能够应用知识解决现实问题，具有独立地进行科学研究和技术开发工作的能力。伴随着以创新为根本动力的知识社会的来临，研究生创新能力的培养，就成了研究生教育的灵魂，成了研究生能力培养的主要目标。而要培养研究生的创新能力，则必须培养研究生在学习和研究中的科学批判意识。创新，总是在学习继承的基础上进行的，是一个“推陈出新”的过程。学生没有太多的参加国际会议或者外出交流的机会，而创新研究并不是凭空想象的，必须是在一定的知识基础之上才能实现的。我们从哪里能获得最前沿的资讯呢？除了阅读文献外，参加学术交流活动便是最直接得启发思考、唤醒灵感的途径；学术交流乃原始创新之源泉。

二、志愿之花遍地开放。

广州亚运在如火如荼地进行，我们的身边围绕着一个个微笑的天使——志愿者。踏着晨曦去服务，不管睡眼惺忪，不管挥汗如雨；忍着酸痛去服务，不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从街道到车站，从室外到室内，他们让我无限地敬佩。想起那天图书馆义务劳动。我负责整理书本的序列和摆放，发现这是极其费神的工作，时间久了便有头昏脑胀的感觉；但是，当看见别人方便地书架上抽出想要的书本时，心里是那么快乐和满足。这就是志愿服务的心情吧。一次志愿服务都是充满了挑战和劳累，但是细细回想，却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的，涩涩的，不久就会感到沁人心脾的醇香。作为党员，秉承为人民服务的宗旨，更应发扬吃苦在前，乐于奉献，不计回报的先锋模范作用。在竞争如此激烈的今天，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。不应过分计较自己得到多少，毕竟我们还是初生牛犊，需要怀着谦虚的心，踏实的干，做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，贯彻无私奉献精神。

三、做一名优秀的学习型共产党员，保持先进性。

党的先进性是党的生命所系，力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党自成立以来，之所以能够在与各种政治力量的长期斗争中脱颖而出，不断发展壮大，成为长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。由于党的先进性不是一劳永逸的，进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境，所肩负的历史任务和党员队伍的状况都发生了变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。作为一名党员，必须在思想上自觉与中央保持一致，顺应时代发展的要求。保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。列宁说过：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。”xx同志指出：“坚持用马克思主义的科学理论武装全党，是我们党不断保持党的先进性的根本经验。”回顾党的历史，我们党之所以能够从小变大，由弱变强，不断从胜利走向新的胜利，从根本上讲，就是因为有科学理论的指导和武装。当前，我们正面临着错综复杂的国际环境，面临着深化改革加快发展的艰巨任务，我们更要高度重视、始终坚持用党的最新理论成果武装头脑，永葆思想上的先进性。每一名共产党员都要掌握马克思主义的立场、观点和方法，以当代中国的马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。

信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一。xx同志说过，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会，不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。古人云，吾生而有涯，而知也无涯。当今社会，世界在飞速发展，新生事物层出不穷，知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活方式，努力做到活到老，学到老。现实生活中，一些人精神颓废，思想滑坡，信仰缺失，道德沦丧，原因固然很多，但探根究底，终与忽视学习，放松世界观改造，人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明，如果不加强学习，不去主动接触正面的，积极向上的东西，不严格管束自己的思想和行为，就很难不犯错误，误入歧途。

而作为研究生党员，是国家青年中的中坚力量，是中国特色社会主义事业的接班人。更应珍惜在学的时光，刻苦努力，切实培养科学研究能力和科学思维，扎实掌握高尖端的科学技术和科学方法，为将来从事各行各业的事业打下坚实的科学品质基础，争做学习型党员。要端正学风，发扬理论联系实际的优良传统，深入实际，调查研究，针对存在的问题，有的放矢地学，用所学理论解决-现实问题。要学以致用，切实提高把学习成效转化为解决问题的实际能力。要创新学习方法，勤于思考，善于践行，追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路，在善于践行中找准工作着力点，自觉运用党的创新理论谋划工作，自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践。我们是学术研究的骨干力量，在自由的科学学术环境中，更应坚信唯物主义，防止自我迷失。要发扬理论联系实际的学风，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。

研究生党员要保持先进性，就必须不断加强自身学习，不仅要学习、钻研本专业，还要通过各方面的学习、锻炼，增强学习的能力、沟通表达的能力、社会交际的能力、执行党的方针政策的能力、密切联系群众的能力以及做好各项工作的能力等，不断提高为人民服务的本领和水平。

这一段时间的新生党员教育学习是一个宝贵的财富，我将保持蓬勃朝气、浩然正气，刻苦学习，牢记使命，经受磨练，奋发成才，以自己的所学所长服务人民、回馈社会、报效国家，增光添彩！

【第7篇】2022年年终数学课题研究阶段性总结范文

一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。

一、课题研究的过程

1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准，经过学习研究、展开讨论，结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学探究能力的培养”从三方面研究：探究性学习课堂教学研究，学生数学探究方法研究，中考数学探究试题研究。每个年级组分别研究一个内容，七年级重要针对学生的探究方法，八年级研究课堂模式，九年级研究中考试题。

2、组织教师理论学习，提高课题实验研究的能力；主动学习素质教育教学理论著作、教育教学研究期刊、新课程标准、教科书等；积极参与数学教研的培训；在学习中做到有重点、有反思；各小组每月进行一次集体学习，有针对性地进行讨论、交流。

3、教育教学的主战场在课堂，课题研究重点在课堂教学上，实验教师以课堂教学为切入点，把如何引导学生自主探究、合作交流学习作为实验研究的起点，教师对传统的教学行为进行反思，与新课标所倡导的教师教学行为进行对比，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的问题情景，引导学生通过实践、思考、探索、交流来获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师的指导下生动活泼、主动探究、富有个性地学习。

4、课题研究公开课采用“定课、备课、说课、上课、评课、交流、反思、评价”模式展开，以实验研究课为载体，精心组织，凝聚全组之力，改变学生传统的学习方式，构建“自主探究、合作交流” 促进学生共同发展（看、听、说、动手操作、独立思考、合作交流等）新的教学模式，让学生亲身经历数学知识的形成过程。对课堂实验研究教师：郭青菊主讲的《利息知识知多少》，课堂实验研究教师：刘春敏主讲的《三角形的中位线定理》，课堂实验研究教师：温聪敏主讲的《统计图》实验课，开展探究、交流、研讨。在这些实验研究中，活动方案合理可行，情境创设实用新颖，素材选取翔实可靠；着眼于探讨在数学活动中如何处理好“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的内在关系，活动中教师合作探究、交流借鉴，课题研究形成了浓厚的氛围。

每位教师带着饱满热情、全新理念上课，探索课堂教学新模式，在全组教师的参与下，实验课教师充分引导学生独立思考、合作交流、主动探索，培养学生应用意识和解决问题能力；初步形成对数学的整体性认识，加深理解相关的数学知识，获得一些研究问题的方法和经验。活动提升了教师实施教学与研究教学的能力，推动了我校数学教学质量再上台阶。

5、每次课研活动后，教师带着反思听同仁点评，领会课堂教学的真谛，每次互动交流教师都有自己新的看法和想法，评课中出现百花齐放众说纷纭的场面，其中的是与非、对与错让所有的教师都感到一些迷惑，产生强烈的课题探究欲望，上课的教师能根据点评有针对性的反思，听课的老师在听与评中能产生有效的教学认识和方法，有认可的，也有反对的，所有这些在碰撞、在反思。实验教师带着问题、质疑，听同行点评，明确学习新课标，不仅是了解，更重要的是理解和贯彻；要灵活使用教材，不仅是抓住课本的关键，更重要是适合学生发展的活动场；要突出学科的特点，不仅要有专业化教学，更重要是创造性地启发学生的探究欲望，培养学生自主探究、合作交流的学习能力。在一系列的研究课活动中，课题组全体实验教师得到很好的培训和锻炼，取得了突出的教研成绩。

二、 成果的形成

1、课题组成员积极撰写课题研究课案、例案、论文、教学反思、经验总结。文章形成初稿后，在本组讨论、交流，形成课题研究成果。

2、数学价值观的转变是这次课题研究的亮点。在教学实践过程中存在着某些矛盾；学生活动多了，课堂气氛活了，让学生充分体验，时间却不允许，不能达到教学目标；对有些问题不一定让学生去体验、去探究，是否传统的方法更有效等等问题。经历一年多课题研究后，课题组的每一位教师都树立了新的教学理念，获得了正确的价值取向，改变了传统的教育教学行为方式，提高了教育教学技能，形成了新课标所倡导的课堂教学模式。

3、本年度课题实验组开展数学课外活动，培养学生的实践能力，发展学生的创新精神，拓展学生的学习领域。活动内容⑴：《七巧板》,活动指导教师:温聪敏;活动内容⑵：《制作无盖长方形》,活动指导教师:宋会云；活动内容3：《平面图形的密铺》，活动指导教师：刘芳。

三、学生成果

1、学生能积极主动地参与学习活动；

2、学生能通过独立思考获得解决问题的思路与方法；

3、学生能理解别人的思路，并在与同伴的交流中获益；

4、学生能有效地解决问题，并能尝试从不同的角度去思考问题；

5、学生能反思自己学习过程的意识；

6、学生能使用数学语言有条理地表述自己的思维过程。

7、学生有学好数学的自信心，能够不回避所遇到的困难、问题。

8、学生乐于与他人合作，愿意与同伴交流各自的想法。

总之，在课题研究实验中，初步形成了适应学生发展的课堂教学模式“自主探究、合作交流”已经成为学生的重要学习方式。课题研究是一个漫长而艰辛的历程，我们刚刚走完其中的一程，但我们会冲出重重迷雾，迈过道道险关，勇往直前。

【第8篇】县委党史研究室年终工作总结

××年，××党史工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在巩固党员先进性教育成果的基础上，认真履行“存史、资政、育人”职能，继续坚持“一个转移”把党史工作的重点从新民主主义革命时期转移到社会主义建设和改革开放新时期上来；突出“两个重点”突出以党史研究为重点，稳步推进解放后党史史稿的研究和编写，突出以服务现实为重点，创新工作思路，完善研究方法，巩固党史成果，加大党史宣教力度，全面完成了各项目标任务。

一、完成了社提交了“××红军渡是红四方面军长征出发地”的研究论文，××年9月21日第一版发表了“嘉陵长忆‘红军渡’访红四方面军长征出发地四川××”的文章，进一步明确了红四方面军长征出发地；四是与县委组织部、县直机关工委共同举办了县城党员、干部参加的纪念红军长征胜利70周年报告会，会同县老促会在《××周讯》上刊发了“××红军渡红四方面军长征出发地铁史”的长篇报道；五是完善了××党史网页，我们落实专人对党史网页进行维护、更新，丰富了相关内容，增强了可读性，搭建了党史宣传的窗口和平台。

四、完成了市委党史研究室下达的《××红军名录》××部分和党史专题资料的编写工作。

1、编录《红军名录》。我室在县委、县政府的关心，县财政局、民政局、老干局、档案局和各乡镇党委的大力支持下，组织专业人员通过内查外调，共收录红军（含老红军、西路红军、流落红军）××人，中央委员×人、红军时期共和国将军×人，形成××余万字的个人简历（其中健在的××人，解放后至××年×月前去世××人，红军烈士××人，情况不详×××人）。

2、征集党史资料。按照市委党史研究室的统一安排，我们撰写、上报了“建国初期××县增产节约运动的基本情况”、“农村社会主义教育运动在××的开展情况”、“××县文化大革命运动情况综述”、“××县农业学大寨运动情况及其经验教训”、“××县知识青年上山下乡情况”、“××县工业学大庆运动情况及其经验教训”、“××县平反冤假错案及拨乱反正情况综述”、“党的十二大以后至××建市时的××政治、经济、文化等各方面发展情况综述”等8个专题。

此外，我们还深入陵江镇（原镇水乡）洪梁村

【第9篇】研究生2022年终总结

每过一年，总是习惯性的想去回顾总结一下，如果不这样做，总感觉心里面不踏实。

XX，面临着实习、找工作、毕业论文等几大难题，一路上走来，特别想用一个词来形容——战战兢兢。

战战兢兢地走过了XX，幸好一切都还算过得去。

一、关于实习

新学期一开始就面临着实习，阴差阳错之下去了东莞第一人民法院实习。每天在法院做着一些归档、打码、复印之类的没什么技术含量的事，开庭做个庭审笔录还算是比较有技术含量的了，心底挺不乐意的。但是来都来了，总不能空手而归吧，于是在归档的时候，顺便看看案子的经过和法官的判决，用自己学到的专业知识去判断是非对错，发现不对劲的地方就跟法官请教。这是唯一让我感兴趣的事，也是唯一能证明自己是法律人的地方。跟法官交流多了，自己也逐渐有所收获，带我的法官开始让我试着写一写判决书。我基本是按照自己对事实的理解和所学的知识很认真很严肃的去写判决书的，可是我写的判决书总被法官改的面目全非，法官的理由是不能仅仅停留在课本上，要集合实际灵活运用，这让我很郁闷。这其中还有一起关于劳动合同的集体案件，我觉得法官的定性对劳动者太不公平，我完全没法接受，虽然几次交流试图说服法官，却无果而终。回到学校后我还专门为此查阅了资料，找到了许多支持我的观点的资料，最后整理成文，投到了《东南论法》。一个多月的时间很快就过去了，这次实习最大的意义在于让我明白法院不是我的就业选择。

九月份的时候经xx老师推荐到了学校专利中心实习，一边参与中心的国防项目，一边学习专利代理的东西。可能我对中心没贡献什么，但是我却在中心学到了不少，专利代理，知识产权分析评议，知识产权价值评估以及分级分类管理等，这对我后面的求职增色许多。中心的老师对我都很友好，尤其是曹主任，特别照顾我，也表达了希望我留下的意思，但是我不是特别想留在武汉，而且这份工作让我觉得有些单调和枯燥，接触面窄，所以，我只能选择离开，但是我会记得你们对我的好，谢谢你们。

二、关于工作

关于工作的大概方向主要有三个，考公务员，做律师，去企业做知识产权或法务。其实在研二暑假之前，我都没有确定自己要走哪条路，之前比较倾向于考公务员。暑假在家里一直在思考这个问题，看各种经验贴，集合自身的情况比较各个方向优缺点。最后觉得，做一名成功的律师是我比较向往的，比较自由、有挑战性、收入高，还能维护正义，帮助弱势群体。但是要做律师，条件太艰苦，就算是比较好的律所一开始给的待遇都太低，低到养不活自己。这一点让我望而生畏。十月份有两位律师来卓越法律人讲堂做客，一位是中伦所合伙人马东晓，一位是华商所的合伙人黄智勇，两位律师都很有风采，让我更加向往律师这一职业，我也就自己心中的疑虑向两位律师请教，得到建议都是一致的：现在律师这一行对新人的条件确实很苛刻，因为新人进了律所，短时间内并不能给律所立即带来利益，反而是律所花钱让新人学习，成本太高；如果考虑生存问题，可以选择曲线救国，即可以先到企业去做法务或者知识产权工程师，这样生存会更有保障；另外，在律所，和别人交往往往带着目的，别人也会对你有防备之心，不容易交到朋友，而在企业会更容易结识到同行的朋友，如果日后转做律师，这些朋友就是资源，就是客户。基于以上考虑，我把找工作的目标定位在企业知识产权工程师或专利代理人上面。来学校招聘的公司跟我的求职目标匹配的寥寥无几，以至于到最后我只投出了两份简历，一家中兴通讯，一家中兴移动。幸运的是，拿到了中兴移动的offer，没能拿到中兴通讯的offer也让我郁闷了一会儿。求职期间，还有一个小插曲，今年中央向全国24所高校招收50名选调生，每个学校选拔50名同学报考，我们学校就是其中之一。父母一直想着让我考公务员，稳定有保障，名声好，跟家里提起这件事之后，强烈要求我要努力争取。我报名参加了选拔，选上了，后来报考了国务院国资委，内心也挣扎犹豫了一阵子，最后悄悄地选择了放弃。

跟中兴移动签完三方，心里五味杂陈，有开心，有失落，有迷茫。跟一位师兄谈起，师兄说，其实工作就那么回事，没必要太过纠结，因为没有那一份工作会好得一塌糊涂，一劳永逸，也没有那一份工作差的一塌糊涂，一无是处，每份工作都有优缺点，选择一家公司，选择一个平台，珍惜自己拥有的，认真对待第一份工作，努力去学习，努力去成长，以后自然会有更大的平台更好的机会等着你。

这几年，我会安安心心在深圳打拼，等到时机成熟，再去实现心底那个小小的愿望。

三、关于学业

这一年，学业上面临着两大难题，一个毕业论文，一个专利代理人考试。对于毕业论文，一开始也是一头雾水，心里压力很大，也曾一度想逃避。但还是硬着头皮，四处搜集信息，慢慢寻找线索，最终还是确定了选题。然后暑假八月份的时候，把自己一个人关在屋里，逼着自己写论文，暑假结束的时候，算是完成了第一稿，心里长舒了一口气。很多事，我们觉得很难很难，事实上，那只是你觉得，我们的想象并不是那么的准确可靠。当你下定决心，开始去面对，开始去着手时，你会发现，其实并没有你想象中那么难。对于专利代理人考试，一开始也听说很难，通过率比司法考试还低。可是，当我决定去准备这个考试时，同样的，并没有传说中那么难。为了这个考试，我也算是挺认真，从8月23号回到学校就天天泡在图书馆，但是只用了一个月的时间，我就把考试内容学习完了，之后便没那么紧张了，国庆期间还跟同学去了西安玩了一个周，到了考试之前又紧张了准备了一个周，考完之后还信心满满，结果法律部分考得很理想，就是实务部分，摔了一跟头。尽管结果没有达到预期，可我还是收获了很多。在准备专代之前我都不敢跟别人说自己是学知识产权的，可准备专代之后，我觉得我掌握了许多知识产权方面的知识，我可以很有底气的跟别人说，我就是学知识产权的。在中兴通讯专业面试的时候，基本上所有问题我都回答上来了，所以，我已经很满足了。我想明年再花点时间，把实务补考一下，难度应该不大。

除了论文和专代，我还想说说今年评国奖的事。今年评这个国奖，可谓一波三折，让我欢喜让我忧。从一开始信心满满，然后看着自己的分数一点一点被扣掉，就像是自己身上的肉被一块一块切掉一样，哈哈，这个比喻有点夸张，最后排名都快垫底了，自己内心好痛苦，因为这是国奖，大学生涯中最高的荣誉，在毕业之前能够拿到这个奖项，那这大学七年将会更加完美，自己特别看重。就在快要接近绝望的时候，学院召开的一个学位委员会成了最大的转折，一些同学之前加分的论文被排除了，而我之前那些被扣掉的分一点一点又加上了，最后终于如愿，心里确实挺开心。从这件事，我需要记住几点：一，前方是绝路，希望在转角，很多事，当你觉得快要放弃的时候，你再坚持一下，或许就会有转机，不要轻言放弃；二，在利益面前，最你困难无助的时候，有谁是真心待你，真心希望你好，又有谁在冷言嘲讽，落井下石，这些我都会记在心里。那些善良的人，我会记住你们的好，只要你们有需要，我会随时伸出援助之手；而那些不招人喜欢的人，别以为我缺心眼，我只是选择不跟你们计较；三，我的内心还是太脆弱，在处理自己在乎的事情时显得不够冷静和理性，我还需要慢慢磨练。

四、关于感情

说来惭愧，大学都快毕业了，还没好好谈过一场恋爱，感情世界一片空白。别以为我哪不正常，我很正常，也有喜欢的人，也向自己喜欢的人表白过，只是没有成功而已。

对于爱情，我很向往，但却感觉束手无策，无能为力，我必须得承认，在爱情里，我不及格。

我特别想对师弟师妹们说，或者对我的孩子说，在青春最好的年纪里，别光顾着学习，有机会还是得谈一谈恋爱，在合适的时间做合适的事情，这样才不会留下太多遗憾。

我想我还是相信爱情的，我会保持着心底对爱情的那一份期待，我相信我会遇到那么一个人，相互欣赏，相互喜欢，相互珍惜。在这之前，我需要多一点耐心，不能太急躁，不能病急乱投医；在这之前，我需要不断的去完善自己，做一个优质的爱人，学会爱自己，学会爱别人，学会包容，学会体谅，学会善待，学会妥协。那个人，你到底什么时候才来，能不能快一点啊！！！

五、关于毕业

提到毕业，总免不了有些伤感惆怅，但这一次，我在思考另一个问题。华科七年，我究竟学到了什么？

我不知道有多少人跟我有同样的困惑，我也不知道有多少人从来就没想过这个问题。我觉得，我们上大学，我们在华科，并不只是为了学习一个专业知识，学习一门技能，然后毕业了找份好工作这么简单。如果是这样，我们跟那些职业技术培训学校有什么区别呢？华科难道就是更高级的职业技术学校吗？或许在职业技术学校学习的专业技能更实用。

我现在觉得，读大学，最最重要的是，培养自己健全的人格和独立的思想，树立自己正确的人生观和价值观，建立自己远大的胸襟和格局。在我看来，我们很多同学包括我自己在内，人格都是不健全的，也不会独立思考，只是人云亦云，随大流，缺乏独立判断的能力，许多人的人生观和价值观都是不正确的，甚至是扭曲的，也有许多人根本不知道胸襟格局为何，只知道盯着眼前，鼠目寸光，或者认为在这个年代谈胸襟谈抱负是可笑的。这些话说出来肯定会招来许多异议，但这就是我个人所见。

大学期间，学习、学生工作、等级证书等重不重要，我想说其实没什么，但对于处于学生阶段的我们来说，可能会一时让人难以接受。因为从长远来看，这些东西，都是非常细小的甚至微不足道。然而，在大学期间，培养自己健全的人格等，确是受益终身的。我觉得健全的人格等就如一个习武者的内功，而专业技能等就是各个门派的招式。内功修习好了，学习一招一式是一件非常容易的事。根据毕业的前辈经验，其实在大学里学到的专业知识或者技能，在工作中很少用得到，或者在毕业后的很短的时间内就能学会，我们为什么还要花四年甚至更长的时间去学习。归根结底，我们还是为了修习内功。内功修习到一定的境界，许多事其实都是水到渠成的，比如说找工作。而且，内功深厚的人，在以后的职业发展中，更是会得心应手，左右逢源，工作顺利，家庭幸福。然而，内功根底不够的人，就算通过各种努力，勉强谋得一份工作，想必日后也会遇到各种艰难险阻，在职业发展的路上匍匐前进，直到有一天把欠下的东西弥补上。

我知道我的内功还特别薄弱，我还需要更长时间更进一步的去修炼，但是，我知道了自己努力的方向，就算是毕业了，我也会沿着这个方向走下去。

六、感谢有您

行文至此，我还想特别感谢一个人——我的导师xx老师。xx老师是一位难得的人师，亲切和蔼，卓有远见。人的一生会遇到几个贵人，xx老师就是我生命中的其中一个。我很庆幸，能够在研究生阶段遇到这样一位启蒙老师，老师教会了我太多东西——这些东西，是无形的，细微的，是说不清道不明的，但我却深知，这些东西将会一直影响着我，让我一生受用。谢谢您，我敬爱的xx老师。

现在回忆起这一年发生的事，可能会有一些轻描淡写、云淡风轻的感觉，可当时实际去经历这些事情时，一路战战兢兢，确实感觉不容易，好在终于走过来了。每一段经历，不管是好的，坏的，开心的，难过的，都值得好好珍藏。正是这些经历与感悟，让我的人生变得丰富多彩，也让我更有信心继续走下去。

XX，再见！XX，我来了！

【第10篇】大学研究生院2022年终工作总结

2022年是实施湖南大学“十一五”建设与发展纲要的第三个年头。在校党委和校行政的领导下，依靠各学院、各职能部处的大力支持，研究生院紧密围绕学校目标，进一步落实学科建设与研究生教育发展规划，较好地完成了全年的各项工作任务。

一、学科建设与学位工作

组织了应用经济学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、建筑学、土木工程等6个学科参加全国一级学科评估和体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士等4个专业学位授权点的申报工作，对于找准学科的优势和差距，推动学科自主建设，提高研究生教育质量起到了积极的促进作用。

初步建立了博士生导师库，分析了近三年新增博士生导师学术状况，全面总结了博士研究生导师遴选工作，为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。

加强了研究生学位论文质量监控，严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度，严格执行硕士论文抽查制度，强化了关键环节的质量控制，保障了学位授予质量。

开展了优秀学位论文评选与推荐工作，产生了良好品牌效用和样板效用。全年评选表彰了校级优秀博士学位论文2、优秀硕士论文4。经过学校推荐和湖南省学位委员会评审，评为湖南省优秀博士学位论文、硕士学位论文2。经过湖南省学位委员会推荐和国务院学位委员会评审，我校土木工程学科罗旗帜的博士学位论文《基于能量原理的薄壁箱梁剪力滞理论与试验研究》入选全国百篇优秀博士学位论文，化学学科杨海峰的博士学位论文《自组装单分子层的原位表面增强拉曼散映射分析》获得全国优秀博士学位论文提名奖。

完成了量大面广的博士、硕士学位申请和评定工作，截止到今年9月授予博士学位162人，硕士学位1890人(其中，授予同等学力硕士学位31人)。今年最后一次学位申请与评定工作正在进行中。

二、研究生培养工作

加强了研究生导师遴选制度的改革，促进研究生导师队伍建设。新增博士生导师25名，新增硕士生导师75人，形成了一支与学校研究生教育规模发展相匹配、整体学术实力较强的研究生导师队伍。

组织了湖南省学位与研究生教育专项课题申报，获准8项。组织了湖南省研究生创新基金项目申报，获准15项。开展了学校研究生教育创新工程项目的申报与评审工作，立项实施教改项目12项，精品课程建设2项，优秀博士学位论文资助项目5项，进一步促进了学校研究生教育教学的改革。

完成了新一轮专业学位研究生培养方案修订工作和职业型科学硕士学位培养模式改革方案的论证工作，积极推进了学校研究生分类培养模式的改革。

健全完善了研究生培养质量过程保障体系，增加了257门研究生学位课程的统一排课，开展了定期和不定期相结合的教学检查，处理了两起教学事故，实行了网上排课、制定培养计划和选课等系统化管理，进一步促进了研究生培养管理水平和研究生培养质量的提升。

顺利实施了国家公派研究生出国留学计划，全年三次选派研究生学生92名，推动了学校博士生培养的国际化进程。根据国家留学基金委员会委员会公布的2022年国家建设高水平大学公派研究生项目博士选派情况通报，在攻读国外博士学位研究生占签约名额的百分比排序上，湖南大学在处于全国高校前列的49所大学中列22位。

全面推行了研究生培养机制改革，改变了旧的研究生分类，施行了完全学分制，健全完善了以科学研究为主导的研究生培养模式、导师资助制和新型的研究生奖学助学，研究生基本奖学金覆盖75%博士生和70%的硕士生，优秀博士生在学期间获得的最高奖学助学金可达10万元。学校研究生培养机制改革引起了省内外新闻媒体的热烈反响，在省内几家大报的重要版面或头版头条、经视卫视台的黄金时段均有报道,中国教育报》、新华社和好范文网网等纷纷刊载了专题新闻。

三、研究生招生工作

进一步完善招生工作制度，健全与完善了我校研究生招生管理制度，形成研究生招生报名、初试、复试和录取各个关键环节的程序保障，促进了我校招生工作的规范化、制度化和标准化，为建立公开、公正、公平的招生工作机制提供了制度保障。

进一步增大研究生招生宣传力度，保障了在稳定生源数量的基础上提高生源质量。学校2022年招收博士生386人，全日制硕士生2904人，在职攻读硕士学位研究生1037人。目前，学校研究生规模已达15519人，全日制研究生超过10000人，其中，博士生1977人，全日制硕士生8696人，在职攻读硕士学位研究生4846人;全日制研究生与本科生之比达到1∶2。学校研究生招生规模的扩大，为学校人才培养的结构性调整，建设高水平研究型大学打下了良好的基础。

进一步加强了学校标准化保密室、考场和考点的规范化建设，建设了高标准的研究生考试保密室，配置了先进的保密技术防范设施，为保障研究生入学考试安全提供了技术手段和物质条件。

加大了推免生复试权重，革新了特殊人才选拔机制，开辟了校内跨学科、跨学院交流的通道，促进了学校推免生工作机制的创新。学校推免生工作机制创新的基本做法在今年《教育部简报》第79期专题刊载，得到了教育部的肯定并向全国研究生培养单位推荐。

四、综合管理工作

根据学校统一部署，开展了新一轮研究生院管理岗位的聘任工作，对部门结构和岗位职责进行了必要的调整，进一步强化了研究生院管理职能，优化了管理队伍的结构。

制定了学校研究生秘书工作标准，初步形成了研究生培养基层单位管理干部的工作规范，促进了学院研究生教育管理效率和水平的提高。

编制了研究生院年度工作计划、半年工作计划，并将各项计划和工作内容分解落实到具体部门和责任人，保障了研究生院工作的整体性和执行力。

定期制订了研究生院重点工作日程安排，健全完善了研究生院院务会制度，推动了研究生院管理工作的科学化、规范化和制度化。

【第11篇】研究生学期年终总结范文

本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说，研究生生活较之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由发挥空间。更重要的是，实践的机会更多了，而且这种实践相对于本科的实习来说更具真实性。如果说把本科的实习看作是一个战地记者，能够看到滚滚硝烟，感受到枪林弹雨，那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战士了。

这学期我一共学习了六门课程，包括科学社会主义理论与实践、自然辩证法、c++程序设计、数值分析、数理统计和随机过程。其中c++程序设计和数值分析两门课程老师讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了四年多了，但有些河南话还是听不太懂，尤其是对方讲话比较快的时候。所以，这两门课程我在课余花的时间也比较多一点。

我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测，所以这次项目完成得也比较顺利。不过，这其中也遇到和发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候，发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大，但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测试和排查，最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。其次，这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装修阶段，由于施工原因，很多观测点甚至水准点都被破坏。我们测量了三个组团一共是九个楼，但能用的水准点只有三个，其余的都需要引测。另外，由于建筑物周围地面尚未回填，有些观测点相对水准仪位置较高，所以只能加设转点，或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都是在国贸测量的时候所没遇到过的，所以也有不少新的收获。不过，通过这次实践，我发现施工方的沉降观测报表记录极不规范，数据也极不真实，有些一看就知道是胡乱编造的。另外，沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终的，可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到忧虑。

我辅助教学的课程是《概预算》。因为本科学习《概预算》的时候正值考研准备阶段，当时没能花很多时间去好好学，所以这次助课其实也是一个再学习的过程。在辅导学生作业的过程中，我发现作业答案中存在几个小问题，我和刘师姐、任师兄先后商量过，后来又请教了宋老师，确定错误后对答案进行了修正。

课余时，我在图书馆借阅过一些专业书籍，其中有一本书是有关咱们专业方向的，给大家推荐一下，书名是《工程监测技术及其应用》，国防工业出版社出版，我感觉内容挺不错的，有时间可以看一下。

至于对宋老师本人，有一点可以称为意见，也可以视为建议，那就是宋老师您实在是太忙了，但是再忙也请您一定要多注意身体!

【第12篇】课题研究2022年终工作总结范文

经过第一阶段的课题研究工作，我校科研课题——“**英语词汇立体学习法的探究”，初见成果，使得我们能够顺利地进入到第二个阶段的研究中来。

在本阶段的研究工作中，我们总结前阶段的经验，吸取教训，以更加饱满的热情向着课题研究的深层迈进，成果不断涌现。下面对本阶段(xx年7月-xx年6月)的工作做如下总结

一.深入研究，形成观点。

经过这一阶段的研究，我们的课题研究向着更深的领域迈进，涉及到了构词法的研究。因为单词的学习方式很大程度上取决于单词的构成方式，在进行单词游戏活动的时候我们对单词的构成方式有了新的发现，研究也就很自然的深化了。如对英语的象形词和缩合词的研究有一定的突破，初步形成了一些自己的观点和见解，但有待于形成理论性的论著，以显其理论价值和推广价值。

二.深入实践，继续探索。

1.继续在学生中做“爱迪英语”立体学习法的专题报告，针对不同的年级由不同年级段的教师分别指导，指导学生在日常学习中用相应的单词学习方法和策略进行学习。实验教师继续深入开展针对不同学年段的学生的实验，在班级或学校内组织丰富多彩的单词游戏活动。让学生摆脱传统学习方法的束缚，在全校实验班的学生中基本形成了利用新方法进行词汇学习的局面，英语词汇学习的新途径越来越宽阔平坦。

2.相关实验教师继续在日常教学中进行实验，实验效果更加显著。并继续推行集体教研制度，仍然利用每周四下午进行教研活动。组内教师集中备课，互通有无，通过听课、讲课、评课、座谈等进行研讨交流。对多媒体课堂教学模式，进行了的探讨，优秀课例和优秀课件层出不穷。

3. 继续实行“分工合作，三线并举”的工作方针。课题组相关教师的具体工作随着教学工作的改变也做了相应的调整，本阶段的分工为：七年级组由顾京颖老师负责，八年级组由王香璞老师负责，九年级组由伏会先老师负责，各年级组成员的调配和衔接仍然由组长王香璞老师负责。 “三线并进，齐头并举”的的工作方针既节省人力，又提高效益。

4.扩大对外交流。市教研室先后几次光临我校，对我们的工作给予了充分的肯定，刘金来老师深入课堂，具体指导，对“爱迪英语”词汇教学模式提出了建议和意见。并且帮助组织了校际交流活动，更好地沟通了我们和其他学校的交流与合作。

三.成果叠出，胜利在望。

辛勤的劳动换来了丰厚的回报。由于课题组全体同仁的共同努力，课题研究成绩斐然。具体表现在以下几个方面

1. 由于上一个阶段的实验获得了很大的成功，我们本阶段在全校的封闭班推行“爱迪英语”英语词汇立体教学模式和学习模式，使得我校的英语课堂教学面貌更加喜人。实验班的教师在实践中也更加成熟起来，课堂教学和词汇活动有了很大的改观。每一个年级组都能独立作战，课题研究更较具体化。

2. 实验班的学生已经能够用“爱迪英语”立体学习法指导自己的单词学习，基本上摆脱了传统的、机械的词汇学习方式，大多数学生都在一定程度上形成了单词学习的技巧和策略，学习效率明显提高。

3. “爱迪英语”词汇立体游戏活动形成常规化的活动。该活动以灵活多样的方式，为每一个同学提供了平等参与的空间，深得学生的喜爱。他们视单词活动为乐园，热切盼望、积极参与。一次次快乐的活动展示了他们的才华，启迪了他们的心智，放飞了他们的心灵，为他们的学习生活涂上了亮丽的色彩。

4. 单词游戏活动幻灯片基本形成系列。王香璞老师利用业余时间，付出了大量的劳动，为每个阶段的词汇活动做了系列的幻灯片，用于多媒体辅助词汇活动。多媒体环境下的词汇活动，使词汇活动更加生动、有趣、高效。

5. 理论成果不断涌现。随着科研的深入进行，课题组的教师从实践出发，写出了不少有价值的论文和资料。王香璞老师提出了“英语单词大合成”之说，并对英语的缩合词做更为深层次的研究，据网上考证得知，应该具有国内领先水平。她拟撰写有关该学说的论文，在理论上给予详尽的阐述。期望揭开英语“隐性合成词——缩合词“的面纱，为我国广大的英语学习者开辟一条新的通途。

6. 课题组的教师踊跃参加各级技能大赛。在本阶段，我国教育协会举办了“第三届全国中学英语教学设计大赛”，我校的五位老师参加，其中王香璞老师的设计——和刘富启老师的设计——荣获三等奖。

四.善始善终，一如既往。

课题研究进行了长达两年半的时间了，课题组成员的付出了巨大的、艰辛的劳动，在艰辛中收获者快乐。科研使得课题组的每一个成员有了长足的进步，完成了由普通教师向科研型教师的转化。我们将不遗余力，坚持到底，让课题研究更加果实丰满!

【第13篇】计量科学研究院年终工作总结范文

xxxx年，在院的正确领导下，在各相关部门的支持和帮助下，我部坚持以科学发展观为统领，全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，围绕年初确定的工作目标和“五型院所”宗旨，求真务实，开拓创新，团结奋进，圆满地完成了全年各项目标任务，取得了优异成绩。现将xxxx年工作情况具体总结如下：

一、取得优异工作成绩

xxxx年，我部全体员工团结一致、齐心协力、刻苦勤奋工作，完成了全部工作任务，取得优异成绩。共计完成各级监督抽查批次，型式评价批次，实现收入万元；组织完成医疗卫生、贸易结算、环境检测、安全防护等领域计量器具的强制检定工作台件，最高标准器检定台件；完成各级技术监督局委托的计量器具许可证考核家，派出考评员人次。由于工作出色，成绩优良，我部xxxx年四季度省级监督抽查工作获得通报表彰。

二、努力做好各级监督抽查工作

我部努力做好各级监督抽查工作，xxxx年共完成各级监督抽查批次，其中国家级批次、省级批次、各级专项批次。在各级监督抽查工作中，我部重点抓住工作质量检查，开展相关方面的培训教育，按时上报监督抽查数据资料，严格执行数据查错模式，省级监督抽查工作在四季度获得省局监督稽查处的通报表扬。与此同时，根据院仓库狭小存放困难的实际情况，我部制定了监督抽查的样品流转流程，使得样品流转过程做到有据可查，消除样品流转的盲点。还针对xxxx年监督抽查模式转变，及时组织宣贯，及时组织各检测室申报xxxx年监督抽查计划，促进了监督抽查工作的发展。

三、认真开展型式评价工作

我部认真开展型式评价工作，加强型式评价工作的规范化与标准化，一是负责型式评价的管理，做到企业资料在24小时内下发到检测室，报告在2日内完毕交至省局计量处。二是检查型式评价收费，确保检查型式评价收费标准合理。三是制定型式评价样品流转程序，加强对流转情况的检查，确保型式评价样品流转程序执行到位。四是制定型式评价作业指导书一份，利于各检测室开展型式评价作业。

四、切实做好制造计量器具许可证工作

我部将许可证考核任务放至oa系统，制定许可证考核管理办法，组织研究所编制许可证考核必备条件，制定《制造计量器具许可证考核工作作业指导书》。与此同时，组织召开xxxx年计量标准考评员、制造计量器具考评员工作培训会，全面提高计量标准考评员、制造计量器具考评员的业务技能水平。

五、加强医疗卫生系统强制检定工作

为做好医疗卫生系统强制检定工作，我部着重做好三项工作：一是年初就制定走访计划，按照走访计划进行了走访，编制好医院走访报告，整个走访工作做到有计划，有执行，有效果。二是负责省级医疗卫生系统的强制检定工作，提前15日做好下厂安排，报告出具30日内负责向客户发送报告，全年完成医疗卫生系统强制检定台件，发放报告份，业务收入万元。三是组织召开省属医疗机构座谈会，认真虚心听取省属医疗机构的意见与建议，为加强与省属医疗机构的沟通与合作奠定扎实基础。

六、个人进步或得失

xxxx年，我部员工认真学习，努力工作，不仅完成了工作任务，取得优异成绩，而且政治思想、业务水平、组织纪律都比以前有明显提高，为今后更好地开展工作打下了良好基础。存在的不足问题是，工作规范化和标准化还有待提高，需要在以后的工作切实加以改进。

七、xxxx年工作要点

xxxx年，我部要着重做好三方面工作：一是组织进行监督抽查工作培训；二是组织许可证考评员进行新规范的培训，增强考评员的工作规范性；三是加强型式评价管理工作，严格执行作业指导书；通过这三方面工作，进一步提高工作效率与工作质量，促进各项工作的发展。

xxxx年，我部认真努力工作，完成了全部工作任务，取得优异成绩。展望新的xxxx年，我部要继续加强学习，深化管理，提高业务工作技能，更加刻苦勤奋工作，为院又好又快发展，创造良好经济效益，做出应有的努力与贡献。

【第14篇】湖南大学研究生院2022年终工作总结(1)

2022年是实施湖南大学“十一五”建设与发展纲要的第三个年头。在校党委和校行政的领导下，依靠各学院、各职能部处的大力支持，研究生院紧密围绕学校目标，进一步落实学科建设与研究生教育发展规划，较好地完成了全年的各项工作任务。

一、学科建设与学位工作

组织了应用经济学、马克思主义理论、新闻传播学、历史学、建筑学、土木工程等6个学科参加全国一级学科评估和体育硕士、艺术硕士、翻译硕士、汉语国际教育硕士等4个专业学位授权点的申报工作，对于找准学科的优势和差距，推动学科自主建设，提高研究生教育质量起到了积极的促进作用。

初步建立了博士生导师库，分析了近三年新增博士生导师学术状况，全面总结了博士研究生导师遴选工作，为进一步改进学校博士生导师工作提出了建设性建议。

加强了研究生学位论文质量监控，严格执行博士论文的双盲评阅制度和答辩材料的形式审核制度，严格执行硕士论文抽查制度，强化了关键环节的质量控制，保障了学位授予质量。

开展了优秀学位论文评选与推荐工作，产生了良好品牌效用和样板效用。全年评选表彰了校级优秀博士学位论文2、优秀硕士论文4。经过学校推荐和湖南省学位委员会评审，评为湖南省优秀博士学位论文、硕士学位论文2。经过湖南省学位委员会推荐和国务院学位委员会评审，我校土木工程学科罗旗帜的博士学位论文、、新华社和网等纷纷刊载了专题新闻。

【第15篇】xx经济系墍经济发展研究中心年终总结

年终总结(43)过去一年的成绩(26)下一年的任务(17)过去一年的成绩(26)学科建设(5)教学(8)科研(4)学术交流(4)其他(5)学科建设(5)在张培刚教授带领下，整合经济学院资源,在学科建设方面取得重大成果：1.成功申报并取得理论经济学博士后流动站2.成功申报并取得西方经济学湖北省重点学科3.西方经济学研究生教育连续第二次被人民网公布的“中国大学评价评”为全国第一4.与国贸系共同申报并取得世界经济硕士学位授予权5.与其他院系一起,组织申报了教育部人文社科重点研究基地“现代经济学研究中心”教学(8)承担了本专科、硕士生和博士生的教学和指导任务,教授、副教授、讲师的工作量都达到或超过规定要求,承担本科生教学的教师，评分都在75分以上，多数在80分以上(宋德勇、姚遂在组织安排本专科各环节教学工作方面，成绩突出)张卫东、徐长生分别讲授高级微观、宏观经济学(硕士生)和微观、宏观经济学文献选读(博士生)，使用英文原版教材，为提高经济学院的教学水平作出了积极的努力西方经济学专业博士生丁际刚获得湖北省优秀博士学位论文、硕士生王皓获湖北省优秀硕士学位论文西方经济学1999级博士生3人、xx级博士生26 人、xx级博士生2人(共31)人完成博士学位论文并通过论文答辩硕士研究生21人完成学位论文并通过论文答辩、网络研究生104人完成毕业论文并通过论文答辩(费剑平在组织研究生各环节教学工作和科研管理工作方面，成绩突出)罗传建、张玉英指导的本科生论文获校优秀论文奖张玉英获教学质量二等奖方齐云获研究生院优秀研究生导师称号科研(4)科研工作取得较大成果：湖北省第三届人文社科优秀成果三等奖一项、出版著作3部、科研经费9.4万元：徐长生获湖北省第三届人文社科优秀成果三等奖张卫东出版微观经济学教材、彭代彦出版专著一部、费剑平出版译著一部张培刚教授获校文科基金重点资助1万元、获湖北省社科基金资助0.7万元、徐长生获国家自然科学基金资助5.2万元、彭代彦副教授获校文科基金资助0.5万元、罗传建获横向课题经费2万元发表论文近60篇，其中权威期刊论文10余篇，核心期刊论文20余篇，英文论文，其他期刊和会议论文20余篇。

其中，彭代彦、费剑平在发表权威期刊论文方面成绩突出学术交流(4)组织了2次学术研讨会，张卫东、彭代彦交流了研究成果;在校庆50周年学术报告中，徐长生、张卫东、宋德勇、汪小勤交流了研究成果徐长生访问美国哈佛大学归来宋德勇圆满完成在日本的博士后研究回国彭代彦、汪小勤论文入选中国经济学年会论文;徐长生、汪小勤参加了中国经济学年会;张培刚教授带领5 人参加中华外国经济学说研究会年会,提交会议论文;此外,还参加其他各种学术会议8人次其他(5)张玉英、费剑平、姚遂获得博士学位，师资队伍的博士化程度达到70%汪小勤、宋德勇晋升博士生导师、罗传健晋升副教授姚遂获三育人标兵称号、方齐云获优秀党务工作者称号积极参加学院组织的各项活动,在学院反映良好,吴大庆在组织经济系元旦文娱活动方面作出了贡献组织生活和政治学习制度化,取得良好效果(张玉英在支部书记工作中成绩突出)下一年的工作 (17)学科建设(6)教学(2)科研(4)学术交流(2)其他(3)学科建设(6)积极参与现代经济学研究中心的研究和学术交流工作,继续努力争取教育部人文社科重点研究基地积极准备申报世界经济和理论经济学一级学科博士点积极准备申报产业经济学、区域经济学硕士点积极做好西方经济学湖北省重点学科的建设工作,积极准备申报西方经济学国家重点学科做好博士后流动站的第一次招生工作积极准备创办发展经济学研究

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