从我做起活动总结多篇范文
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【第1篇】小学节俭养德从我做起活动总结
小学节俭养德从我做起活动总结
勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的`重要内容。我将根据松滋市教育局关于开展“节俭养德从我做起”主题教育实践活动的通知精神和要求,结合我校实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展了形式多样的主题教育实践活动,现将活动情况做如下小结。
一、领导重视,方案落实。学校校长组织专题会议,研究活动方案,制定和部署具体工作。
二、活动扎实,形式多样。我校活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称“双六行动”。
1、主题教育。
(1)第七周全校集中进行专题讲座二次,由校长关兵做动员报告、专题活动负责人陈丹做专题讲座。
(2)利用每周国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。
(3)三、四年级以“勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次,同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式,深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。
(4)少先队大队发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。
(5)各年级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。四年级学生办了一期手抄报。三年级进行了一次绘画比赛。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了自我教育,知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
(6)四年级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动,选送了上报市级评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。
(1)关好水龙头,节约每一滴水。
(2)不开无人灯,节约每一度电。做到教室晴天不开灯,人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。
(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。做到草稿纸双面写,提倡使用手帕不用一次性纸巾。
(4)不吃或少吃零食,不丢剩饭,节约每一粒粮食。
(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类,变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。
(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
“节俭养德从我做”是一项长期的行动,我们做了一些工作,但只是起点不是终点,我们将继续开展下去,为培养小学生节俭的好习惯,倡导节俭光荣的社会风尚,促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。
【第2篇】关于“复兴中华,从我做起”读书活动总结
为贯彻落实上级关工委《关于举办全国青少年五好小公民 “复兴中华,从我做起” 主题教育读书活动的通知》精神,我校从20xx年x月至20xx年x月底在全校学生中开展了“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,并取得了良好的效果,现将活动情况总结如下:
一、成立了以校长为组长的读书活动领导小组,加强了本次读书活动的监督领导,确保了活动能取得成效。
二、制定方案,召开动员大会,为读书活动营造了良好的氛围。 学校在接收上级相关通知了,结合本校实际了,制定切实可行的读书活动方案,并通过召开了动员大会、国旗下讲话、宣传栏、广播站、主题班会等形式,反复宣传,一方面体现了学校对本次读书活动的重视,另一方面,也为本次活动营造了良好的氛围。并且学校订购了《复兴中华,从我做起》知识读本,按比例及时发放到各完小和各班级。
三、以班级为单位开展主题班会,安排读书活动,收集征文,开展征文评比。各班级在收到知识读本后,有计划地安排了读书活动进度,明确读书活动的内容和方法,并在班级中逐步实施。学校于3月底开展了三至六年级学生的征文活动。陆续收到各班级选送的学生作品共计40余篇。学校组织评选后,将优秀作品按要求进行了报送。
四、开展了“复兴中华、从我做起”绿化校园和社会实践活动。在三月份,我校结合“学雷锋活动”“植树节” ,在全校学生中开展了“复兴中华、从我做起”绿化校园和社会实践活动。活动内
容有服务社区清扫_____街、敬老院献爱心及我为校园种一棵树活动,让学生在活动中感悟“复兴中华、从我做起”的具体内涵。
五、组织开展“复兴中华、放飞中国梦”演讲比赛活动。
4月x日下午,我校举行了“复兴中华、放飞中国梦”主题演讲比赛。共有32名选手参加比赛。比赛现场,参赛选手们围绕主题进行了精彩的演讲,他们结合自己学习、生活实际,畅谈对“复兴中华、放飞中国梦”的理解和感悟;用朴实真挚的语言尽情抒发对祖国的热爱,对“中国梦”的幸福憧憬,对美好生活的热切期盼;用激越澎湃的真情表达出要努力拼搏的意志及追梦的决心与信心,展示了当代小学生积极向上的精神风貌。参赛者们丰富多彩的演讲内容,风格各异的演讲形式博得了观众的强烈共鸣,比赛现场不时响起热烈的掌声。我校还选送了优秀演讲视频报送局关工委。
活动结束后,为进一步巩固本次“复兴中华 从我做起”读书活动成果,我校还布臵2-6年级的学生写有关“复兴中华 从我做起”学习心得体会的日记,使学生进一步明确“复兴中华”的含义,知道如何“从我做起”。
总之,本次读书活动在领导小组的大力支持和正确引导下,开展得有声有色,取得了良好的效果,也获得了社会上的一致好评。
_____小学
20xx.5
【第3篇】小学“提高质量,从我做起”大讨论活动总结
小学“提高质量,从我做起”大讨论活动总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的小学“提高质量,从我做起”大讨论活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的'部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
第一阶段:加强学习,提高认识。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
第二阶段:剖析自我,认识自我。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
第三阶段:学习先进,提升自我。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。
学高为师,身正为范!
【第4篇】学校提高质量从我做起活动总结
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
第一阶段:加强学习,提高认识。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
第二阶段:剖析自我,认识自我。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
第三阶段:学习先进,提升自我。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。
学高为师,身正为范!
【第5篇】女职工节约成本从我做起活动工作总结范文
在公司的正确领导下,我队女职工积极响应公司工会《关于物探公司女职工开展“节约成本,从我做起”活动的通知》号召,努力开展“节约成本,从我做起”活动,经过全体女职工的共同努力,该项活动取得了显著成绩,为公司降本增效作出了贡献,有关活动情况总结如下:
一、认真学习,提高对“节约成本,从我做起”活动重要意义的认识
我队女职工收到公司工会《关于物探公司女职工开展“节约成本,从我做起”活动的通知》后,立即认真组织学习讨论,大家认为公司工会通知发得十分及时和必要,作为新时期的女职工要树立主人翁意识,积极参与公司生产管理,积极参与公司降本增效活动,以实际行动支持、推进公司“三基”管理工作,充分发挥女职工的作用,为企业发展建功立业。女职工要增强工作责任心和紧迫感,认真努力开展“节约成本,从我做起”活动,力争取得优异成绩,为降本增效、为公司发展作出应有的贡献。
二、寻找目标,搭建“节约成本,从我做起”活动的载体
开展“节约成本,从我做起”活动,需要目标,搭建载体,建立“节约成本,从我做起”活动的长效机制,确保活动顺利开展,取得实际成效。我队女职工经过集思广益,一致认为:“节约成本,从我做起”活动需要放开眼光,广开门路,在日常生产工作中,只要不嫌小,就有许多地方可以节约,比如用电节约、用水节约、用纸节约,这些小事看起来微不足道,但真正节约起来,集腋成裘就是一笔不小的资金。我队女职工要不嫌小、不嫌烦,凡是可以节约的,都要节约下来,减少公司日常费用开支,提高公司的资金使用效率,促进公司可持续发展。
三、真抓实干,蓬勃开展“节约成本,从我做起”活动
1、节能节水,消灭长明灯和滴水笼头。我队女职工开展节能节水活动,向全队职工发出号召,努力节约每一度电、每一度水,要求严格执行空调温度控制标准,合理设置办公室空调温度,夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度。加强照明系统日常管理,做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。加强办公设备节能管理,打印机、复印机等办公设备应尽量共享使用,不使用时即行关闭,减少待机能耗。推广使用节能开水器,节假日和非工作时间减少开水器的开启数量和时间。要求认真检查自来水设施,及时修好水笼头,使用完水要拧紧水笼头,防止水笼头“跑冒滴漏”。我队女职工在开展节能节水活动中加强检查监督,对违反节能节水活动要求的人和事提出批评,督促落实整改。通过开展节能节水活动,我队每月要节省10%以上水电费。
2、节约纸笔,降低办公费用。我队女职工充分认识到节省办公费用上大有文章可做,现在使用一次性笔,笔芯用完了,可笔杆还可以用。电脑打印只用纸的一面浪费很大。于是,我队女职工提出建议,今后买笔只买笔芯不买笔杆可省下一笔钱,电脑打印一般情况下,采取双面打印节省纸,如可实行无纸化办公,尽量采用无纸化办公。这一措施的实行,我队每月纸笔费用明显降低,初步计算每月节省纸笔费达40%。
3、洗旧翻新,旧手套得到新用处。我队女职工发现手套是必不可少的劳动保护用品,每年项目施工成百上千双手套的发放是一笔不小的数目,而在钻井作业现场,许多粘满油污的手套被废弃在不可回收的桶里面,如果利用起来,将是一笔不小的费用。我队女职工要求使用过的废弃手套不要放到不可回收的桶里,放在到可回收桶里面。我队女职工定期收集废弃手套,把废弃手套洗涤干净晾晒好,重新让职工使用。初步计算,通过洗旧翻新旧手套,每月可节省手套双。
四、全面总结,促进“节约成本,从我做起”活动深入发展
在“节约成本,从我做起”活动中,我队女职工每月召开一次会议,认真分析总结活动情况,对活动中好的做法和经验予以肯定,要求继续保持发扬下去,促进活动的健康深入发展;对活动中存在的不足问题,要求采取措施加以改进和提高,提高活动的成效。与此同时,在会议中要求每个女职工,多想办法多出点子,寻找节约成本的新思路,扩大节约成本的范围,提高节约成本的效果,比如采取双面打印节省纸张的想法,就是某女职工在会议中提出的,获得大家的肯定,落实到“节约成本,从我做起”活动中。
【第6篇】小学 “提高质量,从我做起”大讨论活动总结
小学 “提高质量,从我做起”大讨论活动总结
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
第一阶段:加强学习,提高认识。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
第二阶段:剖析自我,认识自我。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
第三阶段:学习先进,提升自我。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。
学高为师,身正为范!
陈守级
【第7篇】小学“提高质量,从我做起”大讨论活动总结范文
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的'部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
第一阶段:加强学习,提高认识。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
第二阶段:剖析自我,认识自我。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
第三阶段:学习先进,提升自我。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。
学高为师,身正为范!
【第8篇】小学节俭养德从我做起活动总结范文
勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的`重要内容。我将根据松滋市教育局关于开展“节俭养德从我做起”主题教育实践活动的通知精神和要求,结合我校实际,紧紧围绕以“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”为核心,深入开展了形式多样的主题教育实践活动,现将活动情况做如下小结。
一、领导重视,方案落实。学校校长组织专题会议,研究活动方案,制定和部署具体工作。
二、活动扎实,形式多样。我校活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开,简称“双六行动”。
1、主题教育。
(1)第七周全校集中进行专题讲座二次,由校长关兵做动员报告、专题活动负责人陈丹做专题讲座。
(2)利用每周国旗下讲话等形式,加大宣传力度,营造“节约光荣,浪费可耻”的氛围。
(3)三、四年级以“勤俭节约,从我做起,从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次,同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式,深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识,继承中华民族勤俭节约传统美德,懂得在日常生活中怎样节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,反对铺张浪费。
(4)少先队大队发出了“勤俭节约,从我做起,从点滴做起”的倡议,要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念,继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,并积极投入行动中,做勤俭节约小主人。
(5)各年级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。四年级学生办了一期手抄报。三年级进行了一次绘画比赛。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画,进行了自我教育,知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
(6)四年级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动,选送了上报市级评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。落实“五节约五减少”勤俭行动。
(1)关好水龙头,节约每一滴水。
(2)不开无人灯,节约每一度电。做到教室晴天不开灯,人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。
(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。做到草稿纸双面写,提倡使用手帕不用一次性纸巾。
(4)不吃或少吃零食,不丢剩饭,节约每一粒粮食。
(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类,变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。
(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子,鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。
“节俭养德从我做”是一项长期的行动,我们做了一些工作,但只是起点不是终点,我们将继续开展下去,为培养小学生节俭的好习惯,倡导节俭光荣的社会风尚,促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。
【第9篇】学校开展提高质量,从我做起活动总结
学校开展提高质量,从我做起活动总结
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
第一阶段:加强学习,提高认识。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
第二阶段:剖析自我,认识自我。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
第三阶段:学习先进,提升自我。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的`教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。学高为师,身正为范!
【第10篇】学校开展提高质量从我做起活动总结
学校开展提高质量从我做起活动总结
一位市民给骆国清书记的一封信,犹如一块巨石在寂静的池水中激起了层层的波澜。短短的几天之后,一场以“提高质量,从我做起”的空前大讨论在我市教育界如火如荼地进行着,这是全市一万多名教师的一场大革命、大洗礼,它将在每位教师的心灵深处引起了巨大的震撼。
面对这突如其来的.政治运动,我校教师认清形势,高度重视,并在学区直接领导下,根据市教育局的部署,按如下三个阶段开展活动,收到了预期的效果。
第一阶段:加强学习,提高认识。
我校校长对“大讨论”工作高度重视,把“大讨论”作为学校近期工作的重点来抓。学校成立了以校长为组长的“大讨论”工作领导组,多次召开行政会,教师会,认真学习骆书记的批示及市教育局、学区有关大讨论的文件,反复讨论,深刻领会,通过学习、讨论,使全体教师充分认识到开展大讨论是每位教育工作者政治生活中的一件大事,是重塑教师形像,铸就师魂的良好措施;参加大讨论,认识自我,完善自我,提升自我,每位教师义不容不得辞,责无旁贷。
第二阶段:剖析自我,认识自我。
“大讨论”旨在提高教师忠于职守,乐于奉献的人格修养和职业品行。为了抓出实效,防止出现“光打雷,不下雨”的走过场的形式,学校要求每位教师认真对照《教师职业道德规范》,从德、能、绩、勤诸多方面来剖析自我,认识自我,并形成书面材料,在学校的教师会上展示自己,评价自己,并表示要在日后的教育教学工作中,加强反思、扬长避短、开拓创新、不辱使命、不负重托,在爱心花园铸就师魂,实现自己的人生价值。
第三阶段:学习先进,提升自我。
我校在组织教师剖析自我、认识自我的基础上,通过集体评议,推荐一位在教书育人的工作中成绩优异,事迹典型的教师作为学校的典范,并参加学区优秀事迹演讲。让每位教师能发现身边的先进人物,学习身边的典型事迹。尤其是让全体教师参加学区举办的教师典型事迹演讲活动,十几位参加演讲的教师,他们一丝不苟的工作态度,无私奉献的敬业精神和无怨无悔的执业追求,催人泪下,感人奋进,每位教师均表示要以他们为榜样,用他们的事迹来对照自己,鞭策自己,激励自己,提升自己,为祖国的教育事业尽职尽责,呕心沥血,实现自己的人生价值。
总之,我校教师通过参加“提高质量,从我做起”的大讨论,进一步认识到作为一名人民教师要真正做到“教人求真,学做真人”,不负重托,不辱使命,就得具备严谨的治学态度和崇高的职业修养,坦荡为人,诚信为人,甘于清贫,乐于奉献,用真善美的完美人格去感召学生,培养学生;其次要勇于反省自己,剖析自己,激励自己;要勇于认识自我,丰富自我,完善自我;要勇于探究、开拓、改革。
学高为师,身正为范!
【第11篇】大学生团日活动总结:美化西安,从我做起
我们班级以实际行动践行“三个代表”重要思想,认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”,于5月25日—5月31日之间展开了以“美化西安,从我做起”为主题口号的
一系列有组织和广泛影响的团日活动。
这次活动以了解社会,服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们走出校门,积极为社会作贡献,为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:
一、活动过程
活动之一:校外活动--------擦洗过街天桥,宣传创卫精神
5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了
“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”工作。
活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:“这是大学生吧,不错!”“这是义务劳动吧,真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……
我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句“踏踏实实创卫,票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!
活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛
为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。
活动之三:总结活动-------活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“美化西安,从我做起”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导“绿色家园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。 校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算(共计65元)
1、活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元
2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元
3、计划书、总结书等打印费 8元
五、附件
团日活动日程安排
1、5月25日—5月27日 前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。
2、5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排
3、5月30日 完成“擦洗过街天桥,宣传创卫精神”校外活动
4、5月31日 完成“擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛”校内活动
5、6月1 日 审核总结报告并上报院团委
活动过程具体分工
1、活动策划: 查方勇
2、前期准备及动员: 查方勇
3、活动过程摄影: 李江
4、活动过程打字: 姜慧
5、活动负责人: 校外---查方勇 校内---辜平阳
6、团日活动总结: 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成活动过程摄影
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