年终工作总结个人通用版【精彩多篇】范文
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年终工作总结个人 篇一
很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。
2、同学有自己的上课安排。因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
3、少数同学学风不严谨。不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。
作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
二、目标。
努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的(好范文网☆www.haoword.com)评选中,我班能有更多的同学得奖。
三、措施。
继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。
年终工作总结个人 篇二
一年的教育教学工作即将结束。在未来的一年里,我将成为六年级一班的班主任和语文老师。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,我将一年的工作总结如下:
一、注重政治思想学习,不断提高个人政治素养
我坚持四项基本原则,热爱教育,有高度的敬业精神和责任感,尽职尽责,不厌其烦学习,不厌其烦教学,科学育人。我热爱像孩子一样生活,团结协作,服从组织安排,致力于培养21世纪的新型人才。
二、严格组织纪律,顾全大局
在工作中,我服从组织的工作安排。我负责六年假_班的语文教学。从学年开始,我就不厌其烦地组织一些基础落后或者学习懒惰的后进生进行针对性的辅导和交流。经常,我在教室里忙了两三个小时。嗓子一直流鼻涕,一口水都喝不下去。即使在女儿生病住院期间,我也会把工作和照顾孩子协调起来,不让学生耽误一节课。经过不断的帮助和鼓励,小婷、小斌、肖伟、小军、小昊、小波等一批红印学生都有了不同程度的突破。
三、认真教书育人
教学和教育的主体是儿童。我一直认为严格善良比批评好。所以,在努力培养的同时,我也经常以最饱满的激情去爱和欣赏我的学生,让他们在荣誉的冲击中保持心灵,实现自我教育。经过不断的尝试改进,我实施了一套切实有效的小组赛互助模式,以及个人加分升级制度,实施以来取得了显著的效果。
比如,针对学生书写潦草、出错率高的问题,我被冠以“各种大小书法家”的称号,并标注在学生作业本的封面上。这种做法可以说是有了革命性的突破,目前全班同学基本上克服了粗心大意的毛病。再比如写作方面,我有“大小作家”的头衔,安排时间欣赏和交流作品;我经常挤出时间和学生交流,了解他们的想法和担忧,鼓励他们用笔表达心声;经过一段时间的训练,学生的写作越来越有活力;从之前艰难的寥寥数语,到此刻的精彩华丽。另外,我用的是“官衔制”,让我的学生可以管理其他学生或者班级事务,实现自我约束,自我教育等等。经过潜心的培养和反复的实验,这个班逐渐形成了一种自我关怀和自律潜力强、学习氛围浓厚的班级风格。
在其他方面,我担任研究组长,尽职尽责地协助组长开展各项教学和研究工作。其中我班罗老师这学期参加了与兄弟学校的交流活动,反响很好。此外,我还代表学校参加了地区演讲比赛。
以上只是我工作的一部分。我会再接再厉,戒骄戒躁,尽职尽责,按照我的工作宗旨稳步前进。
年终工作总结个人 篇三
时光匆匆,不知不觉间我已经来阜丰公司有一个月的时间了,回首这段时间里,心中不免感慨万千,澎湃如潮,感谢,真的非常感谢办公室同事对我的关怀和照顾,虽然我没有做出轰轰烈烈的业绩,但也算经历了一段不平凡的磨练。毕竟这是我从事的第一份公司文秘的工作,是我职业生涯的一个新的起点,我对此十分珍惜,我会尽努力胜任这一职位。通过这段时间的锻炼,以及领导、同事的支持与关心,我已慢慢融入了办公室这个家庭,个人的工作能力也得到了锻炼和提高,虽然工作中有很多事情有待完善,但一份付出就会有一份收获。有领导的悉心指导,有同事的热情帮助,我相信,在今后的工作中我会更加出色。现将3月份工作情况总结如下:
一、以积极乐观的态度努力做好每一件事
办公室是公司维持正常运转的一个重要职能部门,对公司内外的许多事情进行协调、沟通,做到上传下达,以及协调好各部门之间的各项事务。作为一个新人,我需要尽快适应办公室的工作环境、了解工作流程,把每一项工作做到心中有数,这既需要有良好的心态,也需要良好的沟通能力。通过这段时间的努力,我基本上能够做好职责任务,虽然也有很多问题,但我不怕问题的发生,重要的是能够正视问题,分析问题,避免类似的问题发生。
二、尽职尽责,做好本职工作
近期,在同时的帮助下我主要完成了以下工作:
1、领水室的管理。主要负责联系纯净水厂送水、领水人员登记、保管好现有的纯净水桶,同时,负责登记、统计信息等工作,尤其纯净水桶的保管工作非常重要,如果水桶不够数量就无法送水,这会造成整个公司的饮水问题。
2、考评餐厅、检查宿舍卫生。公司非常重视餐厅、宿舍的管理,尤其是卫生问题,这关系到员工的健康问题,责任重大。办公室每月都会不定期检查,每次检查召集各部门、各分厂的负责人一同前往,本着公平、公正的原则,对各个宿舍的综合情况进行评比,然后,汇总统计,对检查情况进行通报,并下发优秀宿舍流动红旗。
3、文字工作。主要是会议纪要和公司内讯,刚开始我的写作风格并不符合公司要求,没有得到领导的认可,但是作为办公室文秘,必须要有较好的文字功底和贴合公司的写作风格,写的文章要领会公司领导工作思路,这就要求我必须做好准备,在工作闲暇之时,我到县城新华书店查阅购买有关办公室文秘工作书籍,阅读了公司以前的会议纪要和内讯,为今后的写作打下基础。
4、其他工作。刚到陌生的工作环境,我要尽快熟悉情况,才能更有效率的完成各项工作,熟悉各个部门所在楼层,熟记各个部门的经理以及电话号码,配合办公室其他同事做好其他工作。
三、工作中的不足
办公室最主要的工作是人际关系的沟通,一旦和各部门、各车间以及与公司有外部联系的部门、人员建立了良好的人际关系,以后各项工作的开展都将很顺利。但是,这正是我工作中的不足,我会尽努力改变这一现状,尽快与各部门搞好关系,为以后工作的完成做好准备。
四、下一步工作规划
加入阜丰,对我来说是一个新的起点,我会加倍的努力,不断地加强学习,更好的充实自己,以饱满的精神迎接各种挑战。以低姿态向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取取得更好的工作成绩。
年终工作总结个人 篇四
一年在的教学到了收尾的部分了,这一学年,我教初一__班、初二__班的语文,我认真教学,带着两个班级把语文给学好了,在全校的语文成绩中,我所教的两个班级的语文平均成绩排名在第一、第二名,这样的成绩真的让我很惊喜。现对本学年我的工作总结如下:
一、教学采用先进技术,增加学生语文学习的兴趣
本学年,我采用了先进的教学技术,用电脑把课件投影到屏幕上进行教学,借助网络,把更好的教育理论向学生展示,在课件中增加了很多新式的方法,比如引进视频,让学生看着视频学习。在以前的教学中,都是黑板板书,这样形式就比较单一,学生不能有丰富的体验,自从学校开展了投影教学,不仅打开了我的视野,也让学生接触到更多学习语文的方法,增加了学生对语文学习的兴趣,学生学习起来也更有劲头了。
二、对学生的语文实践更加重视
本学年,我更重视学生们平时语文的训练,我作业布置是选择性的,不会把所有的作业都布置下去,我会挑重点,让学生有目的的训练自己的语文做题能力。我认真观察每个学生的对语文擅长的部分和不擅长的部分,平时布置作业的时候,就会分类进行作业布置,让学生多做一些自己不太擅长但是又经常考到的题目类型。我不强迫学生死记硬背,而是推荐学生在理解的前提下记住知识点,所以这就靠平时的做题实践训练中去把知识点掌握,这样省了学生很多时间,多出来的时间就去巩固学习过的知识。
三、重视学习的知识基础
我在语文的教学上很重视学生们的基础知识的学习,因为我是过来人,我在学习的时候,发现基础不好,再怎么努力,也很难有很大的进步,所以说如果要取得大的进步,就必须把基础给学得扎实了。因为题目不管以什么形式出现,它最核心的还是基础,只要基础牢靠了,在学习语文过程中,成绩是不会很差的。因此,我平时会时不时的考察大家的基础,让学生自己重视基础的学习,也是因为这样,所以我不管怎么变换题型,学生们掌握了最基础的,他们做题都不会拿到很低的分数。
总结自己这学年的工作,还算是完成不错的,我当前所要做的就是计划好下一个学期和学年的工作,让以后的语文的教学工作能够更顺利的进行。
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